Жизнь-поиск - [30]
Умер Владимир Якумович в 1967 г. скоропостижно: пришел вечером домой, попил с семьей чаю и ушел спать, а утром его нашли мертвым. Причина — сердце…
…Но вернемся к делам московским. Вскоре после изготовления первых 50 карасевских фрез Постников сказал мне, что его приглашают в Дом научно-технической пропаганды имени Ф.Э. Дзержинского на улицу Кирова, дом № 7. Он предложил мне пойти вместе с ним.
Там мы впервые встретились с настоящими энтузиастами пропаганды всяческих технических новшеств — Тарлинским и Горховером. Они с таким, интересом расспрашивали о наших новых инструментах, которыми мы работаем, что мы, не избалованные вниманием, были просто поражены.
Они предложили Постникову показать в работе фрезы Карасева на двадцати заводах Москвы, а мне — выступить в инструментальных цехах ряда заводов и показать свою технологию изготовления метчиков и плашек.
Признаться, оба мы были несколько смущены: одно дело — показывать наши методы работы своим товарищам на родном заводе и совсем другое — выступать на незнакомых предприятиях, на незнакомых станках, перед самой придирчивой и квалифицированной аудиторией.
Мы отлично знали, что иногда даже самый опытный рабочий терпит неудачу в какой-нибудь сложной работе. А когда показываешь работу новым инструментом или новый метод, то надо выжать из этого новшества все, что можно, чтобы зажечь зрителей, вызвать активное желание работать впредь только новым инструментом, отказаться от старого.
И я, и Постников показывали, конечно, хорошо проверенные инстру-j менты и приемы труда. Но оборудование, на котором приходилось работать при демонстрации, было обычно незнакомо нам, и, чтобы не попасть впросак и не допустить даже самой малейшей оплошности, надо было быть предельно внимательными.
Первые выступления в цехах московских заводов прошли успешно. В Доме техники — так мы обычно называли Дом научно-технической пропаганды имени Дзержинского- нас скоро стали считать надежными лекторами по распространению передового пыта и технических знаний. Горховер и Тарлинский быстро увеличивали список новаторов производства, которые могли демонстрировать свои новые инструменты и приемы труда, нужные многим заводам столицы.
Делалось это очень просто: они просили каждого вновь «открытого» новатора привести с собой в Дом техники одного-двух товарищей-станочников, или слесарей, или специалистов другой профессии, имеющих какие-нибудь новые или особенные приспособления и приемы труда. В оценке полезности и новизны работ новых товарищей Горховер и Тарлинский полностью полагались на мнение уже «открытых» ими новаторов. Это был правильный путь: на каждом заводе и в каждой профессии есть рабочие высокой квалификации, которые работают не совсем обычными методами, могущими быть эффективно использованными на других предприятиях. Беда только в том, что не каждый специалист охотно делится своим опытом. И убедить их сделать свои достижения достоянием всех — дело подчас нелегкое. Я еще помнил ленинградских «королей», которые ни за что не хотели раскрыть тайны токарно-лекального дела.
Да и по себе знаю, что не так-то просто заставить себя открыть другим то, что досталось тебе тяжким трудом, долгими исканиями, после множества неудач и разочарований. Только новое, коммунистическое сознание современного советского рабочего-специалиста заставляет бескорыстно передавать товарищам по профессии твои особые приемы труда или новый, созданный тобой инструмент.
Обучение своей специальности учеников и передача утонченного опыта квалифицированным специалистам — это совершенно разные вещи. Я довольно долго присматривался к нашим заводским «зубрам» различных специальностей: кого же из них можно считать новатором, способным отдать свои «секреты» на другие заводы?
Наконец решил, что таков слесарь механического цеха Сергей Александрович Новиков. Его методы скоростного изготовления сложных шаблонов и лекал сразу привлекли мое внимание. Удивительна была и его скоростная разметка с помощью изобретенного им прибора.
Потом я раздумывал: почему я «выбрал в новаторы» слесаря-лекальщика, работавшего в другом цехе, тогда как в нашем инструментальном цехе работали сорок слесарей-лекальщиков, среди которых были очень квалифицированные работники? Например, слесарь-лекальщик Куханов славился на весь завод отличной работой, а Новиков зарабатывал вдвое меньше и никому не был известен. И все-таки мой выбор оказался правильным: впоследствии Новиков стал известным новатором, а слава Куханова так и не вышла за пределы нашего цеха. Видимо, для того чтобы стать новатором, нужно не только умение работать. Для этого нужно, по-моему, особое, творческое, коммунистическое отношение к труду, нужно уметь отрешиться от закостеневших традиций «мастеровщины» и еще многое другое нужно. И все это было у Сергея Александровича Новикова.
Он сразу понял, чего я от него хочу, и только спросил: «А ты твердо знаешь, что инструментов, подобных моим, нет на других заводах?» Я сказал, что, по-моему, нет, но для уточнения пригласил его в Дом техники. Тарлинский и Горховер, которые знали почти все московские заводы, заявили, что подобного инструмента они еще не встречали, и предложили Новикову выступить «для пробы» на десяти заводах Москвы и области. Впоследствии они поблагодарили меня за такого хорошего новатора.
В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.