Танины тополя - [7]
Таня хохочет, глядя на эту картину, потом, слушая рев ледохода, смотрит вверх на проплывающие облака и, вдохнув всей грудью чистый весенний воздух, декламирует в полный голос:
Это были годы событий, о которых говорил весь мир. Прославили себя легендарными доходами «Седов» и «Сибиряков», совершили подвиг челюскинцы, прозвучали имена первых Героев Советского Союза.
Это высокое звание было присвоено 20 апреля 1934 года за исключительное мужество и отвагу, проявленные при спасении челюскинцев, Анатолию Ляпидевскому, Сигизмунду Леваневскому, Василию Молокову, Николаю Каманину, Маврикию Слепневу, Ивану Доронину, Михаилу Водопьянову.
Одна победа следовала за другой.
В июле 1935 года отправился в трехмесячное плавание ледокольный пароход «Садко». Это было первое недрейфующее судно, вышедшее на океанские глубины полярного бассейна.
Взволнованная событиями, Таня завела альбом-дневник, на обложке которого крупно вывела красным карандашом: «АРКТИКА».
— Конечно, — думала она, — начать сбор материалов надо с походов «Красина».
Таня перечитала все, что было связано с ледоколом и с именем отважного полярного летчика Бориса Чухновского. В ее дневнике появились заметки о ледовой одиссее «Красина» и фото из газет.
«Это началось в 1928 году. Молодцы — красинцы! Спасли итальянца Нобиле».
«Красин», несмотря ни на что, прорвался к Шпицбергену. С ледокола был спущен на лед самолет Бориса Чухновского. Он-то и нашел итальянцев. Люблю летчика Чухновского, он смелый!..»
«1933 год. Спасены охотники Новой Земли. И опять «Красин». Привез продовольствие, да еще в полярную ночь!..»
Прочитал я как-то строки Ярослава Смелякова из его комсомольской поэмы и подумал: им наверняка нашлось бы место в тетради Тани Барамзиной, уж они пришлись бы ей по сердцу:
Да, именно красинцы доказали своими экспедициями громадное значение согласованных действий авиации с ледоколом.
Под фотографиями летчиков — первых семи Героев Советского Союза Таня написала:
«Спасение челюскинцев помню, конечно, здорово. Вернее, помню, как все мы переживали: бегали друг к другу, волновались. Один раз даже проникли в радиоузел, чтоб нам сообщили последние новости».
Сколько юных сердец заставила биться четче и мужественнее величественная эпопея освоения Арктики, сколько будущих Матросовых и Космодемьянских воспитала она на подвиг.
После ФЗС пути Татьяны Барамзиной и ее подруги Августы Птицыной разошлись: Гутя решила закончить среднюю школу и поступить в медицинский институт; Таня подала документы в Глазовский педагогический техникум (чуть позднее — педучилище). Здесь она подружилась с Ниной Барминой, девушкой серьезной и несколько застенчивой. Уверен, что Таня хорошо знала в эти годы и Сашу Пряженникова, и Артема Торопова, и Виктора Князева, выпускников Глазовского педучилища, — все они потянулись к небу, и каждый позднее, в Великую Отечественную, немало сразил фашистских стервятников.
Смертью храбрых погиб при выполнении боевого задания штурман Виктор Петрович Князев, прожив на земле, как и Таня, меньше 25 лет.
Стали Героями Советского Союза Александр Павлович Пряженников и Артем Демидович Торопов.
Но вернемся к героине нашего рассказа.
Закончив Глазовское педагогическое училище, Таня получила аттестат, который документально удостоверял, что она выдержала испытания, обнаружив при этом следующие знания:
по педагогике — отлично,
по истории педагогики — отлично,
по методике русского языка — хорошо,
по методике арифметики — посредственно,
по методике естествознания — отлично,
по методике географии — отлично,
по методике истории — хорошо,
по школьной гигиене — отлично.
Восемнадцатилетняя Татьяна Барамзина стала учительницей.
СЕЛЬСКАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА
Село Качкашур, куда приехали учительствовать подруги, расположилось по обе стороны Сибирского тракта, километрах в девяти от Глазова, и насчитывало в те годы около 150 дворов.
И Таня, и Нина не раз бывали в Качкашуре во время летних походов, не раз проезжали его по дороге в Балезино, но сейчас они стали качкашурцами. И не просто жителями села, а учительницами: это звание обязывало ко многому.
Тане понравилось стоявшее почти у самой дороги длинное приземистое здание сельской школы со множеством окон: оно так напоминало ей родную школу на улице Короленко в Глазове, в которой она проучилась первые четыре года. А вот сейчас ей и Нине предстояло самим учить таких же детей, какими они были когда-то.
Над входом висел плакат: «С новым учебным годом!» В помещении был недавно закончен ремонт. Стены и пол пахли свежей краской, большая русская печка в дальнем конце коридора, полуосвещенная солнцем, резала глаза своей белизной.
Осторожно ступая по полу, хотя краска уже высохла, подруги подошли к одной из комнат и, открыв двери, вошли в класс. Таня подошла к доске и, повернувшись лицом к партам, мысленно представила себе первый урок.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга воссоздает образ великого патриота России, выдающегося полководца, политика и общественного деятеля Михаила Дмитриевича Скобелева. На основе многолетнего изучения документов, исторической литературы автор выстраивает свою оригинальную концепцию личности легендарного «белого генерала».Научно достоверная по информации и в то же время лишенная «ученой» сухости изложения, книга В.Масальского станет прекрасным подарком всем, кто хочет знать историю своего Отечества.
В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.