Вооруженные силы Австро-Венгрии - [16]
Инженерный штаб комплектуется офицерами, окончившими высший инженерный курс (Hoherer Geniekurs)[32], условия приема на который те же, что и в высшую военную школу (но предельный возраст для поступления повышен до 30 лет, причем допускаются женатые); курс, продолжающийся 3 года, поставлен так, что офицеры, окончившие его, являются не только техниками-специалистами, но и людьми с широким военным образованием.
Успешно окончившие курс причисляются к инженерному штабу с производством в поручики, а по истечении 3–4 лет переводятся в инженерный штаб капитанами.
В чине капитана офицеры инженерного штаба возвращаются на 1 год в строй (в пионерные или пехотные части) для командования ротами.
Для производства в майоры требуется выдержание особого испытания, того же характера, что и для офицеров генерального штаба, но применительно к особенностям службы в инженерном штабе.
В инженерный штаб могут переводиться и офицеры из строя, — на тех же основаниях, как и в генеральный штаб (отличное окончание корпусной школы, выдержание майорского экзамена).
В дальнейшей службе офицеры частью остаются в инженерном штабе, частью возвращаются в строй, причем занимают вакансии, уделяемые для производства вне очереди.
Офицеры инженерного штаба занимают должности в военном министерстве (8-е отделение), в техническом военном комитете, в корпусных управлениях, в инженерных и крепостных строительных дирекциях и в военно-учебных заведениях (на высших инженерных и артиллерийских курсах, в военных академиях, в артиллерийской и пионерной кадетских школах).
По штату офицеров инженерного штаба положено: 4 генерала, 53 штаб-офицера, 65 капитанов и 32 причисленных поручика.
При мобилизации инженерный штаб укомплектовывается офицерами, вернувшимися в строй по окончании высшего инженерного курса и особенно хорошо аттестованными офицерами, прошедшими курс школы.
3) Артиллерийский штаб (Artilleriestab), подобно инженерному, представляет обособленный корпус офицеров, во главе которого стоит генерал-инспектор артиллерии (Generalartillerieinspektor).
Чины этого штаба предназначаются для замещения должностей, требующих широких технических и тактических познаний в артиллерийском деле.
Артиллерийский штаб комплектуется офицерами, окончившими высший артиллерийский курс (Hoherer Artilleriekurs)[33]; продолжительность курса — 3 года; условия приема и прохождения курса — подобны установленным для высшего инженерного курса.
К поступлению в артиллерийский штаб могут быть допущены и офицеры, не окончившие высшего артиллерийского курса — на тех же основаниях, как и в инженерном штабе.
Прохождение службы — аналогично таковому в инженерном штабе.
Офицеры артиллерийского штаба занимают должности в военном министерстве (7-е и 10-е отделения), в техническом комитете, в корпусных управлениях, в управлениях бригад крепостной артиллерии и в военно-учебных заведениях (в высшей военной школе, на высших артиллерийских и инженерных курсах, в артиллерийской стрелковой школе, в военных академиях и в артиллерийской кадетской школе); при командирах полевых и горных артиллерийских бригад и при начальниках крепостной артиллерии в Клагенфурте и Риве состоит по 1 причисленному к артиллерийскому штабу офицеру; должности генерал-инспектора артиллерии, инспектора крепостной артиллерии и директора арсенала замещаются исключительно офицерами артиллерийского штаба.
По штату офицеров артиллерийского штаба положено: 5 генералов, 41 штаб-офицер, 50 капитанов, 36 причисленных поручиков.
При мобилизации артиллерийский штаб пополняется на тех же основаниях, как и инженерный.
4) Корпус военных инженеров-архитекторов (Militarbauingenieurkorps) пополняется офицерами, окончившими трехлетний военно-строительный инженерный курс (Militar Bauingenieurkurs)[34]; к приему допускаются офицеры, прослужившие не менее 4 лет и не старше 30-летнего возраста.
Военные инженеры-архитекторы предназначаются для руководства строительными (не фортификационного характера) работами в военном ведомстве.
Во главе корпуса стоит генерал-инженер-архитектор (Baugeneral-ingenieur).
Военные инженеры-архитекторы имеют чины от поручика до фельдмаршал-лейтенанта.
Производство в чинах — на тех же основаниях, как и строевых офицеров, но переход в строй не допускается.
Некоторые из должностей инженеров-архитекторов замещены еще офицерами инженерного штаба; в настоящее же время перевод этих офицеров в корпус военных инженеров-архитекторов больше не допускается.
По штату инженеров-архитекторов положено: 2 генерала, 34 штаб-офицеров и 66 капитанов.
5) Корпус офицеров-аудиторов (Die Auditoren) — отдельный для имперской армии, ландвера и гонведа — пополняется офицерами с законченным общим юридическим образованием, отбывшими девятимесячное прикомандирование при военных судах и выдержавшими испытание по военно-уголовному праву.
Во главе каждого из корпусов стоит начальник корпуса военных аудиторов. (Chef des Offizierskorps der Auditoren).
Аудиторы занимают должности в военных судах, в соответствующих отделениях центральных управлений и в военных академиях; кроме того в составе каждого корпуса, ландверного и гонведного управлений, пехотного и тирольского стрелкового полков имеется по 1 аудитору — докладчику по военно-судебным делам.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Профессор, доктор медицинских наук Ханс Киллиан участвовал в двух мировых войнах. В качестве хирурга-консультанта он курировал работу военных и полевых госпиталей на всем Каунасском направлении и был свидетелем кровопролитных боев в районе озера Ильмень и Старой Руссы, столкнувшись со страшными последствиями суровых морозов зимы 1941/42 года. Расчет на то, что победа на Восточном фронте не потребует усилий, провалился, и солдаты заплатили страшную цену за просчет высшего командования.
Продолжатель древнего, но обедневшего самурайского рода Сабуро Сакаи во Вторую мировую стал лучшим летчиком Японии. Он участвовал более чем в двухстах воздушных боях и был единственным японским асом, который ни разу не потерял в бою своего ведомого. О летном мастерстве Сакаи ходили легенды. После тяжелейшего ранения, полученного в 1943-м, летчик снова вернулся в бой и прошел всю войну вплоть до капитуляции Японии.
Начальник отдела военно-исторической службы армии США Эрл Зимке в своей книге рассказывает о двух широкомасштабных кампаниях, проведенных фашистской Германией на северном театре военных действий.Первая началась в апреле 1940 года против Дании и Норвегии, а вторая велась совместно с Финляндией против Советского Союза.Территория военных действий охватывала пространство от Северного моря до Северного Ледовитого океана и от Бергена на западном побережье Норвегии до Петрозаводска, бывшей столицы Карело-Финской Советской Социалистической Республики.Гитлер придавал большое значение этому району и считал его краеугольным камнем будущей империи.
На подступах к столице рейха германское военно-политическое руководство вновь попыталось остановить продвижение Красной армии к Берлину, чтобы затянуть ход военных действий и попытаться склонить наших союзников по Антигитлеровской коалиции к сепаратному миру. Немцы ввели в бой несколько новых по своей структуре и организации бронетанковых и артиллерийских соединений, а впоследствии пытались использовать в сражении недоведенные экспериментальные образцы своего бронированного «чудо-оружия». Также именно в этот период в районе Арнсвальде германские танковые дивизии провели последнее контрнаступление во фланг советским войскам, неумолимо надвигавшимся на Берлин.
В течение года, предшествовавшего беспримерной победе Израиля в Шестидневной войне, арабский мир играл в опасную игру, смысл которой заключался в подталкивании мира к краю пропасти...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.