Вечный экзамен - [36]

С молодыми игроками разговор был совсем другим. Например, Виталий Застухов, дебютант сборной СССР, и Зураб Саканделидзе в составе юношеской сборной не раз побеждали юношескую сборную Югославии. Сегодня их соперники — те же игроки, что и прежде, так почему же нельзя их победить? Я хотел вселить в молодых веру в свои силы, в победу. И, как я ожидал, Застухов в финале сыграл отлично.

Есть игроки, с которыми длительные беседы не нужны. Они все понимают с полуслова. Один из них капитан команды Модестас Паулаускас, другой — комсорг Сергей Белов.

В дни поражений Белов и Паулаускас показали зрелость ума, рассудительность, хладнокровие. Сергей собрал команду на комсомольское собрание. Перед собранием мы с ним обсудили проблемы, которые будут стоять перед командой в решающем матче. На собрании мы с Озеровым не присутствовали. Белов вел его сам. Он мог предъявить любому игроку самые высокие требования, он имел на это право, завоевал его своей игрой. Разговор на собрании, как потом рассказывали ребята, шел энергичный, мужской, самокритичный. В общем, в психологическом плане команда была уже подготовлена, и теперь слово было за нами, тренерами, за нашими точными тактическими установками, разработками, планами.

Сегодня много говорят о том, что в борьбе равных по силе команд решающее значение приобретает психологическая подготовка, сила духа спортсменов. Это безусловно верно. Но откуда взять эту силу духа, как ее воспитать, как поддержать в решающий момент? Вот в чем вопрос! Думаю, что разговор о силе духа будет абстрактным, даже абсурдным, если он не базируется на техническом, тактическом и физическом совершенстве спортсменов.

Разбирая проигранный матч и настраивая ребят на финальный бой, я старался еще и еще раз объяснить и доказать им все их преимущества, командные и индивидуальные, все их достоинства. Это не было просто внушением, порождающим иллюзии. Это был деловой анализ реальных возможностей. Я не скрывал сильные стороны соперника. Но акцент делался на наши преимущества. Я спрашивал у команды: есть ли у югославов такие игроки, как М. Паулаускас, С. Белов, Г. Вольнов, 3. Саканделидзе, В. Андреев? Нет, отвечал я, таких игроков нет ни в югославской сборной, ни в любой сборной мира. Я напомнил баскетболистам, что они чемпионы мира и ту же сборную Югославии уже уверенно переигрывали.

На собрании команды во время разбора причин поражения мы сделали и наметки тактики на будущий матч в финале. Мы стремились к тому, чтобы игроки заранее вживались в свою будущую роль, чтобы они не могли сказать, что не до конца поняли, как им действовать в обороне и атаке. Ведь нередко еще можно видеть, когда хорошие игроки, подготовленные в техническом и тактическом отношении, в ответственных соревнованиях оказываются растерянными. Думаю, что во многом здесь вина лежит на нас, тренерах. Не предусмотрели всех вариантов, которые предложит соперник, не подготовили против них контригры. Все это так. Но разве игрок, особенно ранга сборной СССР, не взрослый человек, не мужчина, наконец? Где его личная ответственность за дело, которое ему поручено? Да, тренеры первоответчики. С них спрашивают, как говорится, в первую голову. Но почему проигравшие игроки всегда остаются без всякого, даже морального, ответа перед общественностью? Гранить характер спортсмена дело трудное и доступное только тренерам с настоящим характером.

В полуфинале мы победили чехословацкую сборную. Команду Чехословакии в Милан привез новый тренер Владимир Хегер, в прошлом баскетболист, а затем спортивный журналист. Он много и часто критически писал о баскетболистах Чехословакии, о просчетах тренеров. И тогда Федерация баскетбола Чехословакии решила поручить ему самому подготовку сборной страны. Думаю, что четвертое место в таком турнире–неплохой дебют тренера Хегера.

Мы еще раз детально разобрали с командой все стороны предстоящей борьбы в финале, подумали о возможных неожиданностях, подвохах со стороны соперника. В день матча мы отказались от утренней тренировки и поехали к морю: надо было как–то расслабиться. Вначале ребята были натянуты, предельно серьезны. Никто даже не хотел заходить в воду. Пришлось мне с Юрием Озеровым показать пример. Настроение постепенно поднялось, послышались шутки, смех, В общем напряжение было снято. На игру команда ехала с хорошим настроением, с улыбкой.

Что ж, настроение игроков нам удалось поднять. Но сами–то мы как? Не знаю, как другие тренеры, а я не могу быть спокойным на игре, особенно во время важного, большого матча. Еще до игры все в тебе напряжено, все дрожит. Ты призываешь весь свой опыт, знания, всю волю собираешь в кулак. И вместе с тем трепетное, лихорадочное волнение не покидает тебя и во время матча, и до него, и даже после матча…

Мы выиграли у югославов. И вот мы снова чемпионы Европы. Для меня это была пятая золотая медаль в первенствах континента.

В борьбе за третье место встретились команды Польши и Чехословакии. Поляки на пути в финал обыграли команду Италии. А если учесть, что в Италии тиффози умеют поддерживать свою команду, станет ясно, что питомцы В. Загурского совершили спортивный подвиг.