Стимулирование сексуального влечения - [102]

Шрифт
Интервал

На современном этапе развития сексологии в ней присутствует явная терминологическая путаница, что может, с одной стороны, затруднять коммуникацию между специалистами, и, с другой, не позволяет четко разделять сферы их деятельности. Предпринятая попытка некоторой структуризации и разъяснения области употребления таких сексологических терминов, как «потенция», «влечение», «желание», «возбуждение» приближает к конечной цели – выделению той специфической области знаний, в которой наиболее компетентными оказываются специалисты-сексологи, имеющие базовое психологическое образование. Именно они способны оказать помощь медицинским психологам, урологам, гинекологам, андрологам и специалистам иных смежных специальностей в лечении заболеваний половой сферы и коррекции интимных проблем.

Клиническая сексологическая практика и психологическое консультирование показывают, что сегодня именно в этом направлении требуется работа людей, имеющих высшее психологическое образование, но вместе с тем, обладающих квалификацией в сфере сексологии. Как, например, в Европе, где примерно 70% специалистов прошли специальное обучение, или защитили диссертацию в области сексологии и по проблемам сексуальности человека, что позволяет им относить себя к этой мультидисциплинарной профессии и называться сексологом-психологом, сексологом или секс-терапевтом. Эти люди способны оказать компетентную действенную помощь в тех случаях, когда медикаментозное лечение не является решением проблемы, либо отдаляет ее решение на неопределенный срок по причине психологической её детерминации.

В накопленной за столетие развития науки литературе под стремлением и склонностью к сексуальным реакциям подразумевается множество терминов, с некоторыми нюансами отражающих одно и то же. Но стержневым понятием в изучении стремления человека к половой активности является «сексуальное влечение». Имеется в виду не просто данное человеку природой, а приобретенное в ходе жизни стремление увлекаться, влюбляться (выражаясь поэтическим и литературным языком), выбирать то, что нравится из множества сексуальных стимулов и объектов – в этом заключается значение термина «влечение». Именно сексуальное влечение представляется тем направленным вектором психологической (духовной, эмоциональной, чувственной) активности, который устремлен на конкретный объект, в отличие от более спокойного и аморфного сексуального желания. Соответственно, влечение как фактор, непосредственно предшествующий возбуждению, влияет на силу и качество последнего: качество сексуального влечения характеризует уровень сексуального возбуждения.

Таким образом, мы можем говорить о том, что при лечении сексологических расстройств и решении интимных проблем, процессы, связанные с уровнем желания, а также с протеканием реакций возбуждения – это, прежде всего, процессы физиологические по своей сути, и потому поддающиеся лечению классическими способами, в том числе медикаментозно. Когда же речь заходит о влечении, то здесь детерминация протекания всех процессов, прежде всего, психологическая, и потому проблемы с влечением должны быть верно и своевременно диагностированы, чтобы компетентный специалист мог разрешить их при помощи психологических методов.

Самый веский аргумент: «Если была любовь, то вернуть влечение можно!» проходит красной нитью через все страницы. Именно эта аксиома позволила найти «точку невозвращения», сформулировать рекомендации, прописать меры и способы действий семейного консультанта, психолога-сексолога, психолога в практической области применения ими своих знаний и умений.

Это как сказка, в которую верят все, но знают, что она кончится, и пойдут рядовые будни. Или появятся новые хорошие сказки, если повезет с книжками, писателями или читателями. Или останется в памяти одна фантастическая история, с которой жить легко и приятно, а воспоминания о ней будут греть тебя и окружающих. Может быть даже «1000 и одна ночь» родится в новом виде, но читать или писать её порой нет никакой необходимости в мимолетной нашей жизни, «которая по преимуществу печальна, а потом умираешь», как сказал Януш Леон Вишневский – автор «Одиночества в сети».

Может быть, приверженцы классических подходов к лечению и коррекции сексуального поведения воспротивятся предложенному подходу. Их можно понять, так как принятые определения, тексты учебников, классификации и даже диагнозы они продолжают писать привычными терминами. Но никто не собирается перестраивать то, что строилось раньше. Нет, наоборот, небольшая пристройка, где просто сделан новый акцент на сексуальное влечение, только доказывает важность и необходимость работы в данном направлении. Причем не только врачам, но и психологам.

Литература

Данте А. Божественная комедия.

Демченко А. М. Сексуальный статус мужчин состоящих в бесплодном браке. Мужское здоровье//Материалы 4-го всероссийского конгресса 12—14 ноября 2008., М.-С. 180.

Белик А. Культурология. Антропологические теории культы. М.: 1999 год.

Бердяев Н. Метафизика пола и любви // Эрос и личность (философия пола и любви). М., 1989. С. 19—23.


