Время пришло-4 - [14]

Шрифт
Интервал

− За просто так?! − вспылил он. − Они в тебе кучу дырок наделали! И ты... Ты ведешь себя так, словно ничего не случилось!

− А что случилось-то? − зафыркала она. − На тебя в лесу бандиты никогда не нападали, что ли?

− Я говорю не об этом.

− Ты вообще непонятно о чем говоришь. Высказываешь мне претензии, вместо того чтобы благодарить, что я своей тушкой поймала все пули, что предназначались тебе. Они ведь за тобой охотились, а не за мной.

− С чего ты это взяла?

− Как это с чего? Ты что, их не разглядел? У них же это было на лбу написано!

− Я вообще не помню, что и как произошло, − проговорил он.

− А про то, как ты сожрал всех убитых ты тоже позабыл?

− Это не я! − вспылил он.

− А кто? Я, что ли? − фыркнула она. − Ты погляди на свой вздувшийся живот и на мой худющий, и кому поверят, как ты думаешь?

− Какого дьявола?! − закричал он, обнаружив, что все так и было. Он закрыл лицо руками, пытаясь сосредоточиться и вспомнить, как все было.

Выстрелы, кровь, обращение в берсерка, атака. − это он помнил, а о то, что он сам сожрал всех, в голове не укладывалось.

− Ты и меня сожрать хотел после того, как с ними покончил, − произнесла Люр, и Зортак вздрогнул из-за того, что не услышал (да что же это творится!), как она подошла. − И об этом забыл, бденяжка-оборотняшка?

− Заткнись! − вскричал он и внезапно ощутил нечто странное. Странное в том, что его внутренний монстр даже не шевельнулся после того, как Зортак попытался его вызвать своей злостью. Раньше он сразу отзывался на ото чувство, и Зортак мог контролировать себя в таком состоянии, а сейчас... что-то было не так.

− Ты идешь или остаешься здесь? − спросила Люр как ни в чем не бывало.

− Я должен остаться один, − ответил он, понимая, что в присутствии серой львицы не сможет сосредоточиться и окончательно освободиться от последствий превращения.

− Как хочешь, − ответила она. − Я остановлюсь в первом селении, что попадется по дороге, и буду ждать тебя там.

Он не ответил, и Люр удалилась.


Она двигалась через лес, раздумывая над тем, что случилось. Зортак оказался очень странным существом. Про оборотней она слыхала и раньше, но подобную их подноготную ей не рассказывал никто. И теперь спокойно шествуя через лес она изучала образец его генов, который получила в тот момент, когда оборотень еще был безумен и кинулся на нее. Люр в тот момент ушла от него и не стала больше показываться, воспользовавшись тем, что внимание Зортака переключилось на окровавленные куски, раскиданные им же самим несколько минут назад.

Это были гены человека, носившее в себе отпечаток чужого вмешательства, как и гены почти всех существ в мире. Чистыми гены были только у ратионов, если про них вообще так можно было говорить после Великого Эксперимента, и у некоторых видов людей, которые, как поняла Люр, прибыли в этот мир из космоса много лет назад и остались по разным причинам. Кто-то из них мечтал когда-нибудь вернуться на родину, кто-то наоборот надеялся, что их в этом мире никто и никогда не найдет. Иные просто остались без возможности вернуться в свои миры. Таких Люр искала, потому что они могли помочь поднять космическую промышленность в обмен на осуществление мечты о возвращении.

Близость поселения она ощутила по запахам и звукам, проникавшим через лес. Пока впереди ничего не было видно из-за густых зарослей, и львица продолжала идти вперед, пока не оказалась посреди чьего-то огорода, когда проломилась через очередные кусты.

Раздался чей-то визг, и львица обернувшись в сторону увидела детей. Двое были постарше и они тут же бросились бежать, с мельнького они оставили, и тот пялился на появившегося рядом зверя, не понимая возможной опасности. Люр прошла к малышу, наклонилась, и он схватив ее за шерст на загривке поднялся на ноги.

− Помогите! Помогите! На нас зверь напал! − випили удалявшиеся голоса. − Он сейчас Тарзика загрызет!

− Это ты Тарзик? − спросила Люр у малыша.

− Я, − ответил он.

− Тебя кто-то собирается загрызть? Давай-ка забирайся мне на спину и я тебя покатаю.

Идея ребенку понравилась, и он начал неуклюже карапкаться на ее. Люр прилегла, помогая ему этим, и поднялась, когда малыш уселся как надо и вцепился в ее шерсть ручонками.

− А ты кто? − спросил он по-детски.

− Меня зовут Люр, куда пойдем?

− Вперед! − воскликнул Тарзик, и серая львица зашагала в ту сторону, куда убежали двое старших детей.



Глава  4.


Поле перед городом наполнилось криками атакующего войска.

− В атаку!!! − вопили одни.

− Долой церковных крыс!!! − кричали другие.

− Сдавайтесь звери!!! − орали третьи.

Атакующие и не увидели вышедшую за их спинами из леса серую львицу.

− Какая знакомая форма? − проговорила она себе под нос. − И какой это дурак пропустил сюда через свою землю этих идиотов? − Она зашагала через поле, затем внезапно исчезла и появилась лишь оказываясь на стене атакуемого города, где врага встречала вооруженная армия церковников.

− Ты кто такой?! − раздался гневный голос, львица обернулась и столкнулась взглядом с волком. Тот тут же зарычал, но не стал кидаться в бой не понимая с кем. − Ты кто такая?! − зарычал он вновь.


Еще от автора Иван Мак
Путь домой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дракон Огня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Цивилизация

Введите сюда краткую аннотацию.


История  Талимы

начало "про хмеров".


Перед Бегущей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Потерянные-2

Введите сюда краткую аннотацию.


Рекомендуем почитать
Джимми Коррэл

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Будь что будет

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сага об Инегельде

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зов смерти - 1

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пространство-время для прыгуна

Липучка — рыжий суперкотенок с IQ около ста шестидесяти, который научился понимать человеческую речь. Липучка был теперь человеком практически во всех отношениях, кроме телесного. Например, он держал в голове набросок первых двадцати семи глав книг «Пространства-времени для прыгуна». Но однажды шерсть на загривке Липучки встала дыбом — в комнату крадучись вошла Сестренка. Она казалась худой, как египетская мумия. Только великая магия могла побороть эти жуткие проявления сверхъестественного зла.


Что он там делает?

Профессор обрадовался, что стал первым жителем Земли, выбранным для официального контакта с инопланетянином. Житель Марса заранее подготовился к встрече, выучил английский язык, а прибыв в квартиру профессора, сразу огорошил его вопросом: «Где это находится?». Дальнейшие события развивались непредсказуемо и едва не довели семью профессора до инфаркта.


Потерянные-3

Введите сюда краткую аннотацию.


Айиву

Экспременты: крыльфы — дети хийоаков, хийоаки — дети крыльфов.


Новые крыльвы

Введите сюда краткую аннотацию.


Учения

Вот это точно зверски выдрано из середины.