Тактика в боевых примерах. Взвод - [6]
Один из наших полков, преследующий противника в направлении Березины, впереди на маршруте движения имел авангард (стрелковый батальон). Усиленная стрелковая рота этого батальона, действующая в качестве головной походной заставы, к вечеру вышла на западную опушку рощи (600 м восточнее населенного пункта Стражево), где была обстреляна ружейно-пулеметным и минометным огнем противника.
Высланные разведчики пытались обойти эту деревню справа, по были встречены огнем пулемета с высоты в 200 м севернее дороги. Попытка обойти Стражево с юга также не имела успеха. Разведка установила, что Стражево занято противником силою до роты пехоты, усиленной батареей минометов.
Оценив, обстановку, командир роты решил, что в данный момент рота не сумеет овладеть Стражево. Поэтому он решил разгромить противника в ночном бою, применив обходный маневр. Это обеспечивало и овладение населенным пунктом с небольшими потерями, а самое главное — воспрещение отхода противника, уничтожение его в населенном пункте.
Командир роты решил: одним взводом обойти деревню справа; перерезать дорогу, идущую из Стражево на Березины, и атаковать противника с тыла; остальными силами овладеть Стражево с востока. Совершение обходного маневра возлагалось на один из стрелковых взводов. Взводу с одним станковым пулеметом было приказано: занять исходное положение для атаки на восточном скате высоты в 200 м севернее дороги и уничтожить противника на высоте; в дальнейшем обойти Стражево с севера и, выйдя на его западную окраину, ударом с тыла содействовать наступлению роты с фронта. По достижении западной окраины Стражево подать сигнал зеленой ракетой. Начало наступления взвода — с наступлением темноты.
Для подготовки к наступлению оставалось около одного часа светлого времени, когда взвод вышел в район рощи. Под прикрытием двух снайперов и ручного пулемета командир взвода выдвинулся с командирами отделений в район отдельного дерева, откуда произвел командирскую-разведку. Наблюдением он установил, что высота занята отделением противника с одним пулеметом.
Наметив направление движения каждого отделения, командир взвода подготовил азимут движения взвода и приказал в 23 часа выдвинуться на исходное положение для атаки: 1-му отделению атаковать противника в правой части окопа на высоте; 2-му отделению— в центре окопа; 3-му отделению — в левой части окопа; станковому пулемету по сигналу атаки подавить огонь пулемета противника в окопе и далее продвигаться за 2-м, направляющим, отделением; по овладении высотой взводу по кустарнику выйти на западную окраину Стражево.
Взвод двинулся на исходное положение для атаки. Впереди, справа и слева двигались дозоры. По достижении отдельного дерева взвод расчленился по отделениям. Пулемет занял огневую позицию. До противника оставалось 200 м, и отделения преодолевали это расстояние ползком. В 23 часа взвод занял исходное положение для атаки в 50 м от противника. Раздался свисток командира взвода. Пулемет открыл огонь. Отделения с криком «ура!», ведя огонь на ходу, поднялись в атаку. Под огнем пулемета противника 2-е отделение залегло, но 1-е отделение уже ворвалось на высоту, и пулемет противника был подавлен ручными гранатами. После короткого боя противник на высоте был уничтожен. Взвод захватил исправный пулемет, три автомата и четыре винтовки.
Оставив на высоте пятерых солдат с пулеметом и поставив им задачу удержать высоту, если противник вздумает ее захватить, командир приказал взводу двигаться к западной окраине Стражево. Вперед было выслано 1-е отделение с задачами разведки и охранения. Достигнув западной окраины Стражево, командир взвода развернул взвод в цепь к северу и югу от дороги, а станковому пулемету приказал занять огневую позицию на дороге.
После этого был подан сигнал зеленой ракетой. Через несколько минут на противоположной окраине деревни началось наступление роты — оттуда послышались ружейно-пулеметный огонь и взрывы мин. По команде командира взвода станковый пулемет открыл огонь вдоль деревни, а взвод с криками «ура!», на ходу ведя огонь из винтовок и автоматов, овладел тремя ближайшими домами.
Услышав стрельбу в своем тылу, гитлеровцы начали поспешно отходить, но, попав под огонь пулемета и отделений взвода, засевших в домах, в панике заметались по улице. Положение противника ухудшилось из-за пожаров, вспыхнувших в деревне. Пожары, освещая улицы, позволяли нашим отделениям вести прицельный огонь. К рассвету деревня была полностью очищена от противника. Рота захватила 35 пленных, 3 пулемета, 4 миномета и 50 винтовок и автоматов.
Благодаря хорошей подготовке к атаке, проведенной командиром взвода, отличной выучке, дисциплинированности и организованности всего личного состава взвода боевая задача была выполнена успешно.
