За гранью разума - [27]
Вдруг взгляд Халхасурэна упал на экран. С него исчезла уже и вторая точка капсулы. Он так и застыл.
— Было две капсулы, не стало ни одной, — ровным голосом сказал Вольфштерн. Как всякий киборг, он хорошо умел управлять эмоциями. — Так что же, и к этому надо относиться как к реальности?
— У нас нет иного выхода, — еле сдерживая дрожь в голосе, ответил Йомби-Нгерере. — Я тоже надеюсь, что капсула не исчезла, но вы же видите, что ни телетайп, ни экраны не принимают с неё никакой информации. Если капсула объявится, будем вместе разбираться, что произошло. Если же она не объявится — пошлём ещё зонд, — через силу добавил он…
…Через незапертую дверь вошёл Флантарский.
— Я расшифровал телетайпную ленту, — начал он с ходу. — Так вот слушайте, что получается… Первая запись кончается тем же, чем начинается вторая, так что я решил вытянуть эту запись в линию. Так вот, первая запись оборвалась на экваторе. Вторая началась там же и… напечататься на первую там, где в первой они находились на 10-м градусе южной широты, а во второй… на экваторе. Потом у них всё резко изменилось… попали в условия северного полюса. Температура у них была –81°. А потом они оказались в умеренной зоне планеты с высокой влажностью и температурой в 3,2° тепла.
— Но… ведь это же подтверждается расположением точек на экране! — ответил Халхасурэн.
— Совершенно верно. И сами они подтверждали, что всё это с ними произошло. Так что окончательно придётся остановиться на том, что всё происходящее — не галлюцинации, а реальность. Кстати, на этом месте, на котором я остановился, первая запись остановилась, а вторая и третья продолжались. Но там в общем нельзя понять, в чём дело. Получается, что давление возрастало скачком oт рекордно низкого для уровня моря до нормального, влажность резко уменьшалась, а температура росла и достигла 125 градусов, выше нуля…»
(Момент падения в лаву!)
«…Тут прерывается и третья запись. Аппаратура капсулы в таких условиях отказать не могла, но факт есть факт: капсула исчезла…
— Но ведь она уже исчезала, — высказал предположение Йомби-Нгерере. — Точки же гасли…
— Но не обе сразу — и всего на несколько секунд. Это потому, что антенна капсулы несколько секунд искала нас из новой точки. А теперь нам остаётся только ждать.
— Но что же это за условия, при которых исчезла капсула? — спросил Йомби-Нгерере. — Тут нужен географ, а более-менее географы… из нас всех только те, кто исчезли с капсулой. Так что же будем делать, если они не вернутся? Пустим завтра… зонд и проверим, исчезнет ли он?…»
(Или там — не «завтра»? Но…
Ещё странная мысль «второго плана»: с факультетом — Тубанов не ошибся?)
«…Это невероятное ощущение — ожидать смерти, и вдруг почувствовать, что ожидание её затягивается. Тем более, если смерть неминуемо должна прийти в следующую секунду, и ты ждёшь секунду, две, три, а её всё нет. Кто не испытал этого, тому этого не понять…
Именно это и испытал Тубанов. Падение вдруг прекратилось, по капсуле прошёл сильный удар, и… всё. Закрыв лица руками, астронавты ждали смерти, a она не приходила. Первым поднялся Ареев, за ним… все остальные… Астронавты с радостью смотрели друг на друга, ещё не веря, что смерть их миновала. Они лежали на полу перевёрнутой капсулы где-то в пустыне. Место показалось им знакомым, как будто они над ним уже пролетали…
— Антенна сломана, — вдруг сказал Ареев.
— Всё ясно, — сразу же отозвался Иситуатль. — Придётся лететь в перевёрнутой капсуле, а там ждать, пока нас не подберут…»
(И возможно? Лететь… лёжа на потолке?)
«…Пустить двигатель в обратную сторону не было проблемой, но влезть в перевёрнутые кресла и закрепиться там было очень трудно. Пришлось использовать иллюминаторы как… стремянку и влезть в заранее пристёгнутый ремень, а потом пристёгивать ноги к педалям. Но самое трудное было впереди. Даже просто выдержать минут десять в таком положении трудно — кровь приливает к голове, теряется координация движений, в глазах рябит. А тут в таких условиях предстояло ещё и вести кaпcyлу…
…Отбросив все колебания, Тубанов нажал стартовую клавишу. Возрастающая перегрузка давила теперь снизу. Тубанов пытался… сделать упор за подлокотники… но это не помогало. Ремень протянулся…» (нет) «…натянулся до предела. Тубанов услышал, как чей-то ремень треснул, и кто-то с криком упал на потолок капсулы… теперь служивший полом. Тубанов удерживал…» (нет) «…держался изо вcex сил. Он понимал, что упади он… и капсула останется без управления. А перегрузка всё нарастала. За иллюминатором капсулы бушевало пламя. Посмотрев на ремень, Тубанов заметил, что он уже начал расползаться. Тяжесть стала убывать, но было поздно. Ремень треснул. К счастью, Тубанов не упал, а отлетел обратно в кресло…» (как?) «…и сумел удержаться за подлокотники.
