Том 4. Время реакции и конституционные монархии. 1815-1847. Часть вторая - [170]
" март 19. Отречение императора Августина I.
» март 27. Вступление республиканских войск в город Мехико.
» октябрь 1. Объявление войны Испании.
» октябрь 3. Заключение договора с Колумбией.
» октябрь 14. Первый декрет о колонизации свободных земель в новых провинциях.
1824 январь 31. Принятие конгрессом основного закона из 36 статей как базы будущей конституции.
" февраль 7. Заключение соглашения о займе в Лондоне.
» июль 15. Возвращение в Мексику Итурбиде и его арест.
» июль 19. Казнь Итурбиде.
" октябрь 4. Опубликование федеральной конституции.
1824 октябрь 10. Избрание генерала Виктория первым президентом республики.
1825 январь 1. Признание Мексики Англией.
" сентябрь 16. Освобождение рабов.
" ноябрь 18. Занятие Сан-Хуан д'Уллоа (Вера-Крус), последнего пункта, остававшегося в руках испанцев.
1826 декабрь 26. Заключение договора с Англией о дружбе, торговле и навигации.
1827 май — июнь. Торговые соглашения с Францией, Нидерландами и Данией.
декабрь 20. Декрет об изгнании испанцев из Мексики.
" декабрь 23. Начало восстания в Отумбе под руководством Браво.
1828 ноябрь 30. Восстание под руководством Лобалло и Забала.
1829 январь 12. Избрание генерала Гверреро президентом республики.
ь июль 27—сентябрь 11. Военная экспедиция Испании против Мексики.
» сентябрь 11. Капитуляция испанских войск.
» сентябрь 15. Декрет о полном уничтожении рабства.
декабрь 4. Государственный переворот под руководством вице-президента Бустаменте. Бегство Гверреро.
1830 декабрь 30. Договор о продаже долины Месильи США.
1831 январь 1–2. Разгром войск Гверреро и Альвареса.
» февраль 14. Расстрел Гверреро.
1832 январь 2. Начало восстания гарнизона в Вера-Крус под руководством
генерала Санта-Анна.
" апрель 5. Опубликование договоров с США о границах, дружбе, торговле и навигации.
сентябрь 19. Отставка Бустаменте.
1833 апрель 1. Избрание генерала Санта-Анна президентом республики.
» октябрь 19. Введение светского образования.
1834 май 31. Роспуск конгресса и установление диктатуры президента.
» август. Восстание в Техасе.
" октябрь 3. Конгресс декретирует уничтожение федеральной системы, установление централизованного правительства и превращение штатов в департаменты.
" декабрь 15. Опубликование новой конституции.
1836 март 2. Провозглашение независимости Техаса от Мексики.
" апрель 21. Разгром повстанцами Техаса войск Санта-Анна в битве
при Сан-Джасинто.» декабрь 28. Признание Испанией независимости Мексики.
1837 апрель 5. Второй декрет об освобождении рабов с компенсацией собственников.
1838 * апрель 16. Начало блокады мексиканских портов французской эскадрой.
" октябрь 7. Восстание федералистов в Тампико.
» ноябрь 27–28. Бомбардировка и взятие порта Вера-Крус французской эскадрой.
1839 февраль 4. Подавление восстания федералистов в Гвадалахаре.
» март 9. Подписание договора и соглашения с Францией.
1840 июль 26. Победа федералистов. Окончание гражданской войны.
1841 август 8. Начало восстания централистов под руководством генерала
Паредеса против правительства.
" октябрь 1. Восстание индейцев на Юкатане. Провозглашение Юкатана свободной и независимой республикой.
1841 октябрь 10 —1844 декабрь 6. Диктатура президента Санта-Анна.
1843 июнь 12. Опубликование новой централистской конституции.
" декабрь 15. Подчинение Юкатана Мексике.
1844 ноябрь 2. Начало восстания в Гвадалахаре против Санта-Анны.
1845 май 24. Изгнание Санта-Анны из Мексики.
" декабрь 30. Переворот под руководством генерала Валенсия. Отставка правительства.
1846 январь 1. Отделение Юкатана от Мексики.
1846 май 13 —1848 февраль 2. Война с Соединенными Штатами Америки.
» август 4. Переворот генерала де Салар. Отставка правительства Паредес.
" август 22. Восстановление федералистской конституции 1824 г.
» сентябрь 14: Возвращение Санта-Анна в г. Мехико.
» ноябрь 2. Вторичное присоединение Юкатана к Мексике.
1847 сентябрь 14. Занятие г. Мехико войсками США.
1848 февраль 2. Подписание мирного договора с США в Гвадалупе-Гидальго.
1809 март. Восстание против Испании в Квито (Эквадор).
1810 май 22 —июль 4. Образование революционной хунты в Картагене и Памплоне.
" июль 21. Образование хунты в Боготе.
» сентябрь 19. Образование хунты в Квито.
1811 март 28. Победа колумбийских патриотов над роялистами при Кали.
» сентябрь 19. Провозглашение Нарино диктатором в Боготе.
" ноябрь 11. Провозглашение независимости провинции Картагена от Испании.
1812 февраль 15. Опубликование конституции в Квито.
» ноябрь. Занятие Квито испанскими войсками.
1818 июль 16. Принятие в Боготе декларации независимости и провозглашение независимой провинции Кундинамарка (Колумбия).
1814 сентябрь 3. Полное покорение Венесуэлы испанскими войсками.
1815 август 22. Занятие Картагены испанскими войсками.
1816 март 16 —1823 ноябрь 8. Вторая национально-освободительная война под руководством Боливара в Венесуэле против испанского гнета.
1819 февраль 15. Вторичное провозглашение независимости Венесуэлы.
» август 10. Вступление армии Боливара в Боготу.
1> декабрь 17. Принятие конгрессом Венесуэлы закона о слиянии Венесуэлы и Новой Гренады в одно государство под названием Колумбия.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.