Советы доктора. 7-12 выпуск. Вопросы и ответы - [42]
ЧТО ДЕЛАТЬ??? ПОМОГИТЕ!!!
С уважением,
Татьяна
Дорогая Татьяна, причины – почему ребенок ворует деньги у родителей – могут быть самыми разными. А помочь в такой ситуации можно только понимая истинные причины его поведения. Какие это могут быть причины? Или социальные, или психологические. Социальные – это ситуация, когда ребенок ворует деньги, потому что ему хочется соответствовать своим более обеспеченным сверстникам. Кому-то родители покупают и дозволяют многое, кому-то – меньше. Подросток, с одной стороны, «все понимает» (что его родители не столь обеспеченные, как у одноклассников, что, возможно, ему и не нужны какие-то покупки), но с другой стороны, есть коллектив, в котором он не хочет чувствовать себя белой вороной. Дальше он начинает думать, как выкрутиться, и приходит к воровству. Психологические причины – это внутреннее состояние подростка. Тут масса вариантов. Это могут быть специфические психические параксизмы – непреодолимое, навязчивое желание какой-то покупки. Это может быть состояние тревоги, которое ребенок снимает финансовыми тратами. Это может быть и такое, очень странное, подсознательное сопротивление родительскому давлению или влиянию, ребенок может так – своим воровством – «выяснять отношения» с родителями. В сложившейся ситуацию, думаю, имеет смысл потратить силы на улучшение эмоционального контакта с ребенком, поддержать его, попытаться понять его чувства и мотивы. Если же этого окажется недостаточно, то, вероятно, придется прибегнуть к помощи психотерапевта. В любом случае, не входите с подростком в конфронтацию, это не поможет. А сама по себе эта проблема – воровство в семье – к сожалению, частое явление. Поэтому, не драматизируйте происходящее. Это неприятно, но решаемо. Я желаю вам удачи!
Глава третья Вмешательство родителей в личную жизнь. Что делать?
Мама никуда не пускает!
Уважаемый доктор, здравствуйте! Все мои одноклассники уже давно сами ездят по всему городу, гуляют, а моя мама не позволяет мне даже сходить в магазин, когда ее нет дома. Мне надоело на предложения друзей пойти погулять отвечать: «Я не хочу», а потом дома плакать… Что мне делать? Я на грани нервного срыва!
Юля, 13 лет, Сыктывкар
Дорогая Юля, ситуация непростая. По всей видимости, ваша мама мучается какими-то страхами – боится, что с вами что-нибудь случится, что на вас кто-нибудь нападет или вы сами попадете под влияние некой дурной компании. А как известно, даже с собственными страхами справиться ух как тяжело, с чужими же – и вовсе почти неразрешимая задача. Действовать «в лоб» не представляется возможным, поэтому вам придется пройти непростой и окольной дорогой.
Прежде всего, необходимо затвердить себе накрепко: такая позиция вашей мамы не служит целью каким-то образом «притеснить» вас, унизить, выказать вам свое недоверие и т. п., это просто проявления ее страха. Думаю, если вы это поймете и будете меньше обижаться на свою маму за те ограничения, которые она на вас накладывает, вам будет легче найти с ней общий язык. А общий язык – это то, что нам сейчас нужно. Потому что вы должны начать говорить с мамой по поводу ее страхов…
Предложение, я понимаю, конечно, странное, даже экстравагантное на первый взгляд, но другого пути у нас просто нет. Попытайтесь понять, чего именно боится ваша мама, почему она этого боится, как давно она боится этого и так далее. Уверен, вы узнаете о ней много нового. Не думаю, что это общение надо производить как консультацию психолога, лучше – исподволь, между делом, во время разговора по душам, не в форме допроса.
Когда ваша мама сможет поведать вам о своих страхах и волнениях, ей самой станет легче. Сам факт того, что дочь в курсе проблемы, понимает ее, по ряду позиций разделяет мамины опасения, сделает вас с мамой союзницами. Как результат: маме будет легче вам доверять, а вы, со своей стороны, сможете предложить ей какие-то варианты. Вашей маме надо приучить себя к мысли, что вы взрослеете, обретаете самостоятельность, что время от времени вы будете отлучаться из дома. Начните с небольших «отлучек», а потом раз от раза усложняйте задачу. Постепенно ваша мама свыкнется, успокоится, и проблема будет исчерпана. Я желаю вам удачи!
Не дают общаться!
Мне уже 19 лет. Я студентка, но родители не отпускают меня на дискотеки и всевозможные студенческие праздники. Как доказать родителям, что я уже взрослая и во всем отдаю себе отчет?
Таня, Уфа
Танечка, мне кажется, что эта задача решается в несколько этапов. Сначала необходимо прекратить конфликтовать с родителями. Насколько я понимаю, вы на них обижаетесь, сердитесь, а это самый плохой фон для переговоров. После необходимо понять, чего именно боятся ваши родители и какие ваши действия способны снизить интенсивность их тревоги (например, вы можете отлучаться с людьми, которым они доверяют, «под их ответственность», сообщать о том, что с вами происходит, по телефону и т. д.).
Разумеется, это можно выяснить только в доброжелательном диалоге (только, ради всего святого, не говорите своим родителям, что они «зря волнуются», или что они «не должны волноваться», или – «нет ничего страшного», поскольку они сразу выйдут из ваших «переговоров»). Далее необходимо разработать схему последовательного расширения ваших «свобод». То есть не убегать из дома сразу же на десять суток в неизвестном направлении, а сначала до такого-то часа, с такими-то оговорками и условиями, потом чуть позже и свободнее. Так ваши родители постепенно смогут привыкнуть к тому, что вы отлучаетесь из дома для «культурного отдыха».
Эта книга – поистине уникальное практическое пособие. Что такое депрессия? Почему она возникает? И главное: как избавиться от депрессии? Вот вопросы, на которые вы найдете ответы в этой книге. Доступность изложения и ясность рекомендаций объясняются большим практическим опытом автора. Он не делает секрета из профессиональных знаний, а бескорыстно делится своим опытом со всеми, кто нуждается в его помощи. Книга ранее издавалась под названием «5 спасительных шагов. От депрессии к радости".
«Чертоги разума. Убей в себе идиота!» – книга о том, как заставить наш мозг работать и достигать поставленных целей. От автора бестселлера «Красная Таблетка. Посмотри правде в глаза!» Вам понравится эта книга, если… [ul]вы хотите научиться эффективно мыслить и решать сложные задачи; вы хотите быть в курсе самых современных нейробиологических знаний, рассказанных системно, но простым и понятным языком; вам важно самим влиять на то, что происходит в вашей жизни.[/ul] Важные факты «Чертоги разума» – научно-популярная книга Андрея Курпатова, полностью посвященная работе мозга и эффективным практикам улучшения качества жизни. Ещё до публикации книга стала лидером по предзаказам. Благодаря умению автора ясно, доступно и с пользой рассказывать о научных исследованиях, его книги уже проданы совокупным тиражом более 5 миллионов экземпляров и переведены на 8 иностранных языков. «Чертоги разума» превращает научные знания по нейробиологии в увлекательное интеллектуальное путешествие и эффективный практикум. Все технологии, представленные в книге, прошли апробацию в рамках проекта «Академия смысла». «Чертоги разума»: [ul]с научной точки зрения объясняет механизмы информационной и цифровой зависимости и рассказывает, что делать, чтобы не оказаться под ударом «информационной псевдодебильности»; последовательно раскрывает сложную структуру мышления, а каждый этап иллюстрируется важнейшими научными экспериментами; в книге вы найдете эффективные практические упражнения, которые позволят осознанно подходить к решению задач; из книги вы узнаете, почему мы не понимаем мыслей и чувств других людей, как избавиться от чувства одиночества и наладить отношения; в качестве отдельного научно-популярного издания по нейробиологии продолжает тему бестселлера «Красная Таблетка.
Книга о том, как мозг нас обманывает, и как с ним договориться.Вам понравится эта книга, если… — вы чувствуете, что мир не так прост, как о нём рассказывают в кругу дилетантов; — вы понимаете, что вы — это ваш мозг, и необходимо научиться использовать его в собственных целях; — вы хотите понять, как ваш мозг принимает решения, и найти, наконец, то, что для вас по-настоящему важно. «Красная таблетка» — полезное интеллектуальное чтиво для людей, которые готовы смотреть на научные факты со всей серьезностью и не отворачиваются от правды только потому, что она не льстит нашему самолюбию.Важные факты «Красная таблетка» — первая научно-популярная книга Андрея Курпатова за последние 10 лет, результат большого и серьезного исследования. Благодаря уникальному таланту автора ясно, доступно и с пользой рассказывать о научных исследованиях, его книги уже проданы совокупным тиражом более 5 миллионов экземпляров и переведены на 8 иностранных языков. «Красная таблетка» превращает научные знания по нейробиологии в увлекательное интеллектуальное путешествие и эффективный практикум. Все технологии, представленные в книге, прошли апробацию в рамках проекта «Академия смысла».«Красная Таблетка»: — самые важные научные исследования в области нейрофизиологии, которые помогут разобраться в работе мозга и научиться использовать его для решения важных задач; — вы поймёте, почему нам кажется, что мы делаем для других больше, чем они для нас; — научит вас понимать поведение и мотивы других людей и взаимодействовать с ними; — поможет вам избавиться от противоречий и домыслов о предназначении и смысле жизни; — вы узнаете, чего хотите на самом деле, и как этого достичь.
