Воспитание характера - [7]

К внешним способам выражения содержания характера относятся, как уже говорилось, мимика и пантомимика, а также привычные способы поведения. Например, привычка быть аккуратным говорит о собранности и организованности личности и, наоборот, неряшливость — верный признак лени и даже безволия.

Привычка быть вежливым и предупредительным, если ото не маскировка, выражает нравственные достоинства человека, его чуткость и внимательность к людям. Грубость и бестактность — признаки невоспитанности и низкого культурного уровня развития личности.

Итак, все компоненты психологического склада человека органически связаны и взаимодействуют друг с другом в едином характере личности. Вот почему в действительной жизни в поведении человека очень трудно бывает отделять одно от другого. В характере каждого индивида доминируют определенные стремления и интересы, характеризующие основную жизненную направленность человека. Но в зависимости от конкретных задач, которые решает человек, а также от состояния организма могут проявляться и затухать, тормозиться то одни, то другие свойства характера. Оставаясь самим собой, человек, однако, способен изменять тонус движений и действий и регулировать свои чувства, сдерживать импульсы от органических потребностей, оставаясь на уровне предъявляемых ему обществом моральных требований.

СУЩЕСТВЕННЫЕ ЧЕРТЫ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА

Характер личности проявляется в существенных чертих, отражающих особенности личности.

Сложившийся положительный характер проявляется в следующих синтетических чертах.

1. Моральность характера. Проявляется в полном соответствии дел и поступков личности ее моральным коммунистическим убеждениям. Это человек честный и добросовестный, коллективист, умеющий жить и трудиться в

коллективе и для коллектива. Он доброжелателен и внимателен к людям, скромен в отношении к себе.

2. Цельность характера — это согласованность всех его проявлений, соответствие дел словам, последовательность поведения. Человек дельного характера определенен. Не только он сам, но и другие знают, что он будет делать в тех или иных ситуациях жизни.

3. Сила характера — это энергия, с которой человек преследует поставленные перед собой цели, способность страстно увлекаться и развивать большое напряжение сил при встрече с трудностями и препятствиями и преодолевать их. Сила характера проявляется также в твердости, с какой человек отстаивает свои убеждения и разумные решения.

4. Гибкость характера. Человек с гибким характером учитывает условия, в которых оказывается, и способен изменять поведение в соответствии с требованиями ситуации, коллектива, но не в ущерб убеждениям и основной жизненной позиции. Он способен исправлять свой характер, если видит его несоответствие требованиям общества.

5. Уравновешенность характера — наиболее оптимальное для деятельности и общения с людьми соотношение сдержанности и активности. Это выработанная ровность поведения, которая позволяет, по выражению И. П. Павлова, индивиду «держать себя в трудных условиях на высоте своих средств».

Эти основные свойства характера находятся в сложном, иногда противоречивом соотношении. Так, можно наблюдать односторонность и узость характера, сочетающиеся с большой силой, или полноту характера без достаточной его определенности, т. е. невычлененности основного интереса к жизни. В этом случае наблюдается разносторонность в сочетании с поверхностностью и разбросанностью.

ТИПЫ ХАРАКТЕРА

Можно сказать, что характеров столько, сколько людей. Действительно, характер индивидуально неповторим, как неповторимо лицо, строение тела и т. п. Но вместе с тем в характерах людей есть и нечто общее, что их роднит. Ведь и лица находят более или менее похожие, но почему же тогда не быть сходству характеров?

Характер отражает социальные отношения людей, образ их жизни, он формируется воспитанием.

К. Маркс и Ф. Энгельс в работе «Немецкая идеология» указывали, что одни и те же условия, одна и та же противоположность, одни и те же интересы повсюду порождают одни и те же нравы, или характеры[4].

Общее или типическое в характерах людей определяется объективными условиями их жизни, их воспитанием, а также природными предрасположениями или, как их называют, задатками. Следовательно, о типическом в характере можно говорить как о существенных чертах, общих для известной группы людей, отражающих общие условия их жизни и проявляющихся в большей или меньшей мере у каждого представителя этой социальной группы людей. Таким образом, типическое характеризует в одно и то же время и данную конкретную индивидуальность, и других людей, с которыми данная индивидуальность разделяет общие экономические, политические и культурные условия жизни.

Так, люди одной нации разделяют в известной мере сложившиеся на протяжении поколений национальные условия жизни, испытывают на себе специфические особенности национального быта, развиваются под влиянием сложившейся национальной культуры, языка, а потому люди одной нации по образу жизни, привычкам, нравам и характеру отличаются от людей другой нации.

То же самое можно сказать и о классовом характере. И буржуазном обществе, как указывал В. И. Ленин, существуют два противоположных класса и две культуры, в условиях которых формируются типичные характеры. Более того, на типическое в характере влияет и общая профессиональная деятельность. Можно с определенностью говорить о типических особенностях характера ученых, художников, шоферов. Наконец, в характере человека типическое может быть связано с возрастом, полом, природными особенностями людей.