Трансформация дидактики высшей школы: учебное пособие - [66]

Шрифт
Интервал

Технологическая карта[110]


Дисциплина «Трансформация дидактики высшей школы».



100-86 баллов – «отлично»;

85-71 балл – «хорошо»;

70-56 баллов – «удовлетворительно»;

42-0 баллов – «неудовлетворительно»;

Минимальное количество баллов для оценки «зачтено» – 56.

Выполнение практических работ по темам лекционных занятий предполагает самостоятельное знакомство студентов с материалами лекции до ее проведения. Лекция в аудитории проходит в форме диалога преподавателя с магистрантами по проблемным вопросам. В ходе работы магистранты выполняют задания по теме лекции (составление таблиц, схем, подготовка эссе и т. д.) с привлечением дополнительного материала (монографии, учебники, статьи, интернет-публикации и т. д.), презентуют результаты своей работы в группе.


Критерии оценки работ: логичность и последовательность изложения материала, его соответствие форме представления, аргументированность и полнота выводов.


Выполнение практических работ по темам семинарских занятий предполагает работу в парах (мини-группах) на семинарском занятии и представление результатов.


Критерии оценки работ: обоснованность решения, наличие альтернативных вариантов решения, культура представления результатов работы в группе.


Выполнение заданий для самостоятельной работы и самоконтроля представляет собой индивидуальную внеаудиторную самостоятельную работу магистрантов.


Критерии оценки работ: обоснованность решения, опора на теоретические знания, аргументированность и полнота выводов.

Приложение 2

Характеристика типов научной рациональности (по В. С. Степину[111])



Продолжение таблицы.



Продолжение таблицы.



Окончание таблицы.


Рекомендуем почитать
Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.

Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.

Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.

фгос ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.

Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.