Занимательная география - [72]

Шрифт
Интервал

Им удалось даже заснять его танцующий на воде и протянувшийся к самым облакам мощный извивающийся хобот. Примечательно, что несколько таких торнадо наблюдали в этот же день жители острова Окинава, на другом конце страны. А в 2002 г. такие же водяные вихри над морем наблюдали и жители наших городов Черноморского побережья Кавказа — Новороссийска и Сочи. К счастью, почти всю воду, которой вихри с помощью своих изгибающихся хоботов «досыта напились» из моря, они успели возвратить в него обильными ливнями, прежде чем вплотную приблизились к берегу. На этот раз миновала угроза неминуемых в подобных случаях катастрофических ливней и вызванного ими схода разрушительных селей на побережье.

Какие же силы помогают смерчу поднимать в воздух и переносить на большие расстояния тяжелые предметы: область низкого давления внутри смерча? Разряженный воздух внутри него? Последние исследования ученого Г. В. Талалаевского позволили подойти вплотную к ответу на эти загадочные явления. Для смерча радиусом 30 м критическая линейная скорость вращения составляет примерно 300 м/с. Но скорость может достигать и 400 м/с. В этом и разгадка огромной разрушительной силы смерчей: все, что попадает в его «хобот» или находится вблизи, резко теряет в весе, поэтому даже очень тяжелые предметы поднимаются высоко в воздух.

Викторина «Ветер»

1. Эти устойчивые воздушные течения сезонного характера меняют направление движения на противоположное от зимы к лету. Почему? Как они называются?

2. Природа происхождения этих ветров одинакова. Ежегодно они дуют полгода в одном и том же направлении. Почему? Что это за ветры?

3. Внетропические муссоны лучше всего выражены на Дальнем Востоке. Почему? Какими причинами обусловлено их существование?

4. Почему на экваторе и вблизи него существует приэкваториальный пояс штилей, где ветер — редкое явление и носит; характер шквалов?

5. Где на Земле штиль — очень редкое явление, а ветры так часты, сильны и продолжительны, что это место получило название «полюса ветров»?

6. Эти ветры круглый год дуют только в одном направлении. Каком? Что это за ветры?

7. Эти ветры дважды в год меняют направление своего движения на прямо противоположное. И тогда движение одного из них настолько совпадает с направлением движения другого (правда, только в пределах определенной зоны), что в течение полугода их невозможно отличить один от другого. Что это за ветры? Где их движения совпадают?

8. В каких районах Земли ветер очень устойчив? А в каких изменчив?

Ответы[49]

Викторина «Ветры, приносящие беду»

1. Эти горные ветры чаще всего наблюдаются зимой, хотя могут возникать и в другое время года. Оба дуют с гор, только один из них теплый и сухой, хотя нередко переваливает через горные хребты, покрытые снегом и ледниками; другой всегда сильный и холодный, хотя высота гор, откуда он обрушивается на местность, не превышает 400–650 м. Что это за ветры? Как они возникают?

2. Эти ветры обычно приносят беду. В формировании и направлении как одного, так и другого важную роль играют высота и направление горных хребтов. Один ветер всегда приходит с севера и северо-востока, другой — с юго-запада и юга. Первый чаще всего бывает зимой, второй — только летом. Один сопровождается сильным понижением температуры, а зимой — жестокими морозами; другой приносит необычайную жару. Первый всегда дует при ясном небе, второй бывает настолько пропитан пылью и песком, что Солнце становится невидимым. Когда свирепствует один из них, «корабли превращаются в глыбы льда» (см. рис. 30), «лед закупоривает наглухо двери домов». Другой ветер обрушивается раскаленным шквалом с тучами пыли и песка, испепеляя на своем пути всю растительность. Что это за ветры и где они наблюдаются?

3. Этот сильный северо-западный или северо-северо-западный порывистый ветер на Байкале, часто принимающий характер урагана, носит название, одноименное с названием реки, в устье которой он наблюдается. Формируясь в восточной периферии антициклонов с низкими температурами, вторгающихся из Западной Сибири, он, преодолев Приморский хребет, высота которого достигает 1200 м, обрушивается на побережье этого моря-озера со скоростью 15–40 м/с. Как называется этот ветер, когда и где он наблюдается?

4. В переводе с арабского название его означает «знойный ветер». Сухой и горячий, он характерен преимущественно для пустынь Северной Африки и Аравийского полуострова. Когда дует этот ветер, температура воздуха повышается до +50 °C и выше (в результате подъема в воздух раскаленного песка), а относительная влажность падает очень резко. Обычно этот огненный ветер проносится весной и летом всего за 15–20 минут, хотя были зарегистрированы случаи продолжительности его в 2–3 часа. За это короткое время он успевает перебросать массы песка и произвести большие разрушения, которые приводили к гибели людей и животных. Стихает ветер так же быстро, как и налетает. О своем появлении он всегда предупреждает своеобразной песней песков. Что это за страшный ветер? И что представляет собой его песня?