— Кто там упал? — спросил он.
— Это я, — ответил Высожарский… — Ничего страшного. Разворачивай капсулу.
Развернуть капсулу, не имея опоры, было очень трудно. Повернув рукоятку, Тубанов выплыл из кресла… и стал вращаться…» (Используя себя как гироскоп?) «…Пока ему удалось остановиться…» (ах, вот что!) «…управление на себя взял Иситуатль. Он уже определил, что до звездолёта… ещё три спутника связи…»
В обновлённом мире — строится новая реальность. Но вагон, и его проводник — продолжают идти по следам, оставшимся от прежней… Что всё же известно — об Атлантиде, об инопланетных экспедициях на Землю в давнем и недавнем прошлом, о других тайнах истории? И искать приходится — снова в текстах, иногда "по форме" — очень несерьёзных! Но что открывается в них… Тайны истории (и не только земной) — уж как есть… И — судьбы самих авторов (ли?)… И ещё — приходят вести из других миров…
Планета Фархелем, 79-й век…Сам мир, люди, цивилизация — всё очень похоже на Землю…А на цивилизацию — надвигается загадочный кризис, как-то связанный с катастрофой экспедиции, исследовавшей необитаемый континент. Но всё — невнятно, сути дела никто не берётся объяснить. Хотя речь — едва ли о грядущем крахе всего…Однако странно: старшие поколения — считают себя ещё достойными всех благ цивилизации… А на что надеяться малым, как строить свою жизнь?И вот — девятеро подростков начинают свой поиск ответа…
В секретном интернате — девять его учеников готовятся стать «экспертами по тайному знанию»…Ведь «снаружи» — общество, пусть и узнав страшную тайну наличия на планете ещё одной разумной расы, не решило этим своих проблем…А мистические доктирны, которые приходтся изучать — шокируют. Поверив в них, уже нельзя представлять себе Мироздание — прежним. Меняется смысл всего…И — если вдруг реально начинает происходить, казалось бы, немыслимое… Что делать, как и кого спасать? И куда идти, чьей помощи против каких мистических сил искать — теперь, когда всё уже наяву?..
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
1993 год. Излом эпох…«Грубый материализм» — уступает место «чистой духовности», «простой мудрости древних», с раскрытием тайн и реальными чудесами. Совсем скоро. А пока что……Университет одной из республик СНГ. Студены ждут начала экзамена. Но тут — и с самой окружающей реальностью начинает происходить непонятное, превращая её в странную фантасмагорию…Оставшись в аудитории один, студент Кламонтов принимается размышлять: что это было? Но тут же мысли принимают иное направление: ради чего поступил учиться, какие цели ставил? Ведь кажется: происшедшее — это знак лично ему…Однако и это — лишь начало цепи мистических видений, встреч, дискуссий и размышлений о тайнах Бытия, через которые придёт он к своей истинной миссии…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В спасённом мире - вновь неспокойно. У многих людей бьётся в памяти - немыслимое, необъяснимое... Как жить - с этим? А тем временем, на Земле в вагоне - новые пассажиры, новые вопросы... Но вот - из звёздного рейса возвращён посланец Земли! С вестью, что у кого-то возникла идея: корни трагедии Фархелема - надо икать в других мирах! Что-то, каким-то образом - привнесено извне! И - уже некие силы готовы пуститься в поиск... кого, и зачем? Приходится и самим начать ответный поиск - по следам в памяти вагона... И открывается - много такого, что не могли и представить...
Автор незавершённого текста - сам оказался в мире, о котором писал. В системе двойной звезды - что оказалась вовсе не придумана им. И с ним - его товарищи-земляне, персонажи его повести... Так повернулась - изменившаяся реальность. Которуюю теперь - и надо сверить с текстом... И пока - всё очень похоже! И - сам этот мир, и - события, что происходят при попытке его исследовать... А ведь речь в тексте дальше - о борьбе за судьбу цивилизации одной из здешних планет! Но и этим - не исчерпывается сюжет... Есть - и "чисто фантастическое"; и история здешней цивилизации по тексту - странно перекликается с историей Земли! И автору, и его товарищам - приходится разбираться во всём "на ходу"...
Остался в памяти звёздный рейс сквозь пространство и время. И снова — Земля… Вот только — какая ветвь реальности? Та, из которой отправлялись? Или… И сразу — новые знаки, новая информация. О тех, чьи судьбы — ключевые для будущего. А за них, пока они ещё школьники и студенты — взрослые "всё знают лучше"… А будущее — "уже есть", но ещё может меняться… И вот, на выбор — разные версии личных судеб, мировоззрения, исторических событий… Путей развития цивилизации, освоения ею космоса, буквально — жизни и смерти… И вопросы: что случилось с земной историей в целом, и — как жить дальше? Где истина в прошлом — и какое будущее строить?.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.