Тайна трагедии 22 июня 1941 года - [120]
Маршал А. М. Василевский писал о приказе № 227: «Приказ наркома обороны № 227 как раз и выразил тревогу народа, веление Родины — «Ни шагу назад!». Этот приказ занял видное место в истории Великой Отечественной войны. В нем в сжатой, понятной каждому воину форме излагались задачи борьбы с врагом… Суровость мер за отход с позиций без приказа, предусмотренные приказом № 227, не противоречила факту высокого морального и патриотического подъема в войсках. Она была направлена против конкретных случаев нарушения воинской дисциплины, невыполнения боевой задачи, приказ этот вместе с другими мерами партии, Ставки ВГК, командования фронтов повысил личную ответственность каждого воина за ход и исход каждого боя, каждого сражения. Он не унизил чести советского воина-патриота — защитника Родины».
Несмотря на всю суровость, приказ № 227 сыграл исключительно важную роль в стабилизации фронта и обеспечения нашей победы под Сталинградом. Необходимость такого приказа понималась страной и армией, была положительно встречена и в войсках, и в тылу. Вспоминая это время, генерал В. Варенников пишет: «Возьмите известный приказ И. В. Сталина № 227 от 28 июля 1942 года. Сегодня дико слышать, что это якобы был драконовский документ. Да нет же! Он был крайне необходим. Его ждала страна, армия. В нем была заложена целая программа мобилизующих действий. Мы еще в училище были, когда вышел этот приказ. А приехав в Сталинград, первое, что нам довели до сведения, так этот приказ. В нем ясно и четко было сказано: «Ни шагу назад!». Действительно, куда же дальше?!».
Да, этот приказ говорил, прежде всего, о цене победы и поражения, и тех страшных потерях, которые наша страна несет ежедневно, ежеминутно. Армия и народ хорошо поняли до какой пропасти страна могла докатиться, осознали всем сердцем всю трагическую правду о тяжелейших сражениях на фронтах. Этот приказ появился в тяжелое для нашей страны и армии время, когда разворачивались кровопролитные сражения на дальних подступах к Сталинграду и на Северном Кавказе.
Приказ содержал суровые, жесткие требования, направленные на укрепление дисциплины и порядка в действующих войсках, на борьбу с паникерами, трусами и предателями. «Ни шагу назад!.. Военный трибунал… Расстреливать на месте паникеров и трусов… Штрафные роты и заградительные отряды…». Эти слова сразу врезались в память и в комментариях не нуждались. Они на первых порах не давали покоя. Стоять насмерть — это звучало в ушах, где бы ты не находился и что бы ни делал. Другого выхода не было. Или сдавайся на милость Гитлеру, или стой насмерть. Ни шагу назад — Родина или смерть!». /70/.
К сожалению, многие россияне, оболваненные либералами-болтунами, далеко не всегда могут найти правдивые и объективные ответы на сложнейшие исторические вопросы начального периода войны. В России очень часто подтасовываются исторические факты, подло и лживо обливается грязью И. В. Сталин и все связанное с ним извращается или, наоборот, ретушируются любые трагические события, а еще хуже, когда вся горечь и боль начального периода войны лжеисторики объясняют «плохими солдатами и командирами, их неумением воевать». Может быть некоторые лжеисторики и писатели, с позволения сказать, в настоящее время сочтут приказ Сталина «Ни шагу назад» излишне жестоким, безнравственным, аморальным. Сейчас некоторые «специалисты по войне» заявляют, что приказ Сталина № 227 «унижал человека и воина», нарушал «права человека», что под приказ попадали невинные, мужественные люди. Все это демагогия и болтовня, смею утверждать, что мужественный человек под действие этого приказа никогда не мог попасть. Этот приказ носил чрезвычайный характер и полностью соответствовал обстановке на фронте. Чтобы избежать катастрофы, надо было остановить беспорядочное отступление войск. Приказ Сталина достиг своей цели — наступил перелом в стратегической ситуации, беспорядочное бегство прекратилось, каждый рубеж удерживался до последней возможности.
Что же касается заградотрядов, а также штрафбатов, то возникли они в Красной Армии не от хорошей жизни. Заградотряды впервые появились не по приказу Сталина и не воле НКВД, как любят врать ставленники «Эха Москвы» и прочие «историки»— кинорежиссеры в своих дешевых и лживых телефильмах, а были созданы по инициативе командования Брянского фронта в августе-сентябре 1941 года. Только 5 сентября СВК разрешила сформировать в дивизиях этого фронта такие специальные подразделения. А спустя неделю СВК объявила о создании в пятидневный срок при стрелковых дивизиях Красной Армии заградотрядов.
Критическая ситуация на фронтах требовала принятия очень жестких мер. Особенно тяжелая обстановка сложилась в 1941 году после разгрома нашей 600-тысячной группировки трех фронтов — Западного, Резервного и Брянского, окруженных в районе Вязьмы, целью которой была весьма не простая задача, не пропустить немцев к Москве.
И в первом полугодии 1942 года, когда немецкие войска значительно нарастили мощь своих ударов, бросали в сражения все новые и новые дивизии, переброшенные с Запада и других направлений, было крайне тяжело. Немцы рвались к Волге и на Кавказ, намереваясь отрезать наши житницы хлеба и нефть. Наши войска отступали, нередко бежали в панике, оставляя свои позиции самовольно, без приказа. В этих условиях СВК старалась стабилизировать положение, в сражения вводились армии второго стратегического эшелона, подтягивались резервы из глубины страны. Но положение оставалось крайне отчаянным, наши войска отступали. В это страшно тяжелое время СВК вынуждена была пойти на крайние меры, — создание заградотрядов не только в соединениях, но и в объединениях, а также штрафных рот и батальонов. И. В. Сталин объяснял принятие этих крутых мер следующим образом: «После своего зимнего отступления под напором Красной Армии под Москвой, когда в немецких войсках расшаталась дисциплина, немцы для восстановления дисциплины приняли некоторые суровые меры, приведшие к неплохим результатам. Они сформировали более ста штрафных рот из бойцов, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, поставили их на опасные участки фронта и приказали им кровью искупить свою вину. Они сформировали, далее, около десятка штрафных батальонов из командиров, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, лишили их орденов, поставили их на еще более опасные участки фронта и приказали им искупить кровью свои грехи. Они сформировали, наконец, специальные отряды заграждения, поставили их позади неустойчивых дивизий и велели им расстреливать на месте паникеров в случае попытки самовольного оставления позиций и в случае попытки сдаться в плен. Как известно, эти меры возымели свое действие… Не следует ли нам поучиться в этом деле у наших врагов? Я думаю, что следует». /5/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Андрей Владимирович Лебедев (р. 1962) — писатель и литературовед, доцент парижского Государственного института восточных языков и культур (INALCO).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.