У истоков великой ненависти. Очерки по еврейскому вопросу. - [32]

Шрифт
Интервал

.[19]

Я был в синагогах в разных частях России в большие праздники и видел богослужения, отправлявшиеся, без каких бы то ни было стеснений. Условия жизни в еврейских колониях Украины и Крыме непрерывно улучшаются: съестных припасов изобилие, прекрасные дома и неизменно повышающийся уровень жизни. На вопрос — каково общее настроение еврейского народа в Советском Союзе, — д-р Карпф со счастливой улыбкой ответил: — Многие говорили мне, что это их обетованная земля».


Итак, мы видим, что Советский Союз представляется евреям их обетованной землей, и что они нисколько не скрывают своей гегемонии над ним. Чем же объяснить эту связь еврейства с большевизмом, эту руководящую роль, которую играют евреи в подготовке мировой революции?


Защитники еврейства из либерально-капиталистического лагеря объясняют широкое участие еврейства в большевистской революции в России тем, якобы, угнетенным положением, которое оно занимало при царском режиме. Это объяснение не выдерживает, однако, никакой серьезной критики по двум основным обстоятельствам: первое — что евреи в дореволюционной царской России жили совсем уж не так плохо и что, несмотря на направленные против них ограничительные законы, им удалось занять видное положение в промышленности и финансах и завладеть всей прессой; второе — что совсем не в одной России, но и во всех тех странах мира, где евреи пользовались полнейшей свободой и абсолютным равноправием, они тем не менее стояли во главе коммунистических рабочих движений и неоднократных попыток произвести коммунистический переворот. Разберем эти два обстоятельства несколько подробнее и подкрепим наши выводы опять таки ссылками на еврейские свидетельства.


Достаточно ознакомиться с воспоминаниями евреев, живших в России во второй половине 19-го и начале 20-го века, чтобы убедиться, в том, какими широчайшими возможностями пользовались евреи в царской России[20]. Евреи занимали не только выдающееся место в промышленности и финансах (миллионеры: Гинсбурги, Поляковы, Бродские, Высоцкие и т.д.), но и видные посты в министерствах, правительственных учреждениях и земских и городских союзах. Пресса царской России находилась почти целиком в еврейских руках: «Речь» принадлежала евреям Гессену и Винаверу, «Биржевые Ведомости» — еврею Городецкому; из за спины русского хозяина «Вечернего Времени» Бориса Суворина выглядывала еврейская фигура помощника редактора Монасевича-Мануйлова; все иллюстрированные издания принадлежали еврею Корнфельду. Одно лишь «Новое Время» оставалось независимым при жизни его создателя, стойкого русского патриота Суворина. Но вскоре после его смерти, и эта первая по своему значению газета царской России перешла в еврейские руки пресловутого дельца и афериста Рубинштейна ...


Добиться такого влияния при царском режиме еврейство смогло благодаря тому, что законы ограничивавшие его права, имели очень существенные недостатки: в основу разрешения еврейского вопроса в царской России поставлен был принцип вероисповедный, а не расовый (племенной). Т. е. еврею достаточно было креститься в православную веру, чтобы сделаться совершенно равноправным. Более того, с еврея получившего высшее образование, также снимались все ограничения. Поэтому фактически бесправной была лишь еврейская беднота черты оседлости, т. е. западных губерний бывшей Российской Империи, в которых могло проживать некрещеное еврейство. Но опасность для государства представляли-то как раз евреи интеллигентные, и это они и возглавили русское революционное движение, приведшее их, в конце концов, к неограниченной диктатуре под знаком серпа и молота ...


Но даже если допустить, что руководящее участие евреев в большевистской революции в России вызвано было исключительно их «угнетенным» положением при старом режиме, то как объяснить факт столь же, если еще не более, активного выступления евреев на стороне большевизма в странах, в которых они с давних пор пользовались полнейшим гражданским и политическим равноправием?


Не было, кажется, ни одной другой страны, где бы евреи пользовались таким неограниченным равноправием, свободой и даже привилегиями, как Австро-Венгерская империя Габсбургов. И что же мы видим? Как только зашаталось здание австро-венгерской монархии, потрясенное неудачами первой мировой войны и длительной, разлагающей пропагандой еврейской прессы и руководимых евреями масонских лож, — на политическую арену выползают из всех щелей еврейские интеллигенты и полуинтеллигенты, захватывают путем демагогических обещаний руководство революционным движением и, наконец, захватив в Венгрии государственную власть, заливают страну кровью лучших ее сынов. Вернувшийся из русского плена еврей Аарон Кон, присвоивший более венгерское имя Бела Куна, возглавляет советское правительство Венгрии, организует, по рецептам своего московского учителя и единоплеменника Карла Радека, красный террор и в кратчайший срок превращает цветущую венгерскую равнину в голодную тюрьму. Его ближайшие сотрудники по «диктатуре пролетариата» — это сплошь еврейские интеллигенты, литераторы-неудачники, вроде сына обмывальщика трупов будапештской синагоги Иосифа


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.