Среди врагов и друзей - [81]

Шрифт
Интервал

— Час тому назад у дороги Великая Битча — Кораловице нашим секретом задержан неизвестный. Пробирался в расположение бригады. Говорит, что бежал из фашистского лагеря и ищет связи с партизанами. Как с ним поступить?

— Доставьте задержанного в штаб бригады.

— Есть!

Одеваться у меня не было надобности, так как мы всегда спали одетыми и с оружием при себе. Через несколько минут я был готов к приему «гостя».

Часовые ввели в землянку черноволосого человека, среднего роста, с плотной, крепкой фигурой. Его полное лицо и чистые зубы сразу бросались в глаза, свидетельствуя о том, что неизвестный ужасов фашистского плена не переносил.

— Ваша фамилия? — спросил я у «военнопленного».

— Виктор Николаевич Сергеев, — с готовностью ответил тот. — Я долгое время находился в немецком лагере для военнопленных. Случай помог мне бежать. И вот после долгих поисков попал к вам, партизанам. Я очень рад, потому что давно решил искать вас.

— Расскажите о себе все начистоту, — попросил я.

Подробно, как заученный урок, рассказывал он о месте своего рождения, учебы, о мобилизации в Советскую Армию.

— Наша часть долго сопротивлялась немцам, но не выстояла, и всех захватили в плен. Ужас, что нам пришлось пережить!

И по одежде, которую мне описал Йошка Заяц, и по манере говорить я узнал в нем человека, доставленного ночью офицером гестапо в деревню Шатина.

— Какого числа и в какое время вас высадил офицер гестапо возле магазина в деревне Шатина? — неожиданно спросил я в упор.

Мой вопрос, по-видимому, попал в самую точку: неизвестный вздрогнул и быстро ответил:

— В какую деревню? Ни в какой деревне меня не высаживали.

— А о чем вы беседовали с крестьянами на улице деревни Семетеш?

— Да не был я там! Это ваши партизаны, вероятно, меня с кем-то спутали!

— Прибыли Йошка и Мария, — шепнул мне на ухо адъютант.

— Сейчас я их позову, пусть немного подождут.

Адъютант вышел.

— Так вы, господин Сергеев, отрицаете все это?

Лазутчик явно растерялся: он уже понимал свой провал и думал о том, как выкрутиться.

— Видели вас крестьяне? Разговаривали вы с ними? — повторил я свои вопрос.

— Ни с кем я в деревне Семетеш не разговаривал, — ответил он, бледнея. Капельки пота выступили у него на лбу.

— Адъютант! — позвал я.

Вошел Андрей Патока и застыл в ожидании.

— Позовите тех двоих.

Вошли Йошка Заяц и Мария Приложна.

— Вы знаете этих людей?

— Нет, не знаю. Впервые вижу.

— А я-то тебя, голубчик, хорошо знаю! Да и ты видел меня в деревне Семетеш, когда расспрашивал крестьян, как найти партизан!

— Это тот самый, товарищ командир! Его офицер высадил в Шатине! — со злостью сказала Мария.

Лазутчик молчал. Вдруг он повалился на колени и истерически завопил:

— Не убивайте меня, я все скажу! Только не убивайте!

— Встаньте! Как ваша настоящая фамилия?

— Плуцков… Иван Филиппович Плуцков.

Гадко было слушать исповедь предателя. Сын кубанского кулака, Иван Плуцков, изменил Родине еще в 1941 году на фронте, когда, бросив оружие, перешел на сторону врага. Там он выразил желание сотрудничать с фашистами. Гитлеровцы направили Плуцкова для специальной подготовки в шпионскую школу, находящуюся в селе Трикуле, в пятидесяти километрах севернее Братиславы. Там он и специализировался по борьбе с партизанами.

Получив задание выяснить местонахождение партизанской бригады «Родина», Плуцков вместе с офицером гестапо прибыл на автомашине из Чадцы в деревню Шатина. Перед ним была поставлена задача — во что бы то ни стало разыскать партизан, войти к ним в доверие и влиться в их ряды, а затем сообщить все сведения о бригаде и помочь немцам уничтожить ее.

