Иван-богатырь

Иван-богатырь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанр: Детские стихи
Серии: -
Всего страниц: 8
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Иван-богатырь читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Борис Соловьев

Иван-богатырь

стихотворный пересказ русской народной сказки

I

Жили-были в дальнем царстве,

В славном русском государстве,

Верно ль сказывают, нет,

Со старушкой добрый дед.

Век в согласии прожили,

Встретив старость, затужили:

Почему до этих дней

Не дал им господь детей?

Сидя как-то у избушки,

Горько сетует старушка:

"Дед, неужто так, вдвоём,

До кончины доживем?

Страшно мне, ведь силы тают,

Годы птицей улетают.

Я мечтаю всё о дочке

Или любящем сыночке!"

Миновало восемь дней.

Вещий сон приснился ей:

Будто есть в лесу далёко

Сине озеро глубоко.

Днём и ночью плещет в нём

Рыбка с золотым пером.

Коль из рыбки съесть ушицы,

Непременно сын родится.

С этим сном ушёл покой.

"Ах, супруг мой дорогой!

Соберись-ка в дальний путь,

Чудо-рыбку раздобудь,

Просит бабка старика,

Знаю, просьба нелегка,

Но уважь!" И верный дед,

Помолчав, кивнул в ответ,

А на утро снарядился,

Снасти взял и распростился.

Много дней он был в пути,

Сотню вёрст успел пройти.

Впереди ещё одна

Тропка узкая видна,

В лес загадочный ведёт.

Дед пошёл по ней вперёд.

Рядом с быстрою рекой

Он заметил за листвой

Отблеск неба голубого

В глади озера лесного.

Там в лазурной глубине

Кто-то прячется на дне.

"Здесь, похоже, рыбка есть,

Шепчет он, - пора присесть."

Вышла ловля не простая

Дважды снасть пришла пустая.

Дальше, глубже сеть ведётся,

Вот уж в ней добыча бьётся.

Вынув рыбку златопёру,

Дед собрался в ту же пору,

Заспешив тропой лесной

Ко старухе в дом родной.

Время старцы не теряли,

Чудо-суп готовить стали;

Не забыли помолиться

И волшебную ушицу

Тут же скушали вдвоём,

Сидя чинно за столом.

II

Сон старухи подтвердился:

У неё сынок родился,

И расти стал не по дням

По минутам и часам.

Старцев радует малыш,

Ладный, ласковый крепыш.

Вот без помощи отца

Сам сбегает он с крыльца.

Вот вечернею порой

Веселится с детворой.

В доме больше не скучают,

А в мальце души не чают.

Но соседи с этих пор

К ним захаживать во двор,

Стали часто, угрожая,

И досадливо кивая.

Оказалось, в том виной

Был Ванюша их родной.

Вышла доля им такая,

А причина-то простая:

Обладать стал мальчик малый,

Силой просто небывалой:

Тронет сверстника сынок

Ненароком свалит с ног,

А прижмет к себе слегка

Хрустнет шея иль рука.

В доме начали гадать,

Как скандалов избежать.

Долго думали-судили,

Наконец-то порешили:

"Коль предписано судьбой,

Будем брать сынка с собой."

С той поры Ванюша в поле

И беды не стало боле:

Пашет, сеет там отец,

Развлекается юнец.

Но безделье надоело

И однажды он несмело,

Стоя пашни на краю,

Просьбу высказал свою:

"Надоело мне играть,

Тятя, выучи пахать!"

А ему в ответ старик:

"Для сохи ты невелик;

Есть сомненье у меня,

Впрочем, на - бери коня."

Вставив соху в борозду,

Дёрнул карапуз узду,

Грудкой детскою налёг,

Конь и сдвинуться не смог.

Бьёт ногами, от копыт

Комьями земля летит,

Но потуги те напрасны

Не хватает силы, ясно.

Дед на Ваню не серчает

И тихонько поучает:

"Соху держишь глубоко,

А коню-то нелегко.

Помогать должны мы сами,

Подправлять соху руками,

Ведь, сноровка здесь важна,

Да и силушка нужна."

Научился Ваня скоро

И пошла работа споро:

Поле длинное вспахали,

Жеребца чуть не загнали,

А устав, в тени присели,

Чем господь послал, поели.

Конь побрёл на бережок,

На зелёненький лужок.

Отобедавши с отцом,

Сын пошёл за жеребцом.

Оказался луг пустым.

Но за деревцем густым

Там виднелись у мосточка

Под ракитовым кусточком

Белы косточки коня.

"Будешь в пасти у меня!"

Зарычал в кустах волчище.

Скалит зубы "Медный лбище,"

Шерсть взъерошивши, сидит,

Облизнувшись, говорит:

"Вкусно! Снова есть хочу

И тебя я проглочу!"

Ты коня, негодник, съел?

"Берегись, покуда цел!"

Крикнул Ваня, ножкой топнул,

Волка поднял, оземь хлопнул.

Раскатился гулкий гром.

Вздыбилась земля кругом.

Злого волка больше нет,

Виден только мокрый след.

Завершил дитятя бой

И вернулся, но бедой

Растревожил он отца.

"Не привёл я жеребца,

Чуть не плача, прошептал,

Волк в кустах его задрал."

