Стрессоустойчивый мозг. Управляйте эмоциональной реакцией с помощью осознанности - [65]
Rhodes, A. M. 2013. "Claiming Peaceful Embodiment Through Yoga in the Aftermath of Trauma." Complementary Therapies in Clinical Practice 21: 247-36. Rodin, J. 1386. "Aging and Health: Effects of the Sense of Control." Science 233:1271–1276.
Rodin, J., and E. J. Langer. 1377. "Long-Term Effects of a Control-Relevant Intervention with the Institutionalized Aged." Journal of Personality and Social Psychology 33 (12): 837–302.
Rosengren, A., К. Orth-Gomer, H. We del, and L. Wilhelmsen. 1333. "Stressful Life Events, Social Support, and Mortality in Men Born in 1.333." British Medical Journal 307 (6312): 1102–1103.
Rutter, M. 2006. 'Implications of Resilience Concepts for Scientific Understanding." Annals of the New York Academy of Sciences 1094:1-12.
Salzberg, S. 2002. Lovingkindness: The Revolutionary Art of Happiness. Rev. ed. Boston: Shambhala.
Sapolsky, R. M. 2004. Why Zebras Don't Get Ulcers. New York: Times Books.
Sbarra, D. A., H. L. Smith, and R. M. Mehl. 2012. "When Leaving Your Ex, Love Yourself: Observational Ratings of Self-Compassion Predict the Course of Emotional Recovery Following Marital Separation." Psychological Science 25 (9): 261–269.
Seehagen, S., S. Schneider, J. Rudolph, S. Ernst, and N. Zmyj. 2015. "Stress Impairs Cognitive Flexibility in Infants." Proceedings of the National Academy of Science 112 (41): 12882-12886.
Seery, M. D., E. A. Holman, and R. C. Silver. 2010. "Whatever Does Not Kill Us: Cumulative Lifetime Adversity, Vulnerability, and Resilience." Journal of Personality and Social Psychology 99:1025–1041.
Seery, M. D. 2011. "Resilience: A Silver Lining to Experiencing Adverse Life Events?" Current Directions in Psychological Science 20: 390-394-
Segerstrom, S. C., S. E. Taylor, M. E. Kemeny, and J. L. Fahey. 1998. "Optimism Is Associated with Mood, Coping, and Immune Change in Response to Stress." Journal of Personality and Social Psychology 74: 1646–1655.
Seligman, M. E. P., and S. F. Maier. 1967. "Failure to Escape Traumatic Shock." Journal of Experimental Psychology 74 (1): 1–9. Shah, A., S. Mullainathan, and E. Shafir. 2012. "Some Consequences of Having Too Little."Science 558: 682–685.
Siegel, D. J. 2010. Mindsight: The New Science of Personal Transformation. New York: Bantam.
Siegle, G. J., R. E. Ingram, and G. E. Matt. 2002. "Affective Interference: Explanation for Negative Information Processing Biases in Dysphoria?" Cognitive Therapy and Research 26: 73–88.
Smyth, J., A. Stone, A. Hurewitz, and A. Kaell. 1999. "Effects of Writing About Stressful Experiences on Symptom Reduction in Patients with Asthma or Rheumatoid Arthritis: A Randomized Trial." Journal of the American Medical Association 281:1504–1509.
Spera, S. P, E. D. Buhrfeind, and J. W. Pennebaker. 1994. "Expressive Writing and Coping with Job Loss." Academy of Management Journal. 37- 722-733-
Stahl, B., and E. Goldstein. 2010. A Mindfulness-Based Stress Reduction Workbook. Oakland, CA: New Harbinger Publications.
Stanton, A. L., S. Danoff-Burg, L. A. Sworowski, C. A. Collins, A. Branstetter, A. Rodriguez-Hanley, S. B. Kirk, and J. L. Austenfeld. 2002. ".Randomized, Controlled Trial of Written Emotional Expression and Benefit Finding in Breast Cancer Patients." Journal of Clinical Oncology 20: 4160–4168.
Stein, N., S. Folkman, T. Trabasso, and T. A. Richards. 1997.
>1Appraisal and Goal Processes as Predictors of Psychological Well-Being in Bereaved Caregivers." Journal of Personality and Social Psychology 72: 872–884.
Teegarden, S. L., andT. L. Bale. 2008.".Effects of Stress on Dietary Preference and Intake Are Dependent on Access and Stress Sensitivity." Physiology and Behavior 99: 719–729.
Thompson, S. C., A. Sobolew-Shubin, M. E. Galbraith, L. Schwan-kovsky, and D. Cruzen. 1999. "Maintaining Perceptions of Control: Finding Perceived Control in Low-Control Circumstances." Journal of Personality and Social Psychology 64 (2): 299–904.