Еще от автора Евгений Августович Кащенко
Откровенный разговор про «ЭТО»

Многие психологи и врачи считают, что нормальное развитие и интимное счастье взрослой жизни зависит от первых детских впечатлений. Но до сих пор многие взрослые не обладают достаточным словарным запасом, знаниями и правильным отношением к вопросам пола, чтобы грамотно, не краснея говорить об этом в семье. Подростки уверены, что найдут заинтересовавшую их информацию в Интернете или другим способом. Но большинство родителей, бабушки и дедушки справедливо полагают, что именно они должны открыть этот неведомый мир детям, опираясь на научный подход.


Как говорить с детьми о сексе

Когда ребенку исполняется 12–13 лет, ему открывается новая сторона жизни, а родителям добавляется проблем: секс, отношения, изменения, происходящие с телом, привлекательность для сверстников… Но обсуждать деликатные темы с «предками» подросток стесняется, по привычке черпая знания из Интернета. Могут ли случайные ссылки удовлетворить его жажду надеждой и актуальной информацией?Педагоги-сексологи Евгений Кащенко и Анна Котенёва точно знают, что беспокоит подростков: в основу книги легли ответы на реальные вопросы сотен девушек и юношей.


Sex: реальный и виртуальный

Данная книжка состоит из трех частей. В каждой из них дается авторский взгляд на мир интимных отношений, и рассматриваются вопросы жизни как без секса, так и с ним. Основные проявления изощренного секса: оральный, анальный, групповой и виртуальный описываются подробно. Советы и рекомендации, психологические проблемы и социальные вопросы, сравнительный анализ и нравственные воззрения представлены на страницах книги доступным и популярным языком. Для широкого круга читателей.


Половое воспитание детей и подростков

По последним данным, большинство российских граждан считает, что половое воспитание детей и подростков необходимо. Только вести разговоры на «эту» тему должны родители или, в крайнем случае, учителя.В этой книге отечественные ученые и педагоги доступным языком рассказывают взрослым, что, как, когда можно и нужно говорить о сексуальности по мере взросления ребенка.На основе исследования реальных вопросов подростков предлагаются ответы, которые родители могут донести до своих детей.


Сексуальность от зачатия до смерти: онтогенез сексуальности

В данной работе представлена современная парадигма развития сексуальности человека на протяжении всего жизненного пути от зачатия и рождения до смерти. Авторами предложена так называемая тривиумальная концепция параллелизма соматосексуального, психосексуального и социосексуального развития. С учетом последних данных описаны основные онтогенетические периоды и характерные для них формы сексуальной активности.


Ситуационные задачи и ответы по сексологии

Этот сборник составлен доктором социологических наук, профессором Е. Кащенко – заведующим кафедрой междисциплинарной сексологии. В книге собраны вопросы и ответы к ним в помощь изучающим курс «Психологическое консультирование в сексологии».


Рекомендуем почитать
Три очерка по теории сексуальности

В книгу включены крупные работы австрийского ученого-психолога, создавшего оригинальную систему анализа душевной жизни человека. В них показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. Представляют большой интерес анализ детских неврозов, сталкивающий воспитателя с проблемами, находящимися вне поля зрения, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных фактов повседневной жизни, связанных с ошибками памяти и т. д.


Криминалистическая психология

Книга посвящена психолого-криминалистическому анализу личности и поведения серийных убийц и других опасных преступников, средствам и методам их выявления и изобличения на базе знаний психологических закономерностей, использования достижений криминалистической психологии, возможностей и опыта наиболее авторитетных специалистов данной отрасли научного знания. Использован обширный фактический материал, отражающий передовой отечественный и зарубежный опыт выявления и раскрытия преступлений. Дается анализ зарубежных данных, рекомендаций, методов, ранее не освещавшихся в русскоязычных литературных источниках.Для студентов юридических учебных заведений, преподавателей психологии и криминалистики, работников правоохранительных органов и спецслужб.


Инфантильное возвращение тотема

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Матрица `Матрице` - рознь

(О рецепте обретения “свободы” в фильме «Матрица») 1. Вот такое кино 2. Охота на человека и вопросы жизни и смерти 3. Математика и Божий Промысел 4. «Матричное» управление 5. О матрицах и эгрегорах 6. Освобождение — в Преображении содержания, а не в смене обличий.


Семинар с доктором медицины Милтоном Г. Эриксоном

Известность Милтона Г.Эриксона в нашей стране – впереди. Книга, которую Вы держите в руках, – первая изданная по-русски из множества томов и томиков, написанных им самим и о нем. Хочется поблагодарить тех, кто сделал возможной эту встречу: Т.К. Круглову, И.В. Тепикину, Е.Л. Михайлову (перевод и редактура); а также Берни Мэзела, Марка Трентона и Марка Патерсона, без помощи которых это издание просто не могло бы состояться. Итак, книга Мастера, Доктора, создателя целого направления, известного в мире как эриксоновский гипноз, – и очень живого человека.


Слово

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.