Взвод автоматчиков в составе головной походной заставы
В сентябре 1944 г. наши войска, разгромив противника в предыдущих боях, стремительно преследовали его в северо-западном направлении. Передовой отряд — усиленный танковый батальон — имел задачу захватить важный узел дорог, находящийся в 35 км северо-западнее Ямно, удержать его до подхода главных сил и не допустить отхода противника. Впереди следовала головная походная застава — танковая рота с батареей самоходно-артиллерийских установок и десантом мотопехоты. Пытаясь воспрепятствовать успешному продвижению наших войск и задержать их, противник частью сил занял оборону севернее населенного пункта Ямно.
![Противопехотная осколочная мина ПОМ-2. Кассета КПОМ-2 с противопехотными осколочными минами ПОМ-2](/storage/book-covers/35/35503ce5ac74260832b76cdf216f035131e0174f.jpg)
В настоящей Инструкции проведены описание боевых и практических мин и кассет, порядок подготовки кассет к применению, меры безопасности и нормы погрузки.Порядок применения средств механизации минирования кассетными боеприпасами приведен в соответствующих руководствах на эти средства.
![7,62-мм ручной пулемет Калашникова (РПК и РПКС). Наставление по стрелковому делу](/storage/book-covers/af/af446107a5f706a04565e79a8f2773b21e35cbe1.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Возимые комплекты противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2](/storage/book-covers/09/090fead991d08dff9d44ad6b87282c13bf38c706.jpg)
В настоящем Руководстве изложены описание материальной части и правила применения возимых комплектов противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2.
![Боевой устав ВДВ. Часть 3](/storage/book-covers/ac/ac61a8eef278087a0fcb996895d9883eedc1a90d.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Наставление по стрелковому делу (НСД-40 82БМ) 82-мм батальонный миномет](/storage/book-covers/94/948fe856a62239e6863561a94ca235d73adc72ee.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Противопехотная фугасная мина ПМН-4](/storage/book-covers/20/20f60af8890a42189f8d0543b5f1be5d0976bc85.jpg)
В настоящей Инструкции приведены тактико-технические характеристики, устройство, принцип действия, правила применения, хранения и транспортировки противопехотной фугасной мины ПМН-4.
![Язык программирования PHP](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
PHP, в настоящее время, – один из наиболее популярных языков для реализации веб-приложений. Данный курс посвящен изучению его основ. Акцент делается на практическое применение полученных навыков. Язык PHP был создан для решения конкретной практической задачи в среде интернет (какой именно можно узнать, прочитав первую лекцию курса). Мы тоже постараемся не отвлекаться слишком сильно на теоретические рассуждения, и будем стремиться к решению какой-нибудь конкретной задачи в каждой из лекций. Большинство примеров взяты из реально существующей системы: виртуального музея истории информатики.
![Острая кривошея у детей: Пособие для врачей](/storage/book-covers/e1/e1c10279c1c6918211316ab4c88508dfac9d3c78.jpg)
Монография посвящена самому частому вертебрологическому заболеванию у детей, обозначенному как синдром «острой кривошеи». В рамках изучения проблемы большое внимание уделено особенностям строения шейного отдела позвоночника у детей. Предложена собственная теория развития синдрома у большинства пациентов. Представлены алгоритмы дифференциальной диагностики и варианты лечения. Книга предназначена для детских хирургов, ортопедов-травматологов, врачей восстановительной медицины, остеопатов, специалистов по лучевой диагностике.
![Перестройка в церковь](/storage/book-covers/de/de4f95e7043e30c10b84061c978996716277d719.jpg)
Слово «миссионер» привычно уже относить к католикам или протестантам, американцам или корейцам. Но вот перед нами книга, написанная миссионером Русской Православной Церкви. И это книга не о том, что было в былые века, а о том, как сегодня вести разговор о вере с тем, кто уже готов спрашивать о ней, но еще не готов с ней согласиться. И это книга не о чужих победах или поражениях, а о своих.Ее автор — профессор Московской Духовной Академии, который чаще читает лекции не в ней, а в светских университетах (в год с лекциями он посещает по сто городов мира)
![Священное Писание Ветхого Завета. Часть 1](/storage/book-covers/09/0943bc9af8586ba4ef7b48e4920b7ae825bdf5ae.jpg)
Книга священника Геннадия Егорова представляет собой общее введение в изучение Священного Писания Ветхого Завета. В ней дается обзор ветхозаветной истории и содержания законоположительных, исторических, учительных и пророческих книг Ветхого Завета. Основной акцент сделан на их мессианском содержании и прочтении с точки зрения Нового Завета. В тексте использовано большое количество святоотеческих толкований и богослужебных текстов. Книга снабжена приложением, в котором собраны фрагменты из творений святых отцов и православных богословов, позволяющие глубже ознакомиться с темами курса.Предлагаемое издание предназначено в первую очередь для слушателей системы дополнительного образования.
![Древняя Греция](/storage/book-covers/0d/0d3ce277b6a7e9d755c6a8221d66c02b53e5bb48.jpg)
Книга состоит из небольших рассказов, посвященных наиболее важным социально-экономическим и общественно политическим событиям древней Греции, и предназначена для внеклассного чтения учащихся VI классов.
![Учебник по Delphi 4.0](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.