Tolle, E. 2004. The Power of Now: A Guide to Spiritual Enlightenment. Novato, CA: New World Library.
Troxel, W. M., K. A. Matthews, L. C. Gallo, and L. H. Kuller. 2005.".Marital Quality and Occurrence of the Metabolic Syndrome in Women." Archives of Internal Medicine 165 (9): 1022–1027.
Tugade, M. M., and B. L. Fredrickson. 2004. "Resilient Individuals Use Positive Emotions to Bounce Back from Negative Emotional Experiences." Journal of Personality and Social Psychology 86 (2): 920–999.
Van den Berg, M., J. Maas, R. Muller, A. Braun, W. Kaandorp, R. van Lien, M. N. van Pop pel, W. van Mechelen, and A. E. van den Berg. 2015. 'Autonomic Nervous System Responses to Viewing Green and Built Settings: Differentiating Between Sympathetic and Parasympathetic Activity." International Journal of Environmental Research and Public Health 12:19860-15874.
Wallston, К. A., B. S. Wallston, S. Smith, and C. Dobbins. 1987.".Perceived Control and Health." Current Psychological Research and Reviews 6: 5-25.
Wegner, D. M., R. Erber, and S. Zanakos. 1999. "Ironic Processes in the Mental Control of Mood and Mood-Related Thought." Journal of Personality and Social Psychology 65:1099–1104.
В работе коллектива авторов представлены результаты комплексного эмпирического исследования кризисов и трудностей, с которыми сталкивается личность на начальных этапах своей профессиональной деятельности. Детально рассмотрена специфика кризисных переживаний на этапе выбора профессии, обучения в высших и средних профессиональных учебных заведениях (от 1 курса до окончания обучения) и в первые годы профессиональной деятельности. Большое внимание уделено анализу факторов, влияющих на успешное преодоление кризисов.
Курс «Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее» ориентирован в первую очередь на подростков, обучающихся в школах-интернатах и живущих в детских домах, хотя может использоваться и в массовых школах. В пособии подробно описаны сценарии тренинговых занятий по профориентации с учениками 8–9 классов.Процесс вхождения ребенка-сироты во взрослую жизнь неразрывно связан с его самоопределением, как жизненным, так и профессиональным. Поэтому авторы создали тренинговый курс, который помог бы сформировать у подростков умения и навыки, необходимые для выбора профессии и жизненного пути в целом.
В данной монографии впервые на русском языке излагаются вопросы психофизиологии и патологии мозолистого тела. В различных разделах этой оригинальной инновационной работы проанализирован практически весь спектр релевантных теме проблем и вопросов – от особенностей анатомической организации комиссур головного мозга до специфики когнитивных и психиатрических нарушений, приведен обзор информации о различных подходах к строению и структурно-функциональной организации мозолистого тела. Особую ценность работе придают использование для объяснения экспериментальных данных общего теоретического контекста работ Луриевской нейропсихологической школы, а так же изложение собственных оригинальных исследований автора.
Третья книга, посвященная методологии мышления, – это еще один способ продумать ее от начала и до конца. Если в первой, «Методология мышления. Черновик» был создан концептуальный каркас для реконструкции реальности мышления, а во второй «Что такое мышление? Наброски» реализована онтогенетическая стратегия, то в «Пространстве мышления. Соображениях» рассмотрен процесс мышления как непосредственный акт.Описывая механику процесса мышления, автор книги А. В. Курпатов формулирует приемы для достижения «озадаченного мышления», которое и позволяет мыслить реальность, то есть создавать сложные интеллектуальные объекты, отношения между которыми куда точнее ориентируют в действительной реальности, чем любые сложившиеся готовые представления.
Парадоксы возраста – так все чаще называют явление, когда с каждым прожитым годом человек получает все больше удовольствия от жизни. Ограничивающим фактором может стать здоровье. Чтобы этого не произошло, в каждом возрасте, включая самый продвинутый, нужны свои меры по его укреплению и восстановлению. Любое усилие в этом направлении дает свои плоды.Ученые проводят активные исследования и верят, что в ближайшем будущем будет создано лекарство, не только предупреждающее внешние признаки и болезни, но и отменяющие старение.
Надо ли быть честным и дипломатичным в бизнесе и обществе? Ответ положительный, если от этого кто-то выигрывает. Нормально ли получать то, что хочешь? Действительно ли альтруизм лучше эгоизма, или существует золотая середина? Как определить и что делать, если невольно играешь роль Жертвы или Спасателя? Эта книга представляет собой систему из четырнадцати принципов и множества техник для роста и развития людей, семей и организаций.«Говорите прямо и открыто» - это произведение искусства в области коммуникации, одновременно мастер-класс и учебник по эффективному общению и решению личностных и организационных проблем.