Введение в электронику - [25]

Шрифт
Интервал


8-2. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ЦЕПИ

Параллельная цепь (рис. 8–3) — это такая цепь, которая содержит более чем один путь для тока. Свойства параллельной цепи определяются тем, что:



Рис. 8–3. Параллельная цепь.


1. Ко всем ветвям параллельной цепи приложено одинаковое напряжение, равное напряжению источника тока.

(Е>T = Е>R1Е>R2Е>R3 = … = Е>Rn).

2. Ток через каждую ветвь параллельной цепи обратно пропорционален сопротивлению этой ветви.

(I = E/R).

3. Общий ток в параллельной цепи равен сумме токов в отдельных ветвях.

(I>T = I>R1 + I>R2 + I>R3 + … + I>Rn).

4. Обратная величина полного сопротивления параллельной цени равна сумме обратных величин сопротивлений отдельных ветвей.



5. Общая мощность, потребляемая параллельной цепью, равна сумме мощностей, потребляемых отдельными резисторами.

(P>T = P>R1 + P>R2 + P>R3 + … + P>Rn).


>ПРИМЕР:>Три резистора — 100 ом, 220 ом и 470 ом — соединены параллельно с батареей 48 вольт. Вычислите все неизвестные величины в цепи.

>Сначала нарисуем схему цепи и перепишем все известные величины (рис. 8–4).



>Рис. 8–4 

>Дано:

>ET = 48 В; R1 = 100 В; R2 = 220 В; R3 = 470 В

>IT =?; RT =?; PT =?

>IR1 =?; IR2 =?; IR3 =?

>PR1 =?; PR2 =?; PR3 =?

>В процессе вычисления всех неизвестных величин в цепи сначала надо найти полное сопротивление цепи. После этого можно найти токи, текущие в отдельных ветвях цепи. Зная токи, можно вычислить мощности, выделяемые на каждом резисторе.

>Дано:

>R1 = 100 Ом; R2 = 220 Ом; R3 = 470 Ом.

>RT =?

>Решение:

>1/RT = 1/R1 + >1/R2 + 1/R3

>1/RT = 1/100 + >1/220 + 1/470

>(Общий знаменатель будет слишком большим. >Перейдем к десятичным дробям.)

>1/RT = 0,01 + 0,005 + 0,002

>1/RT = 0,017

>RT = 58,82 Ом.

>Ток (IR1) через резистор R1 равен:

>Дано:

>ER1 = 48 В; R1 = 100 Ом.

>IR1 =?

>Решение:

>IR1 = ER1/R1 = 48/100

>IR1 = 0,048 А

>Ток (IR2) через резистор R2 равен:

>Дано:

>ER2 = 48 В; R2 = 220 Ом.

>IR2 =?

>Решение:

>IR2 = ER2/R2 = 48/220

>IR2 = 0,218 А

>Ток (IR3) через резистор R3 равен:

>Дано:

>ER3 = 48 В; R3 = 470 Ом.

>IR3 =?

>Решение:

>IR3 = ER3/R3 = 48/470

>IR3 = 0,102 А

>Общий ток может быть также найден с помощью закона Ома:

>Дано:

>ET = 48 В; RT = 58,82 Ом.

>IT =?

>Решение:

>IT = ET/RT = 48/58,82

>IT = 0,82 А

>Мы опять имеем некоторое расхождение, обусловленное округлением.

>Мощность, выделяемая на резисторе R1, равна:

>Дано:

>IR1 = 0,48 A; ER1 = 48 B.

>PR1 =

>Решение:

>PR1 = >IR1∙ER1

>PR1 = (0,48)(48)

>PR1 = 23,04 Вт.

>Мощность, выделяемая на резисторе R2, равна:

>Дано:

>IR2 = 0,218 A; ER2 = 48 B.

>PR2 =?

>Решение:

>PR2 = >IR2∙ER2

>PR2 = (0,218)(48)

>PR2 = 10,46 Вт.

>Мощность, выделяемая на резисторе R3, равна:

>Дано:

>IR3 = 0,102 A; ER3 = 48 B.

>PR3 =?

>Решение:

>PR3 = >IR3∙ER3

>PR3 = (0,102)(48)

>PR3 = 4,90 Вт.

>Полная выделяемая в цепи мощность равна:

>Дано:

>PR1 = 23,04 Вт; PR2 = 10,46 Вт; PR3= 4,90 Вт.