Жалкий вид представлял собою этот агент гестапо, продолжавший валяться в ногах и вымаливать себе жизнь.

— Сядьте и рассказывайте более толково, — сказал я ему. — Может быть, этим вы хоть на крупицу облегчите себе наказание.

Плуцков поднялся с колен и сел на скамейку.

По его словам, для борьбы с партизанами немцы создали лжепартизанские отряды из своих людей — по 10—15 человек в каждом. Все они прошли специальную школу в Трикуле. Под видом партизан они бродили по лесам, убивали каждого встречного, грабили крестьян, насиловали женщин, избивали и расстреливали жителей деревень.

Одну из таких групп немцы направили для дискредитации партизанского отряда Макарова, который действовал восточнее нашей бригады. Эту группу лжепартизан возглавил гардист Гааль.

Плуцков сообщил также о местонахождении четырех лжепартизанских групп, которые возглавляли офицеры гестапо.

— В вашу бригаду, — продолжал Плуцков, — немцы еще раньше направили трех своих агентов. Ни в лицо, ни фамилий я их не знаю. Я должен был с ними встретиться по условленному паролю: «Я привез вам привет от Жданека». Мне должны ответить: «Он до сих пор не женат». «Все невесты ему не по душе», — должен сказать я. И только после ответа «Ну тогда мы постараемся вместе» я должен был говорить с ними откровенно.

— Вы успели с кем-нибудь повидаться?

— Нет, меня сразу задержали патрули. Но я смогу с ними связаться, — с готовностью ответил он.

Мы подготовили встречу Плуцкова в условленных местах по паролю, данному гестапо, но никто на свидание не явился.


Рекомендуем почитать
Вводное слово : [О докторе филологических наук Михаиле Викторовиче Панове]

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Великий еси Господи… Жизнь и проповедь святого Гавриила Ургебадзе, исповедника и юродивого

В книге воспроизводятся рассказы о святом подвижнике и юродивом XX в. Гаврииле (Ургебадзе), переданные специально для данного издания людьми, близко знавшими о. Гавриила при его жизни. Составитель уделил особое внимание тому, чтобы повествование об о. Гаврииле сохранило дух живого, искреннего рассказа очевидцев, оставаясь именно свидетельством подвигов святого, способным оказать влияние на современного человека.


Моё пятнадцатилетие

Книга известного ученого и поэта В.Н. Иванова «Моё пятнадцатилетие» по своей архитектонике – книга-альбом. Автор в первой ее части рассказывает об основных моментах своей разносторонней деятельности за последние 15 лет (1997–2012 гг.). За точку отсчета взята дата его избрания в члены-корреспонденты РАН.Повествование о наиболее ярких и значимых событиях в его научной и литературной жизни сделано в форме доклада на встрече с коллегами и друзьями в Доме-музее Марины Цветаевой. Доклад автора дополняют его коллеги.


Революция 1917 года глазами ее руководителей

Цель этой книги – показать, как воспринимали, ощущали и оценивали революцию и ее отдельные этапы люди, которые были поставлены событиями на ответственные посты. Речь идет не о рядовых участниках и свидетелях революции, а исключительно об ее руководящих фигурах. Составитель намеренно исключил из книги ортодоксально-большевистских авторов, так как их концепции и изложения революции слишком хорошо известны.


Связь времен (летопись жизни моих родителей)

«Связь времён» – летопись о родственниках, о родовом селе Холстовка. Книга о событиях, которые произошли почти век назад, но откликаются в сердцах и поныне. Семейный архив, несмотря на все мировые войны и другие драматические события XIX–XX веков, частично сохранил фотографии, документы, письма.Автор глубоко исследует историю родного края – села Холстовка. Рассказывает о древнем народе «Эрзя», населявшего Волжскую Булгарию (сейчас территория Ульяновской области). Летопись жизни родителей Т. Ф. Мантуровой – это часть истории нашей Родины.


10 Не близких вояжей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.