Юный натуралист, 1930 № 04 (25) - [2]
В Саратове проф. Тулайков вместе со своими сотрудниками на одной из крупнейших опытных станций Союза вырабатывает новые способы ведения земледелия в засушливых районах. Он работает над вопросами: как побороть засуху, какие растения разводить в засушливых районах и т. д.
На той же станции не меньшие «чудеса» делает проф. Мейстер, который создает новые виды растений — ржано-пшеничные гибриды (помеси, получаемые от скрещивания ржи с пшеницей).
В Ленинграде академик Вавилов, в Институте прикладной ботаники и новых культур, организует сбор со всего земного шара лучших урожайных новых культур, обещающих миллионы рублей дохода Советскому Союзу.
Над самыми разнообразными вопросами поднятия урожайности работают сотни и тысячи ученых агрономов и специалистов. Но одним ученым с этой работой не справиться. К опытно-изобретательской работе должны быть привлечены миллионные массы колхозников, молодежи и детей.
Кадры юных энтузиастов опытников должна дать двухмиллионная пионерская организация.
Пионерская организация должна воспитать в своих рядах десятки и сотни коммунистических Мичуриных, Тулайковых, Вавиловых.
ДАДИМ ИЗОБРЕТАТЕЛЕЙ КОЛХОЗНЫМ ПОЛЯМ
Изобретения рабочих на фабриках дают громадную экономию и тем самым ускоряют строительство нашей промышленности.
В сельском хозяйстве мы еще не имеем такого широко развернутого изобретательского движения, но уже сейчас вокруг сельскохозяйственной лаборатории при газете «Беднота» создалась большая сеть лабкоров-корреспондентов лаборатории — опытников, число которых превышает 20 тыс.
А много ли ребят у нас привлечено к массовой опытно-изобретательской работе?
Можно сказать прямо, что здесь у нас дело обстоит плохо.
В числе лабкоров «Бедноты» всего около 1 тыс. отрядов и школ, ведущих, по заданию лаборатории, опытную работу. Кроме того, вокруг пионерской организации имеются кружки юных натуралистов, объединяющие до 65 тыс. юннатов-опытников.
Но миллионы деревенской детворы продолжают оставаться в стороне от опытно-изобретательской работы.
Втянуть эти миллионы в самую активную опытническую работу, использовать для социалистического строительства их изобретательскую смекалку — вот самые ближайшие наши задачи.
Формой объединения детворы в сельскохозяйственной и опытной работе являются детские сельскохозяйственные коллективы, организуемые при пионерских отрядах.
Эти коллективы должны превратиться в мощные источники, дающие колхозным полям опытников-изобретателей.
В условиях районов сплошной коллективизации сельскохозяйственная и опытно-изобретательская работа отрядов, школ и детских сельскохозяйственных коллективов должна быть частью общей работы колхоза.
Поле деятельности для этой работы широкое. Огороды, сады, поля, скотные дворы, курятники, свинарники — вот базы для детского опытничества и изобретательства.
В колхозах опытная работа еще не продвинута. Пионеры и школьники должны быть зачинщиками этого дела. В целях пропаганды идей опытничества и практической постановки опытов каждая школа, каждый отряд должны организовать опытный участок.
Ни одного отряда, ни одной школы без детского сельскохозяйственного коллектива и опытного участка — вот сегодняшний боевой лозунг.
Все пионеры, школьники, все юнната — в ряды сельскохозяйственников-опытников!
В парнике за работой
СССР — первая в мире страна по сельскохозяйственному вооружению
П. Лопатин
Темпы роста советского тракторостроения по сравнению с развитием тракторостроения в САСШ.
В 1920 году В. И. Ленин говорил:
Если бы мы могли дать завтра 100 тысяч первоклассных тракторов, снабдить их бензином, снабдить их машинистами (вы прекрасно знаете, что пока — это фантазия), то средний крестьянин сказал бы:
"Я — за коммунию (т. е. за коммунизм)".
(Ленин, том XVI, стр. 53)
Это «завтра» настало. Мы даем крестьянам сотни тысяч тракторов, миллионы плугов, десятки тысяч комбайнов.
И крестьянин своей стихийной тягой в колхозы громко говорит всему миру:
— Я — за коммунию.
И это неудивительно. Потому что нет другой отрасли техники в нашем Советском Союзе, которая развивалась бы так бурно и неудержимо, как растет и ширится промышленность сельскохозяйственного вооружения.
Действительно, в 1913 г. царские заводы сельскохозяйственного машиностроения дали продукцию на 70 млн. руб. Это было около >1/>3 того, что американские заводы давали в 1899 г., когда ими было выпущено машин на 209 млн. рублей.
В 1928 г., т. е. 7 лет спустя после того, как мы покончили с голодом, с интервенцией, с гражданской войной, мы уже производили сельскохозяйственных машин на 375 млн. руб., т. е. больше, чем Америка производила в 1922 г. За 7 лет — с 1921 г. по 1928 г. — мы успели пройти тот путь, который Америка прошла примерно за 40–45 лет своего развития.
Дальше — еще более бурный рост. За этот — 1930 год мы сделаем то, что Америка сделала за 5 лет — с 1912 г. по 1927 г.
В 1932 г. мы будем производить с.-х. машин уже на 11 % больше, чем Америка произвела в 1928 г., а в 1933 г., к концу пятилетки, мы уже твердо закрепим за собой положение первой в мире страны по производству сельскохозяйственных машин и орудий.
Так быстро сбывается мечта Ленина: крепко вооружаясь сельскохозяйственным оружием, мы «смело бросаем наш социалистический вызов старому небу и старой земле») (Г. М. Кржижановский).
