Юный натуралист, 1930 № 04 (25) - [9]

Переводчица сумела сохранить живость изложения подлинника и лучше, чем это бывает обычно, справилась с передачей иностранных названий животных; все же и здесь не обошлось без погрешностей: «карликовый зуек» (рис., стр. 89), без сомнения, какой-то из мелких песочников, а журавли (стр. 121) — все те же красавки, а не хохлатые африканские. Кстати, и лапландцев лучше бы называть их обычным именем лопарей. Большинство иллюстраций сильно пострадали от типографских «поправок» и «улучшений», которые бросаются в глаза на стр.: 144, 149, 170, 181, 198 и других. На 112 стр. у журавлей подрисованы вместо ног неуклюжие палки, а «отдых на воде» (стр. 78) приведен в такое состояние, что его лучше было бы не помещать.

В целом книжка — хороший подарок всем интересующимся живой природой и особенно работающим с камерой.

Из дневника юного натуралиста и сельскохозяйственника

ПЯТЬ ДНЕЙ В КОЛХОЗАХ

За пять дней (с 1 по 5 марта с. г.) три группы (около 80 чел.) из школы юных коллективистов при Центральной агробиостанции (Москва) были отправлены для работы в колхозах Пролетарского района сплошной коллективизации и в крупный огородно-молочный Сокольнический колхоз им. тов. Сталина, Московского округа.

Задачами бригад, работавших в колхозах, было: оказать практическую помощь в сборе удобрений, организовать детские с.-х. коллективы, пионеротряды и т. д.

Для лучшей организации все 16 бригад были разбиты по кустам: по 3–4 колхоза в каждом кусте и по бригаде на колхоз. К каждому кусту были прикреплены сотрудники школы для помощи бригадам. Бригадами главное внимание было обращено на организацию детских с.-х. коллективов. Всего организовали 13 детских с.-х.коллективов: по птицеводству, огородничеству, кролиководству и пчеловодству. В 13 детских с.-х. коллективов вошло почти 900 детей пионерского возраста, среди которых много не-пионеров.

В Пролетарском районе 8 отрядов пионеров; из них ни один не занимался работой по подготовке к посевкампании. Усилиями бригад Школы юных коллективистов спячка отрядов была нарушена: были созданы специальные бригады из пионеров района по сбору даровых удобрений. Привлекли к этому делу и взрослых колхозников. Для одного только колхоза им. Сталина ребята за пятидневку собрали 20 500 кг птичьего помета (на 2000 руб.) и золы 30 000 кг.

Одна тонна помета заменит 40 тонн навоза.

Были созданы специальные бригады разведчиков птичьего помета. Разведчики обнаружили на чердаках московских вокзалов, колоколен и т. д. 45 тонн голубиного помета, а на 35 фабриках — разных ценных для удобрения отбросов на тысячи рублей. Была организована дружная ударная сгрузка помета с чердаков, на которой участвовали десятки ребят и взрослых.

По вечерам ребята устраивали беседы с крестьянами, разъясняли новый устав артели и статью тов. Сталина «Головокружение от успехов».

В некоторых колхозах бригады вместе с колхозниками проработали агро- и зооминимум, как правильно ухаживать и кормить скот, составляли кормовые дачи и переводили молочный скот на датское кормление.

Из молодежи и детей наши бригады организовали несколько ударных бригад: по молочному животноводству, садоводству, огородничеству, культурно-бытовой работе и по организации труда детей в колхозах. Создали также и бригады книгонош. Распространили разной с.-х. литературы на 30 руб.

Не менее важным делом является организация стенгазет в колхозах. За пятидневку ребятами вместе с колхозниками выпушено девять номеров стенгазет. Неорганизованные ребята, школьники не отставали от пионеров. Они тоже участвовали в нашей работе. Они увидели настоящую с.-х. работу пионеротрядов. Четыре новых отряда пионеров с охватом 100 человек неорганизованных ребят, которые организовали наши бригады, лишний раз подтверждают, что с удвоением рядов пионерорганизации справимся.

Некоторые бригады также раскачали шефов: заключили с ними договоры на ремонт с.-х. инвентаря и по культурной работе в колхозах.

После отъезда бригад связь с колхозами не прерывается: к каждому колхозу прикреплены 1–2 человека, которые держат постоянную связь с колхозом.

Работа бригад показала на деле, что бригадники оправдывают свое звание — «Школы юных коллективистов».

Другим школам нужно брать пример с ШЮК.

Все наши школьники от 16 лет за активную помощь колхозному строительству приняты в члены колхоза им. Сталина, граничащего с территорией школы.

П. Никитин

ЧТО МЫ СДЕЛАЛИ В ОРЛОВСКОМ ОКРУГЕ

(Работа бригады юннатов ЦБ)

По совету окружкома ВЛКСМ был избран для работы Урицкий район. Этот районов отношении работы по коллективизации ребят является наиболее слабым.

За время работы в Урицком районе нам удалось сорганизовать четыре детских с.-х. коллектива, с общим охватом в 479 ребят, и одну детскую избу-читальню. (В поселке Нарышкино, в центре Урицкого района — 320 ребят, в Богдановском сельсовете — 135 и в Корелковском — 24).

Мы проводили разъяснительные беседы-собрания, где знакомили ребят с работой детских с.-х. коллективов.

В правлениях колхозов договаривались о заданиях для коллективов и помощи со стороны колхоза в организации детского труда ребят.

За две недели мы успели организовать следующие детские с.-х. коллективы: