Сожжение книг. История уничтожения письменных знаний от античности до наших дней - [94]
34. Fishman, The Book Smugglers, p. 55, 61-63,71.
35. Fishman, «Embers Plucked from the Fire», p. 69-70.
36. Ibid, p. 69.
37. Sutter, «The Lost Jewish Libraries of Vilna», p. 228.
38. Fishman, «Embers Plucked from the Fire», p. 70.
39. Ibid, p. 71; Fishman, The Book Smugglers, p. 97.
40. Fishman, The Book Smugglers, p. 114.
41. История Виленского гетто рассказана самой Диной Абрамович в: Dina Abramowicz, «The Library in the Vilna Ghetto», и Германом Круком: Herman Kruk, «Library and Reading Room in the Vilna Ghetto, Strashun Street 6».
42. В Нью-Йорке YIVO стал одной из первых организаций, поведавших американской общественности о разворачивающейся катастрофе, опубликовав отчет о Варшавском гетто в 1940 году и брошюру о восстании в гетто четыре года спустя.
43. Roskies (ed.), Voices from the Warsaw Ghetto, p. 62-63.
44. Ibid, p. xxv.
45. Цит. по: Fishman, The Book Smugglers, p. 138-139.
46. Ibid, p. 65 (биографические подробности), 140.
47. Ibid, p. 145-152; Fishman, «Embers Plucked from the Fire», p. 73.
48. Лучше всего на английском об этом рассказано в: Fishman, The Book Smugglers, p. 244-248, но данная история заслуживает еще более подробного рассказа.
49. Goodman, A History of Judaism, p. 387-389.
50. https://vilnacollections.yivo.org/Discovery-Press-Release
51. Процесс возвращения похищенных книг и документов подробно изучался, в особенности ученой из Гарварда Патрицией Кеннеди Гримстед (Patricia Kennedy Grimsted). Для начала советую ознакомиться с ее статьей «The Postwar Fate of Einsatztab Reichsleiter Rosenberg Archival and Library Plunder, and the Dispersal of ERR Records»
52. Этой посетительницей была Люси Давидович, слова которой цитируются в: «Das Leichenhaus der Bticher»: Kulturrestitution und jtidisches Geschichtsdenken nach 1945, p. 11-14.
53. Ibid, p. 60-64; Lustig, «Who Are to Be the Successors of European Jewry?», p. 537.
54. Esterow, «The Hunt for the Nazi Loot Still Sitting on Library Shelves!»
55. Trial of the Major War Criminals Before the International Military Tribunal, Nuremberg, 14 November 1945-1 October 1946, l,p.293-296,11, p. 493, 585.
1. Larkin, Letters to Monica (22 May 1964), p. 335.
2. Larkin, «A Neglected Responsibility», p. 99.
3. Motion, Philip Larkin, p. xv-xviii.
4. Ibid, p. 522.
5. Ibid, p. 522, 552.
6. Larkin, Letters to Monica, p. 278-283.
7. Larkin, Selected Letters of Philip Larkin, p. 600.
8. Избранные письма опубликованы в: Philip Larkin, Letters Home 19361977.
9. Bate, Ted Hughes, p. 385.
10. Brain, «Sylvia Plath» s Letters and Journals», p. 141. Архив Сильвии Плат в настоящее время разбросан по нескольким хранилищам в Северной Америке: собрании редких книг имени Мортимера в библиотеке Нильсена колледжа Смита (альма-матер Плат), библиотеке имени Лилли, которая является хранилищем особых собраний в Университете штата Индиана в Блумингтоне, а также в библиотеке рукописей, архивов и редких книг имени Стюарта Э. Роуза в Университете Эмори в Атланте, штат Джорджия, где находится ряд материалов, хранящихся вместе с основным поступлением из архива Теда Хьюза. Большинство дневников Плат хранятся в архиве Плат в колледже Смита, тщательно отредактированные Карен Кукил, бывшим архивариусом.
11. См. предисловие Фриды Хьюз к восстановленному изданию сборника Плат «Ariel» (2004). Тед Хьюз писал Эндрю Моушену:
Главная проблема с биографами С. П. состоит в том, что они не в силах... понять, что самую интересную и драматичную часть жизни С. П. лишь наполовину составляет С. П. - другую ее половину составляю я. Они могут делать из С. П. карикатуру и превращать ее в плод своих дурацких фантазий, зная, что им ничего за это не будет, и полагать, в силу своей безмозглости, что могут точно так же относиться и ко мне. Похоже, они забывают, что я все еще жив, и у меня нет ни малейших намерений становиться пищей для их измышлений, если я могу этому помешать. Щит. по: Malcolm, The Silent Woman, p. 201).
12. Plath, Journals of Sylvia Plath, p. xi.
13. Brain, «Sylvia Plath’s Letters and Journals», p. 144. Эти дневники были опубликованы Карен Кукил в ее издании: The Unabridged Journals of Sylvia Plath: 1950-1962. Это был выдающийся научный подвиг, поскольку дневники были крайне разнообразны по своей природе. Некоторые имели форму переплетенных или соединенных спиралью блокнотов, некоторые напечатаны или написаны на отдельных листах бумаги, некоторые просто на клочках, и многие крайне сложно было датировать.
14. Ted Hughes, Winter Pollen.
15. Erica Wagner, «Ted Hughes Archive Opened at Emory University», The Times, 2000, 10 апреля, в версии с сайта http://ericawagner.co.uk/ted-hughess-archive-opened-at-emory-university/ (дата обращения: 10.11.2019)
16. Цит. по: Brain, «Sylvia Plath’s Letters and Journals», p. 154.
17. Bate, Ted Hughes, p. 305-306.
18. Read, Letters of Ted Hughes, p. 366-367.
19. Brain, «Sylvia Plath’s Letters and Journals», p. 152.
1. Kalender, «In Memoriam: Aida (Fadila) Buturovic (1959-1992)», p. 73.
2. Riedlmayer, «Convivencia Under Fire», p. 274.
3. Цит. по: Huseinovic and Arbutina, «Burned Library Symbolizes Multiethnic Sarajevo».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.