Язык блатных. Язык мафиози - [8]

Шрифт
Интервал

, Отмывать бабки). Это и — внедрение в управленческие, выборные структуры с целью заполнения ниши прежде занимаемой партгосноменклатурой, что и происходит довольно успешно (см. также Наварить). В случае опасности непосредственно для него производится зачистка (см. Зачистка).


АВТОРУЧНИК — аноним, дрочила, заочник, манипулятор, междусобойчик, онаний, самолюб, шансонетчик — онанист;

~ пожилой — маслобой, маслобойщик.


АВЫЛО (27) — довольно.


АГАЛЕЦ (27) — оголец, пацан — мальчишка. Ср. Пацан.


АГАЛЕЦ, ОГОЛЕЦ (С) — жулик молодой. Ср. Мот.


АГАЛОЧИТЬ — см. Агальчить.


АГАЛЧИТЬ (19 в.) — вовремя предостеречь товарища от опасности, толкнув его.


АГАЛЬЦЫ — граблюхи, клавиши, клещи, косточки, крючки, мальцы, работнички, тычки, ухваты, цыпки, щипанцы, щупальцы — пальцы рук;

~ ног — цирлы, цырлы, — шевелить ими — дрыгать.

Также — ключи. См. Гурки́.


АГАЛЬЧИТЬ — агалочить, огальчить — помешать что-либо (напр. варево).


АГАЛЬЧИХА, ОГОЛЬЧИХА (С) — молодая девушка-воровка. Ср. Блатная кошка.


АГАЧ (тур.) — хорошо. Ср. Барн.


АГАЧ (27) — хорошо; согласен.


АГАЧ — полуторный пай при дележе краденого. См. Дербáнка, Тыреное.


АГБА (межд.) — место сбыта краденого. Ср. Стойло, Тыреное.


АГГЕЛЬ (межд.) — злой дух, сатана; невезение.


АГЕНТ (27) — сообщник, помощник «кукольника». См. Кукольник.


АГИТИРОВАТЬ — оравачиться — вступать в преступный сговор.

Также — склонять кого-либо к чему-либо — агитировать, заботаливать, заласкивать, убалтывать, фаловать;

~ сов. — см. Сагитировать;

~ к игре в карты намеченную жертву — масувать;

~ к мужеложству — седлать, петушить;

~ к откровенности на допросе — доставать;

~ к половому акту — кадрить;

~ к примирению — сшивать;

~ к совершению преступления — агитировать;

~ к сожительству — давить (рисовать) ливер, пасовать на житуху;

~ к сотрудничеству — фрахтовать; — привлеченный к нему — фрахтованный.

См. также Блатовать, Заблатовáть.


АГИТКА — средство массовой информации, спектакль, кинофильм на патриотическую или партийную, славящую КПСС (употр. до августа 1991 г.), темы.


АГИТКА БИТАЯ — пригладка, расход, спетыло, стыковка — договор.

Также — соглашение между осуждёнными — агитка битая, пригладка, спетыльник. См. еще Бык.


АГНЕЦ — впервые осуждённый к лишению свободы;

~ сельский житель — глушь.

См. также Первоходка, Блатная рать.


АГНОСТЫРЬ — фантазёр.

Также — выдумщик — агностырь, арапник, арапщик, тюлькогон, фонарист, хиромант.


АГРЕГАТ — гармач, гармоч, гусёк — портативный автогенный аппарат;

~ уметь пользоваться им — гусёкать.

Также — бензорез.

Еще — самодельное устройство для заварки чифиря. См. Чифирь.

Кроме того — часы. См. Бимбáры.

К тому же — набор чего-либо (напр. отмычек). См. Волчата.

И — весы для взвешивания наркотиков. См. также Антрацит, Бешеные, Зараза.


АГРЕССОР — насильник несовершеннолетних. См. Вампир.

Также — тёща (ирон.). См. Болячка.


АГСОН (27) — постоялый двор; ночлежник.


