Тайна острова сокровищ - [35]
Но Джордж оставалась уверенной в себе. | |
She knew almost every inch of the coast around her little island. | Она знала чуть ли не каждый сантиметр берега своего любимого острова. |
She pulled steadily at the oars and soon came near to the rocks in which the great wreck rested. | Она мерно работала веслами, и вскоре они приблизились к скалам, на которых застрял старый корабль. |
The children looked at the wreck from their boat. | Ребята стали рассматривать его с лодки. |
It was big, much bigger than they had imagined when they had peered at it from the top of the water. | Это было большое судно, гораздо более крупное, чем им казалось, когда они рассматривали его с поверхности воды. |
It was encrusted with shellfish of some kind, and strands of brown and green seaweed hung down. | Оно обросло какими-то ракушками, и с него свисали коричневые и зеленые водоросли. |
It smelt queer. | Исходивший от него запах ни на что не походил. |
It had great holes in its sides, showing where it had battered against rocks. | В бортах, там, где корабль ударялся о скалы, зияли большие дыры. |
There were holes in the deck too. | Дыры были и в палубе. |
Altogether it looked a sad and forlorn old ship- but to the four children it was the most exciting thing in the whole world. | В целом он выглядел печальным и заброшенным, но для четверки ребят ничего более волнующего в мире не существовало. |
They rowed to the rocks on which the wreck lay. | Они подплыли к скалам, на которых сидел корабль. |
The tide washed over them. | Волны прилива перекатывались через них. |
George took a look round. | Джордж осмотрелась. |
"We'll tie our boat up to the wreck itself," she said. | - Привяжем лодку к самому кораблю, - сказала она. |
"And we'll get on to the deck quite easily by climbing up the side. | - Тогда будет легко подняться на палубу, взобравшись по борту. |
Look, Julian!- throw this loop of rope over that broken bit of wood there, sticking out from the side." | Послушай, Джулиан! Забрось веревочную петлю на деревянный брусок, который торчит сбоку. |
Julian did as he was told. | Джулиан так и сделал. |
The rope tightened and the boat was held in position. | Веревка натянулась, и лодка остановилась. |
Then George clambered up the side of the wreck like a monkey. | Тогда Джордж, как обезьянка, взобралась наверх по борту корабля. |
She was a marvel at climbing. | Взбиралась она поразительно ловко. |
Julian and Dick followed her, but Anne had to be helped up. | Джулиан и Дик последовали за ней, а Энн пришлось помочь. |
Soon all four were standing on the slanting deck. It was slippery with seaweed, and the smell was very strong indeed. | Борт был скользким из-за водорослей, а запах очень сильным. |
Anne didn't like it. | Энн он не понравился. |
"Well, this was the deck," said George, "and that's where the men got up and down." She pointed to a large hole. | - Вот тут была палуба, - объявила Джордж. - А здесь матросы поднимались и спускались, -показала она на большое отверстие. |
They went to it and looked down. | Они подошли к нему и заглянули вниз. |
The remains of an iron ladder were still there. | Там торчали остатки железной лестницы. |
George looked at it. "I think it's still strong enough to hold us," she said. | Джордж посмотрела на нее: - Думаю, она еще достаточно крепкая и выдержит нас. |
I'll go first. | Я полезу первой. |
Anyone got a torch? | У кого-нибудь есть фонарь? |
It looks pretty dark down there." | Там внизу очень темно. |
Julian had a torch. | Фонарь был у Джулиана. |
He handed it to George. | Он передал его Джордж. |
The children became rather quiet. | Ребята примолкли. |
It was mysterious somehow to look down into the dark inside of the big ship. | Было как-то странно вглядываться в таинственную темноту чрева большого корабля. |
What would they find? | Какие находки ждут их там? |
George switched on the torch and then swung herself down the ladder. | Джордж включила фонарь и стала спускаться по оставшимся ступенькам. |
The others followed. | Ребята последовали за ней. |
The light from the torch showed a very queer sight. The under-parts of the ship were low-ceilinged, made of thick oak. | В нижней части корабля остался потолок, сколоченный из толстых дубовых досок. |
The children had to bend their heads to get about. | Ребятам пришлось наклонить головы, чтобы двигаться там. |
It seemed as if there were places that might have been cabins, though it was difficult to tell now, for everything was so battered, sea-drenched and seaweedy. | Казалось, что когда-то там размещались каюты, хотя теперь трудно было сказать, где именно, потому что все было разбито, намокло в морской воде и обросло водорослями. |
The smell was really horrid, though it was mostly of drying seaweed. The children slipped about on the seaweed as they went round the inside of the ship. | Запах - источали его в основном водоросли - стоял поистине отвратительный. |
It didn't seem so big inside after all. | Внутри судно уже не казалось таким большим. |
There was a big hold under the cabins, which the children saw by the light of their torch. | Под каютами находился трюм, который ребята разглядели при свете фонаря. |
"That's where the boxes of gold would have been kept, I expect," said Julian. | - Вот там, наверно, стояли ящики с золотом, -сказал Джулиан. |
Как растревоженный улей, гудит маленький приморский городок. Шутка сказать, неизвестные злоумышленники проникли в строжайше охраняемую бухту и взорвали сверхсекретную подводную лодку! Диана, Роджер, Барни и Снабби убеждены: здесь не обошлось без кого-то из двух подозрительных типов, к которым они давно присматривались. Но кто же связан с преступниками? Странный нелюдимый фокусник? Или профессор, что зачем-то притворяется глухим, хотя на самом деле жадно ловит каждое слово? «Нечего гадать, нужно искать доказательства!» — говорят друзья себе и принимаются за дело.