Горе нам, кормильца нет,

Произнёс старик в ответ,

Делать нечего, родной,

Возвращаемся домой.

III

Восемнадцатый годок

Миновал, и как дубок,

Ваня с мамой и отцом

Вырос стройным молодцом.

Приключилось к той поре

Горе-лихо при дворе:

Три царевны - три сестрицы,

Выйдя как-то из светлицы,

Забавлялись у крыльца

Под прохладой деревца.

Вдруг с небес спустился вор

Прямо к терему во двор.

Был он ростом с ноготок,

С бородою в локоток.

К сёстрам вихрем подлетел,

Их схватил и улетел.

Няньки в страхе закричали:

"Караул! Держи! Пропали!"

Всполошились все вокруг,

Обвиняют стражу, слуг,

Каждый хочет дать совет.

Шуму много - проку нет.

Надо, это знают точно,

Выходить в погоню срочно.

В розыск бросились миряне,

Именитые дворяне,

Конным строем мчится стража

Не находится пропажа.

Минул месяц - не сыскали.

Пребывает царь в печали.

На крылечко он идёт,

В новый поиск клич даёт:

"Отправляйтесь в путь, гонцы,

По стране во все концы.

Из отважных молодцов

Подыщите удальцов,

Кто б наказ исполнил мой,

Даже жертвуя собой.

Предложить мы будем рады

Победителю награду

Дочку замуж, не иначе,

И полцарства к ней в придачу."

IV

Может поздно, может рано

Клич дошел и до Ивана.


Еще от автора Борис Соловьев
Слоненок Дамбо

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Царевна-лягушка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Занятия на прогулке с малышами. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 2-4 лет

В пособии представлены организация и методика проведения прогулок, а также конспекты прогулок и подвижных игр, специально разработанные для каждого времени года. Материал дополнен художественными произведениями, народными играми, потешками, хороводами.Пособие адресовано всем, кто занимается развитием и воспитанием детей 2–4 лет – воспитателям и методистам государственных и частных дошкольных учреждений, родителям, гувернерам.


Проект «Лузер». Эпизод третий. Исчезнувшая рукопись

«Телефон звонил настойчиво.Он похлопал рукой вокруг подушки, не смог отыскать чертову вибрирующую коробочку и все-таки открыл глаза. В комнате было темно. Телефон трезвонил, лежа на полу, и успел отвибрировать уже почти под кровать. Майор вытащил его оттуда, прижал к уху и сказал:– Але?Чтобы не будить жену, он вышел на кухню. По пути бросил взгляд на висящие в коридоре часы. Рань была несусветная…».


Голуби от А до Я

На сегодняшний день разнообразие пород голубей очень велико. Содержание голубей для их разведения, дрессировки, увеличения их численности и впоследствии для проведения соревнований по полетам, состязаний по дальности полета, а также для выведения новых форм и видов окраски стало на сегодняшний день высокопоставленной деятельностью, связанной с выставками пород голубей. Многие связывают разведение голубей с отдыхом, который можно себе позволить в виде увлекательного хобби в конце рабочего дня или в выходные.


Справочник по домашнему голубеводству

Многие связывают разведение голубей с отдыхом, который можно себе позволить в виде увлекательного хобби в конце рабочего дня или в выходные. Другие превращают голубеводство в великолепную возможность принимать участие в спортивных соревнованиях, посвященных этим живущим на воле домашним птицам, превращая содержание голубей в точную науку по их выведению для улучшения показателей, с четким слежением за их селекцией. Кто хоть однажды испытал чувство любви, симпатии и заботы к этим созданиям, тот не сможет легко и быстро от этого отделаться - голуби способны просто околдовать вас многообразием форм и расцветок, своими качествами и отношением к вам.


Стихи для детей

Книга написана для маленьких читателей, стихи весёлые и интересные, написаны они от лица девочки Маши, которая познаёт этот удивительный мир и учится в нём жить, стихи о её домашних питомцах, о друзьях и подружках, о её увлечениях, о любимых игрушках, это её интересный мир, который она раскрывает для тебя, маленький читатель. Очень интересна поэтическая сказка о Петухе и его стае. В книге размещены рисунки А. Лобановой и Т. Абрамовой, которые полны юмора и нравятся малолетней аудитории.


Летчик и кот

Первый в мире — КОТ-ПИЛОТ! Рисунки А. Лаптева.


Плюшевый медвежонок

БалладаПеревод с английского и вступление Евгении СлавороссовойК 75-летию выхода в свет книги «Винни-Пух».


Маленькие английские истории

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хвостатая книжка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А. Барто. Собрание сочинений в 3-х томах. Том II

Во II томе мы читаем поэтические «дневниковые записи», цикл «По дорожке, по бульвару» — впечатления поэта от встреч с детьми во время зарубежных поездок; большой раздел стихов — о войне, сюда вошли стихи, написанные во время войны и после неё; здесь же большие сюжетные циклы, как «Лето настало» и поэмы «Звенигород», «Двое из книжки» и другие.Рис. В. Горяева, Н. Цейтлина, И. Ильинского, Г. Валька, А. Елисеева, М. Скобелева, И. Бруни, Л. Токмакова, А. Каневского, А. Тамбовкина, Л. Лаптева.