АГСОН — база, берложня, богадельня, бордом, гон, могила, юрцовка — ночлежка;

~ в заброшенном доме, сарае, на чердаке — юрцовка;

~ старший ее — благодетель.


АД — страна дураков — лечебно-трудовой профилакторий (ЛТП).


АДА — цыганка молодая. См. Смуглянка.

Также — место укрытия, прибежище. См. Стойло.


АДАМОВА ГОЛОВА — череп человеческий.

Также — в контексте: о человеке лысом. См. Гáлах.


АДАМОВО ЛЫКО (19 в.) — кнут.


АДАМОВО ЛЫКО (доп) — плеть треххвостка.


АДАМОВО ЛЫКО — благодетель, макароны, минога, няня — плеть, плётка.


АДДА — сигнал тревоги. См. Маяк.


АДЕПТ — подозрительный, не внушающий доверия. См. Егор.


АДМИРАЛ — швейцар в престижном ресторане. См. Балаганка, Сливки.


АДЖА-ДЖА (вост.) — дать дрожжи, жимануть, зажать очко, заиграть очком, замандражить, парахаться, перебздеть, перетрухать, перетрухнуть, сдрейфить, сканить, струхнуть, стушеваться, усохнуть, усцаться, фурму метнуть — испугаться;

~ несов. — см. Дрейфить.

~ до расстройства желудка — захезать;

~ сильно — дриснуть.

См. также Бздеть, Лихорадка.


АДРЕС — объект кражи. См. Бзик, Покупка.


АДРЕСОВАТЬ — играть на телеграф, наводить, телеграфировать — подсказывать что-либо (напр. объект кражи). См. Бзик, Покупка; грабежа, См. Вязка и т. п.

Также — указывать — адресовать, папать, фаворить, явирить.


АДСКАЯ СКОВОРОДА, СКОВОРОДКА (ГУЛАГ) — стул, привинченный к полу, на котором подследственный сидит перед следователем в специальной комнате в следственном изоляторе. (Значение понятий сохранилось — О.X.). См. также Зень, Больной, Исповедник, Дача.


АДЬЕ, АДЬЮ — до встречи.

Также — до свидания — адье, адью, ата.


АДЬЯ (27) — уходи; пошёл.


АЖИОТАЖ (маф.) — торговля валютой, скупка и перекупка, ростовщичество.


АЖУР (одобр.) — всё хорошо. См. Абажур.


АЗА — цыганка молодая. См. Смуглянка.


АЗАРТЫРИТЬ — добиваться поставленной цели.


АЗОТ — аромат, букет, козлятина, сквара — вонь, неприятный запах.


АЗОХА (27) — зипун.


АЙВА (предупр.) — убегай. См. Атас.

Еще — скрывайся.


АИД — еврей авторитетный. См. Бóрух.


АЙДА — в контексте: предложение куда-либо отправиться.

Также — согласие на совершение преступления. См. Дело.


АЙДЕ — пойдём.

Также — идём.


АЙК (межд.) — икона. Ср. Доска.


АК (межд.) — глаз. Ср. Очко.


АКАДЕМИК — находящийся под следствием. См. Больной.

Также — взятый под стражу. См. еще


Рекомендуем почитать
Племянница словаря. Писатели о писательстве

Предлагаемая вашему вниманию книга – сборник историй, шуток, анекдотов, авторами и героями которых стали знаменитые писатели и поэты от древних времен до наших дней. Составители не претендуют, что собрали все истории. Это решительно невозможно – их больше, чем бумаги, на которой их можно было бы издать. Не смеем мы утверждать и то, что все, что собрано здесь – правда или произошло именно так, как об этом рассказано. Многие истории и анекдоты «с бородой» читатель наверняка слышал или читал в других вариациях и даже с другими героями.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Сожжение книг. История уничтожения письменных знаний от античности до наших дней

На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.


Расшифрованный Достоевский. «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»

Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.


Придворная словесность: институт литературы и конструкции абсолютизма в России середины XVIII века

Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.


Загадки русского Заполярья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.