Воспоминания и мысли - [18]

В числе учеников колледжа были сыновья двух африканских полуцивилизованных царей, Око Юмбо и Ях-Ях. Отцы их были когда-то смертельными врагами. Сыновья, унаследовав враждебные чувства отцов, питали друг к другу инстинктивную неприязнь и при первом же знакомстве подрались. Между тем это были хорошие мальчики. Один из них стал убежденным истинным христианином и впоследствии сделался миссионером среди своих соплеменников, несмотря на противодействие и далее, как говорят, преследования своего отца.

* * *

В числе вопросов, в которых муж мой далеко опередил своих современников, нужно указать на вопрос о высшем женском образовании. Нынешнему поколению трудно представить себе, какое упорное сопротивление встретили всего четверть века тому назад пионеры этого дела, с какими ужасными предрассудками им приходилось бороться!

Быстрота и успех этого движения невольно заставляют забывать иногда о том, что женские колледжи и проверочные экзамены по предметам высшего образования создались очень недавно. Недавно также открыт доступ для женщин к различным поприщам, и не раз они успешно конкурируют с мужчинами.

Мисс Клок, много занимавшаяся вопросом о женском образовании, посетила нас в 1867 г. с целью узнать мнение директора Ливерпульского колледжа о задуманном ею плане реформ. Надо сказать, что план этот задуман был прекрасно. По мере того как он зрел в уме мисс Клок, он принимал все более определенный образ, и наконец получилось нечто цельное, последовательное и разумное, к великому благу женщин. Мисс Клок чувствовала себя хорошо у нас. Она была, казалось, счастлива, что находится среди людей, которые ей сочувствуют. Она видела, что ей не приходится бороться с какими бы то ни было предрассудками или же ломать себе голову над какими-либо разъяснениями. Муж мой пошел еще дальше ее в своих надеждах. Ему представлялось, что скоро мальчики и девочки будут сравнены в образовании.

Распространению этих идей много способствовал профессор Trinity College в Кембридже Джемс Стюарт, который выбрал центральным пунктом своей деятельности Ливерпуль. Тут он организовал первые лекции для женщин. Впоследствии из этой первоначальной скромной организации выработалось так называемое University Extеnsiоn (распространение, расширение университетского образования). Первая серия должна была образовать цикл, заключавший в себе четыре наиболее замечательных города северной Англии. Необходимо было подыскать человека с известным положением, опытного в чтении лекций. Он должен был произнести речь в каждом из четырех городов при открытии или же прочесть вступительные лекции. При этом надо было иметь в виду аудиторию, состоящую из разнообразных элементов. Муж мой взялся за эту задачу. Он начал с Шеффилда. Не раздражая напрасно оппозицию, тем более что имелось в виду справиться с ней впоследствии, он тщательно составил свою речь так, чтобы нанести удар царившим в то время предрассудкам. Общество представляло себе, что интеллектуальное развитие женщины делает ее педанткой, отнимает известную долю женственности и мягкости и отвлекает от семейных обязанностей. Враги же, со своей стороны, да и разные другие пророки предсказывали массу бед и несчастий: они уверяли, что здоровью женщины грозят страшные опасности, если только она вступит на этот опасный путь. Муж мой закончил свою речь следующим образом:

«До учреждения Анжелой Брошия в 1837 г. ордена урсулинок не существовало христианской общины, которая бы занималась специально воспитанием девочек. Всякое начинание для организации систематического женского образования было почти немыслимо. Когда Франсуаза де Сентанж вздумала основать в Дижоне такого рода учреждение, то ее освистали на улицах города, а отец ее советовался с четырьмя учеными, чтобы убедиться в том, что дьявол не принимал участия в этом ужасном предприятии. Даже дав дочери свое согласие, он не осмеливался всё же поддерживать ее. И Франсуаза без чьей-либо помощи или участия открыла школу, которую должна была поместить на чердаке. Двенадцать лет спустя Франсуазу де Сентанж понесли с триумфом по улицам города при звоне колоколов и осыпали цветами. Причиной энтузиазма был успех предприятия. Процветало же оно потому, что оно было правое, справедливое.

Итак, милостивые государыни, побольше смелости. Вы боретесь теперь за право развивать во всей полноте те способности, которыми наделил вас Господь. Продолжайте мужественно бороться. Во все времена реформы в социальном положении женщины осуществлялись только благодаря усилиям самих женщин, тех именно, которые брали в свои руки защиту своих женских интересов.

Всегда женщины подавали сигнал, мужчины же только следовали за ними».

Призвание

В 1866 г. мы поселились в Ливерпуле. Муж мой и наши мальчики начали вновь правильно посещать колледж, проводя там целые дни. Я оставалась дома одна. У меня не было никакого определенного дела, а потому я слонялась из комнаты в комнату, не зная, как убить время. Понемногу мной стала овладевать тоска. Я всё чаще стала думать о моей девочке. Как бы наполнила она мою жизнь. Как дорого было бы для меня ее присутствие! Те, которые прошли через подобные испытания, поймут, если я скажу, что страдание имеет приливы и отливы. Иногда вода убывает, волны уходят после нескольких недель отчаяния и горя, наступает некоторое успокоение; это просто утомление, реакция, являющаяся следствием большого напряжения физических и духовных сил, которые человек истрачивает в борьбе с охватывающим его отчаянием. Затем волны начинают прибывать. Вдали где-то, в самой глубине собрали они разрушающие силы, чтобы мощно удариться о берег. Но как анализировать самое горе? Кто откроет тайну его, кто объяснит все кажущиеся противоречия, крайности, силу, слабость?