5. В Северной Африке известен ветер, который не бывает таким разрушительным, как другой ветер этого самого жаркого континента — самум, но дует он не 15–20 минут, а трое суток подряд. И если в первый день он иногда бывает едва заметным, то на второй день становится сильным, а на третий — невыносимым. Воздух наполняется тонкой, едва заметной, но очень едкой и повсюду проникающей пылью. При этом он очень сухой и горячий, как в духовке. Во рту все пересыхает, кожа трескается. Наступает нервное возбуждение, потом начинаются головная боль и головокружение… В переводе с арабского его называют «пятьдесят». Такое название он получил потому, что дует около 50 дней в году, примерно в марте-мае. Что это за ветер?


Рекомендуем почитать
Как собрать кубик Рубика 3х3х3. Простой метод для начинающих

В этой книге вы найдете один из способов для начинающих, как можно быстро и очень легко собрать кубик Рубика. По моему опыту, множество людей способны собрать кубик с помощью метода, описанного в этой книге, за врем, менее 2 минут из любого его состояния запутанности. В рамках этой книги я постараюсь научить вас технике сборки кубика Рубика, которую я сам освоил еще в 1988 году, когда был ребенком. Этот метод довольно прост и позволяет научиться собирать кубик Рубика за 1,5 – 2 минуты без лишних тренировок, но с некоторым необходимым усердием.


Античный полис. Курс лекций

Издание представляет собой курс лекций по античному полису, написанных ведущими отечественными специалистами по данной проблематике. Курс структурирован по периодам и тематическим разделам истории древнегреческого полиса и римской гражданской общины (представлявшей собой вариант античной полисной организации). Издание предназначено для студентов-историков, изучающих древнюю историю в рамках любой образовательной программы, поскольку оно посвящено центральной проблеме современного антиковедения. Главная целевая аудитория данного пособия – студенты (магистранты) и аспиранты, проходящие профильную образовательную подготовку (специализацию) в области античной истории.



Толкование коносаментов в международной торговле: учебное пособие для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета

Данное учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения юридических и экономических факультетов вузов при изучении таких учебных дисциплин, как «Транспортное право», «Правовое регулирование международных перевозок», «Международная логистика».Работа состоит из двух частей и представляет собой комплексное учебное пособие, обеспечивающую теоретическую и практическую подготовку на английском языке в сфере международного частного транспортного права и документарных операций международного коммерческого оборота.


Новый Завет в изложении для детей

Эта книга является пособием для первоначального изучения Священного Писания, а именно Четвероевангелия. Прочитав ее, вы познакомитесь с главными событиями земной жизни Иисуса Христа, от Его Рождества до Воскресения из мертвых и Вознесения на Небо. Услышите Его проповедь и учение о Царствии Божием. Узнаете о совершенных Им чудесах – исцелении больных, насыщении голодных, хождении по водам, укрощении бури, изгнании бесов, воскрешении мертвых.


Веселые задачи. Две сотни головоломок

«Веселые задачи» собраны, а во многом и придуманы основоположником жанра «Занимательная наука» Я. И. Перельманом. На первый взгляд несложные, но каверзные и от этого невероятно увлекательные задачи развивают умение логически мыслить, самостоятельно рассуждать и делать нестандартные выводы.


«Позвольте пригласить вас...», или Речевой этикет

Эта книга познакомит школьников с основными правилами современного русского речевого этикета, с этикетной ролью интонации, несловесных средств общения (жестов, мимики, телодвижений), разнообразными языковыми средствами, с помощью которых можно устанавливать и поддерживать доброжелательный контакт с собеседником в разных условиях общения.Материалы книги можно использовать на уроках русского языка в 5—9 классах, а также для самостоятельной работы школьников, желающих овладеть искусством речевого общения.


Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы

Данная книга является рассказом о летних каникулах мальчика, проведенных в деревне у дедушки, в сюжетную линию которого вплетены занимательные задачи различной степени трудности. Ко всем задачам имеются объяснения, указания или решения. Книга адресована учащимся 4–6 классов.


Удивительный мир органической химии

В книге рассказывается об удивительном мире соединений углерода, о законах и явлениях в органической химии, о химических связях между атомами в органических молекулах, об ученых-химиках, о научных открытиях. Книга адресована старшеклассникам, учителям, а также тем, кто интересуется органической химией.


Лингвистические детективы

Книга известного ученого-лингвиста академика Н. М. Шанского представляет собой своеобразное введение в науку о русском языке. Интересные и занимательные, почти детективные истории о значении, строении и происхождении слов, оборотов и «трудных строк» из произведений русской классики дадут возможность читателю разобраться во многих вопросах лексикологии, фразеологии, этимологии, правописания, орфоэпии, поэтики и лингвистического анализа художественного текста. Задания под рубрикой «Решите сами» позволят проверить себя, оценить уровень своих знаний.Многие заметки книги могут быть прочитаны как отдельные увлекательные рассказы о жизни слов.