Украдена рукопись с научной формулой! На вилле появился вор?! Но кто это может быть? У Знаменитой пятёрки есть все основания кое-кого подозревать, но им нужны доказательства. Остаётся провести собственное расследование. Какая удача, что они нашли карту старого подземелья!
Элизабет Аллен – маленькая испорченная эгоистка, поэтому родители решили отправить её в школу-пансион. Элизабет решает стать самой несносной девчонкой на свете, чтобы её отослали домой. Но в школе Уайтлиф не всё так просто…
Приключения «Секретной семёрки» – один из популярных циклов знаменитой английской писательницы Энид Блайтон (1897–1968), сочинившей для детей и подростков свыше восьмисот произведений.Каникулы – самое подходящее время, чтобы придумать что-то особенное, чем было бы интересно заниматься вместе с друзьями. Вот Питер и предложил создать тайное общество, в которое кроме него вошли Колин, Джек и Джордж, а также сестра Питера Джанет и её подруги Пэм и Барбара. Так образовалась «Секретная семёрка». Ребята придумали собственный значок, пароль и даже устроили в сарае настоящий штаб.
Элизабет Аллен в полном восторге: её выбрали старостой. Но она даже не подозревает, какая это ответственная работа быть школьным наставником. Ей кажется, что она всё делает правильно, но почему-то становится только хуже. Она старается держать себя в руках, но это так не просто для той, кого совсем недавно считали самой вредной на свете!
В этой четверти Элизабет изо всех сил старается быть паинькой. Но кое-кто хочет все испортить, заставляя ее быть вредной. Ну и как теперь отвязаться от этого противного прозвища, которое прочно прилипло?
Люси задерживает дыхание и изо всех сил старается не шевельнуться, не издать случайного звука, не выдать себя. Прямо на её глазах происходит что-то страшное. Двенадцатилетняя Кьяра прилетает с отцом в Канаду, где жил её дедушка – и завещал ей что-то ценное. Но прежде чем она отыщет это, ей предстоит распутать клубок загадок. Дедушка даже в свои девяносто с лишним был большим авантюристом! Люси знакомится с Майком и Уилсоном, и вместе они переживают невероятное лето 1928 года – полное событий, страхов, открытий.
Повесть продолжает серию книг о трех приятелях-детективах. На этот раз друзьям предстоит разобраться в странных событиях, в которые оказалась втянута их подруга. Расследование приводит сыщиков в цирк, где зреет хитроумный замысел. Удастся ли сыщикам предотвратить преступление и разоблачить коварного злодея? Книга написана в веселой манере и дополнена занимательными развивающими задачками. Предназначенная для детей среднего школьного возраста, она будет любопытна и взрослым. Приятного чтения!
Девочка Оля очень любит читать детективные рассказы и пытается сама вести дела, то и дело попадающиеся у неё на пути. Они с мамой едут в Тунис на отдых и тут начинается такое! Пропадает драгоценное колье, кругом одни подозреваемые, а тут ещё загадочный кот Биссих всё время под ногами! Молодому следователю ничего не остаётся, как вступить в опасную интеллектуальную схватку с таинственными похитителями изумительной фамильной вещицы…
Увлекательная повесть в жанре детского детектива рассказывает о приключениях трех сыщиков, разыскивающих пропавший товар, настолько таинственный, что даже вид его представляет загадку. Книга написана в веселой манере и дополнена занимательными развивающими задачками. Предназначенная для детей среднего школьного возраста, она будет любопытна и взрослым. Приятного чтения!
1850 год. Лондон. Сумерки. В порт входит таинственный корабль, на борту которого стоит зловещая тишина. Ни капитана, ни матросов… Вскоре на палубе появляется фигура человека во всем черном; от его ледяного взгляда веет ужасом и смертью. Незнакомец сходит на берег и растворяется в городской толпе. Вслед за этим с палубы взмывает в ночное небо черная туча жутких крылатых тварей с горящими красными глазами. Еще минута — и с корабля украдкой спускается насмерть перепуганный мальчик лет двенадцати…Откуда прибыл злосчастный корабль? Кто он, этот человек в черном? Чем так напуган мальчик? И что за пернатые твари наводнили Лондон?Первая книга из щекочущей нервы серии «Вампиры».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Джулиан, Дик и Энн не могут провести Рождество дома! Их мать заболела гриппом и ребятам пришлось поехать к Джордж - в Киррин-коттедж. И в первые же дни прибывания в гостях, ребята наталкиваются на тайну! Кто-то крадет бумаги отца Джордж, и ребята даже знают, кто. У них нет доказательств, но они решают провести собственное расследование, чтобы вывести вора на чистую воду...
Такая уж, видно, судьба у Великолепной Пятерки: ни одни каникулы не обходятся без приключений, да каких! Вот и на этот раз не успели друзья уехать в велосипедный поход, как одного из них похитили, приняв за юного наследника огромного состояния. Конечно, ребята отправились спасать друга, нашли, в конце концов, похитителей и... сами оказались в ловушке! «Как же нам выбраться на свободу? Зачем эти типы держат нас взаперти, если они убедились в своей ошибке? И вообще, что за странные дела творятся в этом жутком старом доме со зловещим названием Совиное Гнездо?» — лихорадочно размышляют друзья и случайно обнаруживают потайную комнату...