Советский плакат в борьбе за коммунизм - [8]
В конце 30-х годов с обострением международной обстановки все отчетливее звучит в советском плакате тема готовности Советской страны к отпору фашистским агрессорам, боевая тема антифашистского фронта. Художник Черемных, не оставляющий работу в плакате и в этот период, рисует рабочие руки, которые сжимают когтистую лапу фашизма, роняющую кинжал с надписью «война» (плакат «Чтоб из этой лапы выпал нож, антифашистского фронта силы множь!», 1938). И не изображая человека, решая тему в символико-аллегорическом плане, опытный художник добивается большой ясности и впечатляющей силы своей работы. Плакаты, исполненные такими средствами, получат распространение и далее, в конце 50-х годов.
Одним из лучших плакатов, ярко выразивших мысли советских людей о войне в эти предгрозовые годы, был лист художника В. Корецкого «Если завтра война…» (1938). Полно решимости и внутренней силы лицо рабочего в этом плакате; точка зрения снизу, крупный план, знамя в фоне — все это оттеняет и делает особенно внушительной его фигуру. Сознание своей силы, готовность к защите Отечества — черты, столь характерные для советского народа, прекрасно олицетворены в герое этого плаката (илл. 12). Лист Корецкого — фотоплакат, одно из первых удачных произведений этого рода. Как и фотомонтажные работы, эти плакаты строятся в основе своей на фотоматериале, но со-
[30]
здание их идет иным, как правило, более сложным путем. Этот путь включает и специально срежиссированную — как в киноискусстве — съемку, и применение рисунка, и компоновку, сходную с обычным, а не монтированным плакатом. Разумеется, общему творческому замыслу здесь, как и во всяком произведении искусства, принадлежит решающее значение, фотографии же, снятые или отобранные для плаката, по выражению того же В. Корецкого, играют роль своеобразных этюдов.
Именно в творчестве Корецкого этот метод и получил впоследствии свое наиболее интересное развитие.
Кончался мирный период в истории советского общества, все наглее разбойничал на международной арене германский фашизм, все ближе подступала к нашей стране гроза воины. Начавшаяся в 1941 году Великая Отечественная война поставила свои задачи перед промышленностью, хозяйством и искусством нашей Родины, явилась испытанием и проверкой всех сил и возможностей Советского государства и народа. Из всех видов изобразительного искусства политический плакат и газетно-журнальная карикатура были сразу же выдвинуты в годы войны на
[31]
передний план сражения с фашизмом. Изменились цели и задачи плакатного искусства. С самого начала войны плакат сумел быстро включиться в большую агитационную работу, развернутую Коммунистической партией. Художники-плакатисты — В. Иванов, В. Корецкий, Кукрыниксы, А. Каневский, А. Кокорекин и другие, начавшие свой творческий путь в довоенные годы, теперь встали в один строй с ветеранами плаката.
Мобилизация всех сил советского народа на разгром фашистских оккупантов — такова была главная задача политического плаката в период Великой Отечественной войны. Она вбирала в себя все частные тактические задачи плаката, возникавшие в ходе военных событий, и оставалась неизменной до полного освобождения нашей Родины и разгрома фашизма.
Воспитательной работе, делу агитации и пропаганды партия в годы войны придавала большое значение. Эта работа была поставлена широко и разнообразно. Разнообразен был в те годы и политический плакат. От больших листов Окон ТАСС — продолжателей Окон сатиры РОСТА — до скромной листовки, издававшейся подчас в тылу врага, — все виды плакатов служили целям защиты Отечества. Откликаясь чрезвычайно быстро на события войны, художники плаката не только исполняли тогда свой долг агитаторов, но и запечатлевали основные этапы военной жизни нашей страны.
Уже на второй день войны вышел плакат Кукрыниксов «Беспощадно разгромим и уничтожим врага!», на третий день — плакат В. Серова «Били, бьем и будем бить!». В просто исполненном, близком к журнально-газетному рисунку листе Кукрыниксов несколько схематично очерчен советский боец, но уже очень ярко намечен кистью сатириков полузвериный облик Гитлера, сбросившего маску миролюбия и протянувшего к СССР когтистую лапу.
Также в 1941 году был издан и плакат грузинского художника И. Тоидзе «Родина-мать зовет!» (илл. 13). Произведениям Тоидзе, начавшего работать в плакате еще в 30-е годы, свойственны романтическая приподнятость, темпераментная, яркая образная речь. Эти качества проявились и в листе «Родина-мать зовет!», ставшем лучшей плакатной работой художника. Большим патриотическим пафосом, высокой гражданственностью овеян образ женщины в этом плакате. Именно потому огромная задача его — стать олицетворением Роди-
[32]
ны — делается осуществимой. Обобщенность, необходимая в таком образе, сочетается с горячим, открытым выражением чувства, душевным порывом, эмоциональной силой призыва, обращенного к зрителю. Традиции плаката Моора «Ты записался добровольцем?» оказываются здесь достойно продолженными.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.