Занимательная грамматика - [9]
— И бабушка?
— Бабушка не зовёт, она уехала в Среднюю Азию. Но ребята ему не очень поверили.
— Мы и не знали, что ты, оказывается, обманщик.
— Ребята, — вмешался я. — Может, Петя и не обманщик. Может, и правда его папу зовут Папа? Может, у него имя иностранное.
Ребята уже почти совсем согласились со мной, как вдруг Вадик Бакирский спросил у Пети:
— А как тебя зовут по имени-отчеству? Пётр Папович?
А Петя вдруг весь надулся и ответил:
— А вот и не Папович. Пётр Николаевич, вот какое моё имя-отчество.
М. Разумовская
Как звали Петиного папу?
Какие слова в этих стихотворениях произносятся одинаково, а пишутся по-разному? Как они пишутся?
1. Большая буква.
3. Вова, Валя, Надя, Поля, Наум.
8. Имена, фамилии и клички животных никогда не начинаются с букв ъ, ь, ы.
13. Синьор Помидор, принц Лимон, барон Апельсин, мальчик Вишенка, девочки Редиска и Земляничка — герои сказки Джанни Родари.
15. Река Волга, город Москва, деревня Горки.
ТВЕРДЫЙ И МЯГКИЙ ЗНАКИ
Прочитайте басню П. Матвиенко. Попробуйте разрешить спор знаков: нужны ли они и где должны стоять?
1) Какие буквы не обозначают звука?
2) Для чего в словах лень, сеть, пень написан мягкий знак?
В предложении Коля принёс колья слова Коля и колья похожи друг на друга... Но... Сколько букв в слове Коля! Назовите их. Сколько букв в слове колья? Назовите их.
Какая буква в слове колья не обозначает звука? Что показывает ь в слове колья?
Найдите похожие слова в следующих предложениях:
Я солю щи солью. Я мету и не пылю. Мебель покрыта пылью.
Как же назвать мягкий знак, который есть в словах колья, солью, пылью?
В каком слове семь букв я и один разделительный ь?
В каких известных тебе именах людей есть разделительный ь?
Мама диктует слова:
— Демьян, зорька, коньки, бельё, пальто, семья, сельсовет, польза, дождь, осенью, январь, листья, ульи.
Играющие определяют слова с разделительным ь. Кто быстрее и правильно запишет слова с разделительным ь, тот — победитель!
Вёз корабль карамель,
Наскочил корабль на мель.
И матросы две недели
Карамель на мели ели.
И. Демьянов
1) Какие слова из скороговорки пишутся с ь на конце? Приведите подобные примеры.
2) Назовите несколько слов, в которых буква ь пишется в середине слова.
На этой таблице нарисованы отгадки. А теперь послушайте загадки и найдите к ним картинки-отгадки.
Напиши ответы в тетрадку и подчеркни ь.
...мел — в мелкое место?
Угол — в топливо?
Шест — в число?
Чем оканчивается день и ночь?
— Вы умеете считать? — спросила учительница.
— Да, — ответили первоклассники.
— Тогда скажите, какие слова, обозначающие счёт до двадцати, имеют на конце мягкий знак?
Какие названия месяцев пишутся с ь на конце?
больница
беленький
васильки
коньки
крыльцо
маленький
мальчик
мельница
рельс
чернильница
Запишите эти слова в свой словарик. Придумайте с ними несколько предложений.
Учительница объяснила:
— Ребята, на доске написаны слова день, огонь, пень, уголь, зверь, окунь, боль, на конце которых стоит мягкий знак. Кто из вас первым спрячет его в середину слова?
Первоклассники задумались. А потом спрятали.
А вы сумеете это сделать?
Без терпенья нет ученья и уменья.
Есть ли в этой пословице слова с мягким знаком в середине? Сколько их?
Перед вами самый необычный поезд: паровоз и вагоны состоят из слов. Все они пишутся с ь или на конце, или в середине слова. Чтобы узнать их, надо вставить пропущенные буквы. Что это за слова?
В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.