Японское наставление по подготовке танковых частей 1935 г. - [7]
Необходимо принять все меры к тому, чтобы не упустить раз обнаруженные цели и одновременно обнаружить новые.
76. Для обнаружения целей во время боя необходимо тщательно изучать боевую обстановку, особенно состояние позиций противника, замечая все детали и мелочи. На основе изучения характера местности и состояния оборонительных сооружений противника делается оценка его группировки и сил. Кроме того, необходимо учитывать дымки выстрелов, направление полета пуль и снарядов противника, места падения пуль и снарядов своей артиллерии.
77. Даже в тех случаях, когда противник умело использовал местность и хорошо замаскировался, можно обнаружить его с фланга или тыла. Поэтому необходимо вести наблюдение за флангами и тылом противника, особенно при нахождении танков в его расположении.
2. Сближение
78. Когда при сближении взвод уже развернулся, командир танка ведет свою машину, ориентируясь по танку командира взвода, умело используя закрытия на местности и теневые места, регулируя скорость и, по возможности, избегая наблюдения противника и его огня.
3. Подготовка к бою
79. Обычно подготовка к бою заканчивается на исходных позициях. Подготовка состоит в том, что командир танка на основе полученной задачи производит детальную разведку, указывает составу экипажа, по возможности на местности, характер предстоящих действий взвода, боевую задачу данного танка, особенно направление его движения, цели для огня и характер действий пехоты.
Если позволяет обстановка, производится детальный осмотр частей танка и устранение всех помех, могущих помешать выполнению задачи. При этом не следует забывать, что действия, не обеспеченные соответствующей подготовкой, могут привести к раскрытию противником наших намерений.
Возможны случаи, когда обстановка вынудит вступать в бой с марша, не останавливаясь на исходных позициях. В таких случаях подготовка к бою заканчивается постепенно во время движения.
80. Часто приходится подготовлять танк к бою ночью. Поэтому экипаж должен быть приучен к четким и уверенным действиям в темноте.
4. Движение в атаку
81. Выступив в атаку с исходной позиции, танк должен как можно скорее сблизиться с указанной ему целью, ориентируясь по танку командира взвода. При этом, однако, весьма важно применяться к местности в такой мере, в какой это возможно без нарушения связи с другими танками.
82. Зигзагообразное движение танков обычно осуществляется по сигналам командира взвода. Танк должен двигаться неровными зигзагами, по возможности в более широкой полосе, учитывая движение остальных танков и направление огня противника. Следует избегать уменьшения скорости при переменах направления, чтобы не дать противнику возможности прицелиться по танку. При этом необходимо обращать внимание на сохранение заданного курса.
83. Во время движения, по мере того как командир танка постепенно уясняет обстановку, он снова уточняет составу экипажа задачу, цель движения и пр. Водитель на основе указаний командира ведет танк, применяясь к обстановке и направляя танк на указанную цель.
5. Ведение огня
84. Главными условиями для успешного ведения огня являются: твердое знание техники обнаружения и удержания в поле зрения целей, измерения расстояний, переносов огня, заряжания и прицеливания; сочетание огня и движения, выбор момента для открытия огня, наблюдение за падением снарядов и пуль, предупреждение и устранение задержек.
85. Если время открытия огня предварительно не указано, танки открывают его вслед за танком командира взвода. Однако, возможны случаи, когда обстановка потребует открыть огонь по своей инициативе.
Обычно огонь открывается с максимально близких дистанций по точно установленной цели. Необходимо добиваться попадания с первого же выстрела.
86. Выбор целей должен производиться с учетом их тактической ценности. Исходя из задачи танка, целями выбираются объекты, наиболее угрожающие пехоте или подлежащие немедленному уничтожению. Обычно выгодными целями будут: фланкирующие огневые точки, автоматическое оружие, командные пункты, части в сомкнутых порядках, артиллерия и т. п.
