Топ-хлоп, малыши - [8]

, а другую над головой.

улыбаемся, улыбаемся.

А теперь пора проститься Обе ручки прикладывают к

и друг другу поклониться. груди и кланяются, опуская

Попрощаемся, попрощаемся, руки до пола.

6. ВЕЛОСИПЕД

Музыка Е. Макшанцевой

Упражнение на развитие координации движений в соответствии с темпом музыки.

На велосипеде, на велосипеде Лежа на спине, дети вращают

показаться мы хотим. поднятыми ногами.

На велосипеде, на велосипеде С ускорением музыки

в лес зеленый поспешим. вращают ногами быстрее.

7. ТИХО-ТИХО МЫ СИДИМ

Русская народная мелодия “Во саду ли”, слова А. Ануфриевой

1. Тихо-тихо мы сидим Дети сидят,

и на куколку глядим. положив ручки на колени.

Застучали ножками, Топают ножками.

топ-топ-топ сапожками.

2. Тихо-тихо мы сидим Опять кладут ручки на колени,

и на куколку глядим. сосредоточенно смотрят на

Ручки кверху подними, куколку. Поднимают ручки и

пляшут ручки, ай-люли. вращают кистями.

3. Тихо-тихо мы сидим Опять смотрят на куколку,

и на куколку глядим. положив руки на колени,

Вот как пальчик наш грозит, и грозят пальчиком.

если куколка шалит.

4. Тихо-тихо мы сидим Исполняются движения

и на куколку глядим. по тексту.

Встанем все попляшем На заключение встают парами.

с куколкою нашей.

8. ПЛЯСКА С КУКЛАМИ

Слова А. Ануфриевой, немецкая народная мелодия

Пляска способствует развитию точности, ловкости, выразительности движений.

1. Наших кукол мы возьмем, Держа кукол перед собой,

С куклами плясать пойдем. ходят по залу.

Мы шагаем не спеша,

Раз и два и раз и два.

2. Мы за ручки кукол взяли, Кружатся с куклами.

с ними вместе поплясали.

Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля.

Пляшет куколка моя.

3. Уложили кукол спать, Баюкают кукол.

Стали песню напевать.

Баю-баю. Баю-бай.

Глазки кукла закрывай.

4. Вот проснулась кукла-крошка,

Причешу ее немножко. Гладят кукол по головке.

Тихо-тихо, не шали, Сажают кукол и грозят

Потихонечку сиди. пальчиком.

5. Куклы будут отдыхать, Берут платочки и отходят

А ребята все плясать. от кукол.

Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля,

9. ПЛЯСКА С ПЛАТОЧКАМИ

Слова А. Ануфриевой, немецкая плясовая мелодия

Пляска развивает мелкую моторику, музыкальный слух, расширяет двигательный опыт детей.

1. У кого в руках платочек, Идут, держа платочки

тот ко мне пойдет в кружочек, за уголок.

И платочек всем покажет,

и так весело помашет.

Припев: Вот так вот платок какой, Кружатся.

покружись над головой. (2 раза)

2. Мы возьмем за уголочки Поднимают платочки,

наши яркие платочки держа за два уголочка.

И поднимем выше, выше,

и поднимем выше, выше.

Припев: Кружатся.

3. Сядем тихо мы в кружочек, Присаживаются на корточки,

Спрячемся за свой платочек, прячутся за платочек, который

а потом, а потом поддерживают двумя руками.

всех ребяток мы найдем. Встают, опускают платок вниз.

Припев. Кружатся.

4. Как похожи на цветочки Кладут платочки на головку.

наши яркие платочки.

И ребятки наши тоже

на цветочки все похожи.

Припев. Кружатся, держа платочек в руке.

10. ПРИСЕДАЙ. Парная пляска

Слова Ю. Энтина, эстонская народная мелодия,

обработка А. Роомере

Пляска развивает чувство ритма, координацию, умение менять движения в соответствии со сменой частей музыки.

1. Поплясать становись Стоя парами и держась за

и дружку поклонись. (2 раза) руки, кланяются друг другу.

Припев: ля-ля-ля-ля-ля. На припев кружатся.

2. Будем все приседать, Делают “пружинку ”.

дружно сесть,

дружно встать. (2 раза)

Припев. Кружатся.

3. Машут ручки ребят — Машут руками.

это птички летят.

Припев. Кружатся.

4. Ручки — хлоп! ручки — хлоп! Хлопают в ладоши.

Еще раз — хлоп да хлоп. (2 раза.)

Припев. Кружатся.

5. Не шали, не шали, не шали со мной, дружок. Грозят пальчиком

Не шали, не шали, покружись еще разок. друг другу.

Припев Кружатся, взявшись за руки.

6. Ты погладь, ты погладь, ну погладь же по плечу. Гладят друг

Ты погладь, я опять танцевать с тобой хочу. друга по плечику.

Припев. Кружатся.

7. Топни раз, топни два, ну, еще, еще разок. Топают ножкой

Топни раз, топни два, обними меня, дружок, и обнимаются.

11. ВОРОБУШКИ И КОШКА

Слова А. Ануфриевой, немецкая плясовая мелодия

Игра способствует развитию выразительности движений, воспитывает внимание, умение выполнять движения в соответствии с музыкой и текстом песни.

1. В гнезде воробушки живут Дети-воробушки прячутся за

и утром рано все встают. стульчиками. “Просыпаются”

Довольно в гнездышках сидеть, (поднимаются) и “летают”.

пора на солнышко лететь.

Припев:

Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, Бегают и машут ручками,

на солнышко лететь. как крылышками.

Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик

и крылышки согреть.

2. Летите, пташки, погулять,

летите зернышки клевать. Садятся на корточки и

Такое вкусное зерно, “клюют” пальчиком по полу.

расти поможет вам оно.

Припев:

Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик,

полезное зерно,

Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик,

поможет вам оно.

3. Будь осторожен, воробей,

крадется кошка у дверей. Убегают от кошки,

Чтоб не попасться в лапы ей кошка с криком догоняет.

лети от кошки поскорей.

12. БОЙЦЫ ИДУТ

Слова В. Татаринова, музыка В. Кикты

Упражнение очень эффективно в развитии у детей навыка ходьбы под музыку.

Дети энергично идут маршем друг за другом под пение воспитателя.

1. Молодцы бойцы идут,

Весело бойцы поют.

Ряд идет за рядом, - 2 раза

Ряд идет за рядом.