Нельзя развить интеллект, если вы не знаете, какой он у вас от природы. Современная наука о мозге совершила настоящий прорыв: теперь мы знаем, что есть три типа людей, которые живут в трёх разных мирах и используют три разные интеллектуальные стратегии. На какой тип поведения запрограммирована ваша психика – «шизоидный», «истероидный» или «невротический»? Каким способом вы думаете: как «конструктор», как «рефлектор» или как «центрист»? Эта книга для тех, кто хочет узнать себя. Она для тех, кто хочет понять других.
Надо ли себя любить? – вопрос, которым рано или поздно задается каждый из нас. По природе своей человек эгоистичен, но он не умеет пользоваться своим эгоизмом, а в результате страдает и он сам, и его близкие. Книга «12 нетривиальных решений. Обрети мир в своей душе» ответит на самые важные вопросы в жизни каждого человека: как найти себя? Как перестать играть и начать жить? Как не допускать ошибок и строить свою жизнь с пользой для себя и других? Книга выходила также под названиями «Пособие для эгоиста.
Если вы хотите разобраться в причинах своих неприятностей, и понять, как из них выпутаться, эта книга станет для вас незаменимым помощником. Почему нас мучают тревоги и страхи? Как получается, что мы страдаем депрессией и не можем справиться со своей раздражительностью? Ответы на эти вопросы и конкретные рекомендации от практикующего врача-психотерапевта необходимы каждому человеку, который заботится о себе и качестве своей жизни.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Здоровые семейные отношения – это залог успешной полоролевой идентификации ребёнка. Начинаясь с рождения, процесс идентификации протекает непрерывно, с заострениями и актуализациями переживаний на кризисных этапах психосексуального развития. Одним из таких этапов является возраст эдипова комплекса. Конфликты и искажения воспитательного процесса на этом этапе никогда не проходят бесследно и могут с новой силой реанимироваться уже в подростковом возрасте. В пособии представлены основные критерии анализа и подходы к пониманию проблем половой идентификации ребёнка с помощью популярной рисуночной методики.
Некоторые родители хотят, чтобы ребенок подольше оставался маленьким и зависимым. Другие стараются быстрее сделать его взрослым, ожидая от своего чада того, что он еще не в состоянии сделать. Как же дать подрастающему отпрыску свободу? Как, учитывая возрастные особенности детей, поощрять их самостоятельные действия, где это возможно, и грамотно ограничивать там, где существует опасность… Автор рассматривает различные случаи, разбирает поведенческие модели и ситуации, предлагает пути решения кризисных моментов.
В книге описаны апробированные приемы и новации в обучении детей чтению, которые библиотекарь-практик может использовать в своей работе. Широко представлены развивающие чтение игры, идеи, комплексы.Используя непридуманные истории, автор хотел передать читателю частичку отцовской души. Приведенные выводы и рекомендации – это синтез 10-летнего опыта воспитания детей, а также результатов собственных экспериментов, проведенных в формате дополнительного образования возрастных групп и квалификаций.Когда я начинал работу над книгой, мне надо было решить – писать ли ее с бесконечными ссылками в тексте или без них, и я пришел к выводу, что без них книга будет более удобной для чтения.
Ваш ребенок плохо ест? При этом вопросе мамы сразу делятся на две группы. Одни начинают с подробностями рассказывать о проблемах с едой, другие просто пожимают плечами и улыбаются – у них нет таких проблем. Чем же отличаются эти мамы и эти семьи? Может быть, отношение к еде закладывается на генетическом уровне? Психологи говорят, что нет. Тут многое зависит от воспитания.О чем нужно помнить, когда мы кормим нашего малыша? Как сделать сам процесс еды не мучением, а удовольствием? Отчего появляются дети-«нехочухи»? Заставлять есть или нет? Могут ли быть нелюбимые продукты? Что такое «уважение к еде» и чем оно отличается от уважения у сотрапезникам?Итак, мы не будем говорить о капризах, мы будем разбираться в отношениях ребенка, мамы и блюда на столе.
«Какого цвета удивление?» – замечательная книга современного цветопсихолога Анны Белой, увлекательно повествующая о роли художественного творчества в искусстве воспитания здоровой и гармоничной личности.Все маленькие дети – идеальные творцы, поскольку они живут в мире образов, а не аналитического мышления. Чтобы сформировать нормальную самооценку ребенка, сохранить его самобытность, раскрыть творческий потенциал и приумножить таланты, в каждом взрослом должен жить не только учитель, но и художник.Цветом и линиями малыш неосознанно повествует о себе – давайте выслушаем и поймем его.