>PT =? 

>Решение:

>PT = PR1 + PR2 + PR3

>PT = 23,04 + 10,46 + 4,90

>PT = 38,40 Вт.

>Общую мощность можно также определить с помощью закона Ома:

>Дано:

>IT =0,80 А; ET = 48 В.

>P> =?

>Решение:

>P> = >IT∙E

>P> = > (0,80)(48)

>P> = > 38,4 Вт.


8–2. Вопросы

1. Четыре резистора — 2200 ом, 2700 ом, 3300 ом и 5600 ом — соединены параллельно с батареей напряжением 9 вольт. Вычислить все неизвестные величины в цепи.


8-3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО-ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ЦЕПИ

Большинство цепей содержит как последовательные, так и параллельные участки. Цепи этого типа называются последовательно-параллельными (рис. 8–5).



Рис. 8–5


Расчеты большинства последовательно-параллельных цепей — это просто применение законов и правил, обсуждавшихся ранее. Формулы для последовательных цепей применяются к последовательным участкам цепи, а формулы для параллельных цепей — к параллельным участкам цепи.


>ПРИМЕР: Вычислите все неизвестные величины для цепи на рис. 8–6.



>Рис. 8–6 

>Дано:

>IT =?; ЕT = 48 Вольт; RT =?; PT =?

>R1 = 820 Ом; IR1 =?; ER1 =?; PR1 =?

>R2 = 330 Ом; IR2 =?; ER2 =?; PR2 =?

>R3 = 680 Ом; IR3 =?; ER3 =?; PR3 =?

>R4 = 470 Ом; IR4 =?; ER4 =?; PR4 =?

>R5 = 120 Ом; IR5 =?; ER5 =?; PR5 =?

>R6 = 560 Ом; IR6 =?; ER6 =?; PR6 =?

>Для того чтобы вычислить полное сопротивление (RT), сначала найдем эквивалентное сопротивление (RA) параллельно соединенных резисторов R2 и R3. Затем вычислим эквивалентное>сопротивление резисторов RA и R4 (обозначенное как RS1) и R5 и R6 (обозначенное как RS2). После этого можно определить эквивалентное сопротивление RB для RS1 и RS2. И, наконец, найдем общее сопротивление последовательно соединенных R1 и RB.

>Дано:

>R2 = 330 Ом; R3 = 680 Ом.

>RA =?

>Решение: 

>1/RA =  >1/R2 + 1/R3

>1/RA =  >1/330 + 1/680

>(Общий знаменатель будет слишком большим. Перейдем к десятичным дробям.)

>1/RA = 0,0045 A

>RA = 222,22 Ом.

>Перерисуем цепь, заменяя резисторы R2 и R3 резистором RA. См. рис. 8–7.



>Рис. 8–7

>Теперь определим сопротивление RS1 последовательно соединенных резисторов RA и R4.

>Дано:

>RA = 222,22 Ом; R4 = 470 Ом.

>RS1 =?

>Решение: 

>RS1 = RA + R4

>RS1 = 222,22 + 470

>RS1 = 692,22 Ом.

>Определим сопротивление RS2 последовательно соединенных резисторов R5 и R6.

>Дано:

>R5 = 120 Ом; R6 = 560 Ом.

>RS2 =?

>Решение: 

>RS2 = R5 + R6

>RS2 = 120 + 560

>RS2 = 680 Ом.

>Перерисуем цепь с резисторами RS1 и RS2. См. рис. 8–8.



>Рис. 8–8. 

>Теперь определим сопротивление (RB) параллельно соединенных резисторов RS1 и RS2.

>Дано:

>RS1 = 692,22 Ом; RS2 = 680 Ом.

>RB =?

>Решение: 

>1/RB = 1/RS1 + 1/RS2


Рекомендуем почитать
Искусство схемотехники. Том 1 [Изд.4-е]

Широко известная читателю по предыдущим изданиям монография известных американских специалистов посвящена быстро развивающимся областям электроники. В ней приведены наиболее интересные технические решения, а также анализируются ошибки разработчиков аппаратуры; внимание читателя сосредоточивается на тонких аспектах проектирования и применения электронных схем.На русском языке издается в трех томах. Том 1 содержит сведения об элементах схем, транзисторах, операционных усилителях, активных фильтрах, источниках питания, полевых транзисторах.Для специалистов в области электроники, автоматики, вычислительной техники, а также студентов соответствующих специальностей вузов.


