Том 2. Проблемы творчества Достоевского, 1929. Статьи о Л.Толстом, 1929. Записи курса лекций по истории русской литературы, 1922–1927 - [292]

Шрифт
Интервал

— философская завершенность, 40

— философская монологизация, 15; 16; 40

— философский диалог, 24; 25; 61; 173

— философский монолог, 15; 35

— философский монологизм, 60

— философский роман, 30; 33; 34

— философско-монологическая воля, 41

фон, 218; 230

форма, 62; 78; 131; 365

— внелитературные формы повествования, 72

— драматическая форма, 36; 176; 205; 208-210

— завершающая жизненная форма, 75

— композиционная форма, 89

— монологическая форма, 155

— принцип формы, 17; 62

— форма героя, 47

— форма человека, 47

— художественная форма, 78

— эпистолярная форма, 102

формалистический

— узко-формалистический подход, 8

формалисты, 372; 384

формальный

— формальная полифония, 34

— формальная полифония Данте, 40

— формально-лингвистическая стилистика, 123; 124

— формальный анализ, 7

— формальный метод, 375

формообразующий

— формообразующая идеологическая установка Достоевского, 69

— формообразующая идеология, 62; 63; 65

— формообразующая особенность идеологии, 67

формула

— истина-формула, 69

фуга

— голоса фуги, 28

функция, 48; 72; 74

— завершающая функция, 76

— художественно-социальные функции слова, 8

фурьеризм, 272

фурьеристы, 315

футуризм, 297; 328; 360; 363; 364; 365; 369; 372; 373; 375; 406

футуристы, 297; 328; 360; 372; 406

Х

характер, 50; 68; 72; 139; 216; 218; 249; 297; 362; 384; 414

— комический характер, 411 хор, 152; 153

христианство, 288; 291; 322; 323; 401; 425

хроника, 241; 279

— семейная хроника, 217

художественный

— доминанта художественного изображения героя, 58

— монологизм художественного мира, 54

— монологический художественный мир, 58

— монологическое единство художественного мира, 48

— объективизм художественного видения, 78

— объект художественного видения, 11

— основная особенность художественного

видения Достоевского, 38

— полифонический художественный замысел, 54

— социология художественного слова, 100

— художественная атмосфера, 55

— художественная воля, 12; 14; 17; 41; 56

— художественная воля полифонии, 29

— художественная доминанта, 46

— художественная доминанта Достоевского, 47

— художественная доминанта изображения, 47

— художественная идеология, 187

— художественная конструкция, 18

— художественная конструкция романа Достоевского, 50

— художественная проза, 97

— художественная условность, 177; 210

— художественная форма, 78

— художественная эволюция романа Достоевского, 34

— художественно-речевые явления, 67

— художественно-социальные функции слова, 8

— художественное видение, 36; 45

— художественное восприятие мира, 38

— художественное задание, 13

— художественное задание Достоевского, 41

— художественный замысел, 54; 74; 76; 218

— художественный замысел Достоевского, 146

— художественный мир Достоевского, 104

— художественный монологизм, 62

художественность, 227

художник

— замысел художника, 14

Ц

целое

— диалогичность последнего целого, 25

— принципы связи целого, 72

— системно-монологическое целое, 14

— целое романа, 43

ценностный акцент, 148

церковь, 35; 174; 254; 260; 285; 287; 288; 326; 333; 346; 426

цинизм, 132; 280; 283

циничное слово, 149

циничность, 131; 132; 148; 274; 380

Ч

человек

— авторитетный образ человека, 68

— бедный человек, 46

— вечный и себе равный человек, 76

— видение внутреннего человека, 20

— внутренний человек, 78; 156

— другой человек, 16; 20; ПО; 111; 115; 161; 163; 166; 168; 171; 173

— жизненно-характерологическая доминанта изображаемого человека, 47

— идеальный человек, 68

— истинный человек, 69

— самосознание бедного человека, 105

— смешной человек, 174

— телесно-душевный человек, 76

— форма человека, 47

— «человек в человеке», 40; 78; 156; 171

— человек из подполья, 39; 40; 41; 47; 59; 103–106; 108–110; 113; 115; 118; 126; 127; 130; 214; 215; 381; 403; 410; 413

