Технология карьеры - [8]

   1) поиск «своего дела»;

   2) действия в рамках «своего дела».

Часто дело оказывается не совсем «свое» и остается таким всю жизнь. Но иногда при большом усердии успех достигается даже на таком поприще.

Чем дольше человек ищет точку приложения своих сил, тем меньше возможность ее найти, поскольку теряются годы, прибавляются семейные заботы, и складывается репутация неудачника. Лучше взяться за что-то не самое подходящее, чем затягивать поиск.

Нет толку в разнообразных глубоких и точных знаниях, если они не ориентированы на какую-то конкретную деятельность. Нет пользы от мощного мышления, вооруженного различными эффективными приемами, если оно загружено преодолением разных искусственных препятствий, порожденных чьей-то глупостью. Нет смысла задумываться о важнейших проблемах, если найденные решения этих проблем остаются невостребованными. Таким образом, чтобы достигнуть выдающихся результатов, требуется не столько наличие выдающихся качеств, сколько взаимное соответствие различных обстоятельств. Именно к этому соответствию и должен стремиться человек, желающий проявить себя. Оказаться в нужном месте, в нужный момент, с приемлемым набором скромных достоинств. А для этого надо, во-первых, знать, каковы твои несомненные достоинства; во-вторых, определить, при каких условиях они окажутся востребованными; в-третьих, высматривать эти условия и способствовать их возникновению; в-четвертых, заботиться о том, чтобы не объявились конкуренты.

3.7. План.

Не откладывайте получение хорошего образования. Лучше в молодости бедствовать и подрабатывать вечерами, но получить престижный диплом.

Пока знания свежи, возраст перспективен, а идей не занимать, надо втиснуться в хорошую фирму.

Первое место работы можно рассматривать как полигон, где вы должны набраться ума, осмотреться, приодеться, приобрести «стаж», разочароваться в своих утопиях и накопить немного денег.

Если спрос на вашу специальность велик, служебному росту может поспособствовать частая смена места работы.

Решающий рывок надо сделать до того, как обзаведетесь детьми. Или наоборот, подрастить детей до того времени, когда придется особо напрячь силы. Заводите детей в 20 лет или в 30. Но не в 25.

Основные шансы карьериста — в возрасте до 30 лет. Потом на вас будут смотреть, как на неудачника, с которым рискованно связываться. Основной барьер в карьере — перед первой административной должностью. Переход к начальствованию — это смена технологий, ценностей. Это вступление в особую корпорацию.

* * *

А. Шопенгауэр («Афоризмы …», гл. 5): «Вообще, заранее строить каким бы то ни было образом подробный план своей жизни — одна из величайших глупостей, постоянно совершаемых.» Это можно принять в том смысле, что долгосрочные планы нередко еще до того, как их реализация завершается, становятся бесполезными из-за изменившихся обстоятельств, а также в том, что надо быть готовым приспособиться к новым обстоятельствам и внимательно их высматривать, а не пренебрегать этим на том лишь основании, что есть хороший план.

3.8. Направления.

Не ставьте на одну лошадь. Работайте в одной фирме, подрабатывайте в другой, сбывайте какую-нибудь собственную интеллектуальную продукцию третьей, присматривайте на будущее четвертую.

Не разбрасывайтесь. Выберите одну-две специализации, которые обеспечат вам гарантированный небольшой доход. Если останется время, займитесь, так и быть, чем-нибудь более авантюрным.

Не принуждайте себя к тем видам деятельности, которые представляются перспективными, но не приносят вам удовольствия: лучше всего у человека получается то, что ему нравится, а если это и не принесет желаемого успеха, то полученное удовольствие все равно останется при вас.

Надо понимать свою ограниченность в возможностях и избегать браться за вещи, для которых вы слишком слабы. Более успешен, скорее, не тот, у кого больше способностей, а тот, кто знает и учитывает пределы своих способностей и выбирает для себя лишь такие задачи, с которыми вполне может справиться. Правда, надо ещё выстраивать эти задачи так, чтобы их последовательное решение вело к чему-то значительному, привлекательному, дающему чувство удовлетворения.

Выполнение работы само по себе обычно не приносит требуемого большого результата (большой результат приносят карьеристские усилия, предпринимаемые в связи с работой), и надо отрывать от неё лучшее, самое продуктивное в творческом отношении время, чтобы анализировать и улучшать технологии этой работы, исследовать обстоятельства ее выполнения и складывающуюся вокруг нее ситуацию, пробовать искать работу получше. Чрезмерное погружение в текущую работу, как правило, действует на карьеру губительным образом.

3.9. Образование.

На одного великого человека, которому школы и колледжи помогают раскрыть себя, приходится дюжина, которых они губят; сильному духу хватает скудной пищи.

Р. Стивенсон

Диплом о высшем образовании ценен уже хотя бы как показатель толерантности и усидчивости, поскольку выдержать преподавательское мракобесие дано не всякому.

Два высших образования — скорее свидетельство больших амбиций и извращенной системы ценностей, а вовсе не достижение. При нынешней раздражающей рутине в высшей школе нормальному человеку и на одну специальность едва хватает душевной стойкости. Наконец, кандидатская диссертация куда весомее двух дипломов.