Искусство схемотехники. Том 3 [Изд.4-е]

Широко известная читателю по предыдущим изданиям монография известных американских специалистов посвящена быстро развивающимся областям электроники. В ней приведены наиболее интересные технические решения, а также анализируются ошибки разработчиков аппаратуры: внимание читателя сосредотачивается на тонких аспектах проектирования и применения электронных схем.На русском языке издается в трех томах. Том 3 содержит сведения о микропроцессорах, радиотехнических схемах, методах измерения и обработки сигналов, принципах конструирования аппаратуры и проектирования маломощных устройств, а также обширные приложения.Для специалистов в области электроники, автоматики, вычислительной техники, а также студентов соответствующих специальностей вузов и техникумов.


Электроника?.. Нет ничего проще!

Книга в занимательной форме знакомит читателя со многими областями одной из наиболее быстро развивающихся в настоящее время наук — электроники. Рассказывается о возможностях использования электроники в промышленности.Книга рассчитана на широкий круг читателей.


А. С. Попов и советская радиотехника

Более полувека назад произошло одно из самых славных событий в истории русской науки: 7 мая 1895 г. великий русский учёный А. С. Попов продемонстрировал изобретённый и построенный им первый в мире радиоприёмник. С тех пор радиотехника прошла огромный путь развития — от посылки и приёма телеграфных сигналов до передачи изображений по радио. Радио стало мощнейшим средством связи и обороны нашей Родины, орудием политического и культурного воспитания, могучим средством организации масс.


Рецептура радиолюбителя (Консультация центрального радиоклуба)

В данной листовке приводится ряд рецептов склеивания, встречающихся в радиолюбительской практике, способы художественной отделки деревянных ящиков для радиоаппаратуры и некоторые практические советы радиолюбителям.


Радиоцензура

В отличие от темы иновещания тематика радиотехнической борьбы между "социалистическим" лагерем и капиталистическими странами остаётся практически неизвестной массовому читателю.В данной работе автор - Римантас Плейкис (бывший министр связи Литвы в 1996-1998 гг.) подробно рассматривает радиоцензуру (синонимы: радиозащита, радиоподавление, постановка помех, глушение, радиопротиводействие, забивка антисоветских радиопередач, радиоэлектронная борьба).Без преувеличения эта статья, написанная в 2002-2003 годах, закрывает еще одно "белое пятно" в противостоянии двух военно-политических блоков и раскрывает технологию радиотехнической цензуры.К сожалению, для русскоязычных читателей доступен только электронный вариант данного исследования.


История государственного управления в России

В учебнике исследуются основные закономерности возникновения и развития российской государственности на разных ее этапах. Показываются история государственной службы в России, процесс совершенствования (реформирования) высшего, центрального и местного аппаратов власти в целях более эффективного управления обширными территориями России, преодоления возникающих кризисов. Рассматривается роль правящих политических партий, церкви, армии, полиции в развитии российской государственности.Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей возникновения и развития российской государственности.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»The manual examines basic conformities of the origin and development of the Russian statehood at its different stages; shows history of government service in Russia, the process of improving (reforming) higher, central and local apparatus of power for the purpose of more effective administration of vast territories of Russia, overcoming the arising crises; deals with the role of the ruling political parties, church, army, and police in the development of the Russian statehood.The book is addressed to students, post-graduates and professors of higher educational institutions as well as to everybody who is interested in history of the origin and development of the Russian statehood.The book is admitted by the Ministry of Education of the Russian Federation as a manual for students of higher educational institutions who are trained in speciality 061000 «State and Municipal Administration».


«Мягкая сила» и публичная дипломатия

Основной целью учебного пособия является создание у студентов достаточного объема знаний в области «мягкой силы» и публичной дипломатии. В работе освещаются теоретические вопросы, а также исторические и современные процессы функционирования институтов «мягкой силы» и публичной дипломатии ведущих геополитических акторов современного мира: США, Великобритании, Германии, Китая, России и др. Данный курс лекций является первым примером отечественной учебной литературы, посвященной феномену «мягкой силы» и публичной дипломатии в мировой политике. Для студентов высших учебных заведений гуманитарных специальностей, занимающихся изучением проблем международных отношений и глобального управления.