87. Если не было специальных указаний, танк ведет огонь по тем из указанных взводу целей, которые находятся в полосе его действий. Однако, необходимо, чтобы танк вел огонь и по таким целям, которые не находятся в его полосе, но которые считаются выгодными или подлежат немедленному уничтожению, хотя бы по ним и вели огонь другие танки взвода.
В некоторых случаях выгодно открывать огонь по собственной инициативе по важным целям вне полосы атаки взвода.
88. Танковый пулемет выгодно использовать для поражения открытых целей, особенно живой силы; танковой орудие выгодно применять для уничтожения пулеметов, противотанковых средств, артиллерии, бронесредств или укрытий, используемых противником. Однако, если имеется возможность, следует соединять огонь пулеметов и орудия по одной цели.
89. Вопрос о том, какой вид огня применять — огонь с хода, с короткой остановки или с места, — решает командир танка с учетом обстановки, прежде всего — задачи взвода, положения и удаленности объектов огня, натренированности стрелков и характера местности.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Перед Вами история жизни первого добровольца Русского Флота. Конон Никитич Зотов по призыву Петра Великого, с первыми недорослями из России, был отправлен за границу, для изучения иностранных языков и первый, кто просил Петра практиковаться в голландском и английском флоте. Один из разработчиков Военно-Морского законодательства России, талантливый судоводитель и стратег. Вся жизнь на благо России. Нам есть кем гордиться! Нам есть с кого брать пример! У Вас будет уникальная возможность ознакомиться в приложении с репринтом оригинального издания «Жизнеописания первых российских адмиралов» 1831 года Морской типографии Санкт Петербурга, созданый на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания.
Книга известного российского писателя-мариниста В. Шигина посвящена событиям, связанным с гибелью атомного подводного ракетного крейсера «Курск».Уникальность информации, документальность и правдивость – вот что отличает книгу В. Шигина от подавляющего большинства изданий на эту тему. Книга основана на документах Главного штаба и Управления поисковых и аварийно-спасательных работ ВМФ. Читатели впервые смогут познакомиться с поминутной хронологией спасательной операции в августе и октябре 2000 года. Немаловажен и тот факт, что, будучи кадровым офицером ВМФ, автор сам принимал участие в обеспечении водолазных работ.
«Памятная книжка краснофлотца» содержит основные уставные положения, определяющие обязанности и поведение краснофлотца на корабле, служебное положение и права, а также некоторые правила поведения на берегу, вне службы. Книжка иллюстрирована, в том числе многоцветными иллюстрациями на вклейках, представляя вновь введенные в Красной Армии и Военно-Морском Флоте погоны рядового и начальствующего состава, а также ордена и медали СССР и нагрудные знаки (например, Отличник ВМФ). В справочном разделе помещены сведения о морских узлах, флагах военно-морского свода сигналов, основных морских терминах, а также флагах иностранных государств (национальных, военных и торговых) и национальных опознавательных знаках самолетов и др.
В брошюре излагаются советы и приводятся примеры организации и методики проведения занятий с солдатами и стрелковым отделением по отработке действий в атаке и при бое в глубине обороны противника днем и ночью. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки солдат и отделения на тактико-строевых и тактических занятиях, на тактических учениях, а также вопросы обучения действиям в различных условиях боевой обстановки: при наступлении с форсированием водной преграды, при бое в траншеях и ходах сообщения, в городе, в лесу и зимой.
Аннотация издательства: 20 июня 1942 года маршал Роммель атакой с ходу взял Тобрук в Ливии. Как это могло произойти? Почему англичане, имея двукратный перевес в силах, не сумели отстоять эту укрепленную крепость? А в ноябре 1942 года союзники высадились в Северной Африке. Они имели огромное превосходство в силах, однако продвижение вперед было мучительно медленным, и каждый километр пути был обильно полит кровью. Один театр военных действий, но две разные войны… Почему? Об этом и рассказывается в работах Сэмюэля У.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.