— «человек с человеком», 173

— чистое отношение человека к человеку, 172

— чужой человек, 104; 107; 113; 117

человеческий

— вечная человеческая природа, 76

— смысловая человеческая установка, 68; 141

— человеческие установки, 68

— чистый человеческий материал, 174

человечность, 75

черт, 37; 161

чиновник

— бедный чиновник, 44

— гоголевский чиновник, 47

— самосознание бедного чиновника, 44

чистый

— чистое отношение человека к человеку, 172

— чистый голос, 50

— чистый человеческий материал, 174

чувство

— идея-чувство, 15

чудо, 313; 315

чужой, 12

— завершение чужого сознания, 77

— зеркала чужих сознаний, 50

— отраженное чужое слово, 100; 103

— предвосхищаемое чужое слово, 127

— предвосхищаемые чужие реплики, 158

— предвосхищение чужого слова, 103

— предвосхищенная чужая реплика, 159

— чужая воля, 136

— чужая идея, 64

— чужая интенция, 85; 90; 93; 99; 101

— чужая личность, 19; 20

— чужая речь, 81; 88; 107

— чужая точка зрения, 86

— чужие уста, 159; 160

— чужое (авторское) слово, 53

— чужое высказывание, 82

— чужое слово, 49; 50; 55; 56; 67; 69; 82; 85; 87; 88; 90–93; 95; 96; 98-101; 105–109; 113; 118; 121; 128; 129; 139; 144; 148

— чужое сознание, 15; 16; 49; 59; 105; 107; 113; 121; 129; 130; 132

— чужое «я», 16; 17; 20

— чужой, 12

— чужой акцент, 106; 107; 121

— чужой взгляд, 104; 135

— чужой голос, 69; 70; 87; 88; 99; 113; 116; 121; 135; 154; 158; 177

— чужой стиль, 86; 90; 92

— чужой человек, 104; 107; 113; 117

Э

эволюция

— идейная эволюция, 34

— художественная эволюция романа Достоевского, 34


Еще от автора Михаил Михайлович Бахтин
Проблемы поэтики Достоевского

Настоящее издание посвящено проблемам поэтики Достоевского и рассматривает его творчество только под этим углом зрения.Специальное изучение поэтики Достоевского остаётся актуальной задачей литературоведения.


Эстетика словесного творчества

В сборник избранных трудов M. M. Бахтина вошли работы, написанные в разные годы: самая ранняя относится к 1919 году, самые поздние — к началу 1970-х годов. Главные темы работ — искусство и ответственность, автор и герой в эстетической деятельности и произведении искусства, время и пространство в литературе, проблема текста, вопросы методологии гуманитарных наук и другие.http://fb2.traumlibrary.net.


Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса

Перед вами культовая книга всемирно известного ученого-филолога М.М. Бахтина (1895–1975). Она была закончена в 1940 году, а опубликована только четверть века спустя – в 1965 году и на многие годы определила развитие мировой науки о литературе.Народной смеховой стихии, по Бахтину, противостоит, с одной стороны, официально-серьезная культура, с другой – критико-отрицающее начало сатиры последних четырех веков европейской культуры.Празднества карнавального типа, смеховые действа и обряды, их сопровождающие, различные формы и жанры фамильярно-площадной речи – вот предмет изучения выдающегося ученого.


Слово в романе

Ведущая идея данной работы — преодоление разрыва между отвлеченным «формализмом» и отвлеченным же «идеологизмом» в изучении художественного слова. Форма и содержание едины в слове, понятом как социальное явление, социальное во всех сферах его жизни и во всех его моментах — от звукового образа до отвлеченнейших смысловых пластов.Эта идея определила наш упор на «стилистику жанра». Отрешение стиля и языка от жанра в значительной степени привело к тому, что изучаются по преимуществу лишь индивидуальные и направленческие обертоны стиля, его же основной социальный тон игнорируется.


Проблемы творчества Достоевского

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Том 1. Философская эстетика 1920-х годов

Первый том Собрания сочинений М. М. Бахтина — это начало пути мыслителя. В томе публикуются его ранние философские работы, не печатавшиеся при жизни автора. Первые посмертные публикации этих работ (в 1975, 1979 и 1986 гг.) были текстологически несовершенными; для настоящего издания их тексты заново подготовлены по рукописям, уточнены и восполнены новыми фрагментами, не поддававшимися прочтению. Три капитальных ранних труда М. М. Бахтина предстают в восстановленных, по существу, — новых текстах. Как и в уже вышедших ранее томах (5, 2 и 6-м) Собрания сочинений, тексты работ обстоятельно комментируются.


Рекомендуем почитать
Онтология трансгрессии. Г. В. Ф. Гегель и Ф. Ницше у истоков новой философской парадигмы (из истории метафизических учений)

Монография посвящена исследованию становления онтологической парадигмы трансгрессии в истории европейской и русской философии. Основное внимание в книге сосредоточено на учениях Г. В. Ф. Гегеля и Ф. Ницше как на основных источниках формирования нового типа философского мышления.Монография адресована философам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами современной онтологии.


О принципе противоречия у Аристотеля. Критическое исследование

Книга выдающегося польского логика и философа Яна Лукасевича (1878-1956), опубликованная в 1910 г., уже к концу XX века привлекла к себе настолько большое внимание, что ее начали переводить на многие европейские языки. Теперь пришла очередь русского издания. В этой книге впервые в мире подвергнут обстоятельной критике принцип противоречия, защищаемый Аристотелем в «Метафизике». В данное издание включены четыре статьи Лукасевича и среди них новый перевод знаменитой статьи «О детерминизме». Книга также снабжена биографией Яна Лукасевича и вступительной статьей, показывающей мучительную внутреннюю борьбу Лукасевича в связи с предлагаемой им революцией в логике.


От знания – к творчеству. Как гуманитарные науки могут изменять мир

М.Н. Эпштейн – известный филолог и философ, профессор теории культуры (университет Эмори, США). Эта книга – итог его многолетней междисциплинарной работы, в том числе как руководителя Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет, Великобритания). Задача книги – наметить выход из кризиса гуманитарных наук, преодолеть их изоляцию в современном обществе, интегрировать в духовное и научно-техническое развитие человечества. В книге рассматриваются пути гуманитарного изобретательства, научного воображения, творческих инноваций.


Познание как произведение. Эстетический эскиз

Книга – дополненное и переработанное издание «Эстетической эпистемологии», опубликованной в 2015 году издательством Palmarium Academic Publishing (Saarbrücken) и Издательским домом «Академия» (Москва). В работе анализируются подходы к построению эстетической теории познания, проблематика соотношения эстетического и познавательного отношения к миру, рассматривается нестираемая данность эстетического в жизни познания, раскрывается, как эстетическое свойство познающего разума проявляется в кибернетике сознания и искусственного интеллекта.


Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунисту

Автор книги профессор Георг Менде – один из видных философов Германской Демократической Республики. «Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунисту» – исследование первого периода идейного развития К. Маркса (1837 – 1844 гг.).Г. Менде в своем небольшом, но ценном труде широко анализирует многие документы, раскрывающие становление К. Маркса как коммуниста, теоретика и вождя революционно-освободительного движения пролетариата.


Выдающиеся ученые о познании

Книга будет интересна всем, кто неравнодушен к мнению больших учёных о ценности Знания, о путях его расширения и качествах, необходимых первопроходцам науки. Но в первую очередь она адресована старшей школе для обучения искусству мышления на конкретных примерах. Эти примеры представляют собой адаптированные фрагменты из трудов, писем, дневниковых записей, публицистических статей учёных-классиков и учёных нашего времени, подобранные тематически. Прилагаются Словарь и иллюстрированный Указатель имён, с краткими сведениями о характерном в деятельности и личности всех упоминаемых учёных.