ЗАГАДКА 5
В пуху весь, до макушки,
Да пух — не для подушки!
ЗАГАДКА 6
Найдите дерево в ПАЛЬТО,
Попробуйте, узнайте!
То медленно: «ПАЛЬТО, ПАЛЬТО...»
То быстро — повторяйте!
ЗАГАДКА 7
Был он мал да удал,
На ладони лежал,
На ладони у деда.
Спрыгнул — в землю ушёл,
Не пропал, но взошёл,
Обстановку разведал...
Этак лет через сто
Или двести — а что? —
Станет он в три обхвата!
И расскажет тебе,
Да, праправнук, тебе,
Как всё было когда-то!
ЗАГАДКА 8
Дай взглянуть на тебя,
Вдохновение мая!
Как жила без тебя,
Как, не знаю, жила я?
Нагляжусь-надышусь,
Отойду, не спеша я:
Наклоняют тебя,
Для букета ломая...
ЗАГАДКА 9
Прочтите, пожалуйста, слово
С Е М Ь Я
Какая в нём буква последняя?
(Я!)
А фокус увидеть хотите?
Ну что же, за словом следите!
Ушла из него буква М
(Подумала, я её съем!)
Но тут же пришла другая,
Пока не скажу, какая.
Её буква Я встречала —
И встала сама в начало.
И всем по душе пришлось,
Что новое слово нашлось!
А слово то вам знакомо,
Как дерево возле дома.
ЗАГАДКА 10
По весне моя красавица
Отойдет от сна,
Летом — в белое нарядится,
А зимой — красна!
ЗАГАДКА 11
Ветер её обижает,
Ветку за веткой ломает!
Хочется плакать —
Не плачется ей,
Нежной моей...
ЗАГАДКА 12
— Да разве может ЛАМПА
Стать деревом, чудак?
— Ничуть не сомневаюсь! —
Ответил Мягкий Знак.
И буквы стали сами
Меняться вдруг местами,
Вошёл и Мягкий Знак...
ЗАГАДКА 13
Где ты, девочка моя,
Русская красавица?
Тополя, твои друзья,
В хоровод сбегаются!
В хоровод вбегаешь ты
Девочкой беспечною...
Что ж ты носишь без фаты
Платье подвенечное?
Листьев робкий говорок
У лесной дорожки,
И качает ветерок
Лёгкие сережки.
Опустилась не спеша
На плечо стрекозка.
До чего ж ты хороша,
Русская..................!
ЗАГАДКА 14
Начинается на Я
И кончается на Я,
И на каждой ветке — детки,
Детки тоже с буквы Я!
ЗАГАДКА 15
Как ты думаешь, ИРИСКА
Может спрятаться от нас?
Если да, то сказка — близко,
Мы войдем в неё сейчас!
Буквой П стоят ворота
(Не заметил буквы кто-то!)
Через П, смотри, прошли
По одной — все буквы!
И Сразу новым словом стали!
Может, вы его узнали?
Это слово не похоже
На конфету или торт,
Это слово мы встречали,
Приезжая на курорт.
Что еще скажу вам я?
Это — дерево, друзья!
ЗАГАДКА 16
Жила-была ПИЛА.
Не ела, не пила,
Без дела не сидела,
А как в работе — пела!
Но прошло мно-о-ого лет, ПИЛА состарилась, потеряла зубы, ее буквы рас-сы-па-лись... Нет, это её не огорчило нисколько! Ведь буквы теперь можно было собрать как-нибудь по-другому... И она превратилась в то, что больше всего на свете лю-би-ла! А вы угадайте, пожалуйста, что это?
ВОЛШЕБНЫЙ САД
(игра)
Ах да! Я чуть было не забыла!
Ведь я могу показать вам ФОКУС — и у вас на глазах ВЫРАСТЕТ ДЕРЕВО! Вы представляете?
Но мне нужна ваша помощь. Поможете?
Впишите, пожалуйста, в эти вот клеточки | | | | | имя мальчика и измените в нём одну-единственную букву — КАКОЕ ДЕРЕВО вы видите?
Прекрасно! Я согласна с вами.
Но это ещё не всё! Пусть рядом, как в сказке, вырастет ещё одно дерево, вам ведь не трудно вписать вот сюда | | | | | | имя другого мальчишки и поступить с ним точно также!
Ну, получилось?
Однако, и это ещё не всё: прислушайтесь, в нашем волшебном саду кто-то щебечет! Нет, это не птицы.
Сюда прибежали девчонки-сестренки, похожие, как две капли воды! Забегали под деревьями, защебетали! Ух ты, окликают друг дружку и прячутся!
А имена-то похожи: одно от другого только буковкой и отличается! А букв-то всего четыре!
Сейчас, сейчас мы с вами целую аллею душистых деревьев посадим, если кто-то из вас догадается, какие деревья похожи на имена этих девочек. Ну, что растерялись? Не тороплю вас, подумайте. А догадаетесь — зимой это дерево вас от простуды избавит, чайком напоит!
Пишите, пишите отгадку свою: | | | | |.
Давайте проверим ОТВЕТЫ:
ЗАГАДКА 1 — СОСНА 2 — ОСИНА, 3 — ДУБ, 4 — ЖЁЛУДЬ, 5 — ТОПОЛЬ, 6 — на слух: тоже ТОПОЛЬ, 7 — ЖЁЛУДЬ и ДУБ, 8 — ЧЕРЁМУХА, 9 — ЯСЕНЬ, 10 — РЯБИНА, 11 — ИВА, 12 — ПАЛЬМА, 13 — БЕРЕЗКА, 14 — ЯБЛОНЯ, 15 — КИПАРИС, 16 — ЛИПА.
В игре «Волшебный сад»: Гриша — груша, Слава — слива. Лиза, Лида — липа.
Игры, считалки, скороговорки.
ИГРЫ для дошколят
Пусть попляшет язычок
Воспитатель или мама обращается к малышу с вопросом:
— Как ты думаешь, хорошо это или плохо, когда говорят, что «у тебя каша во рту»? Вот и я думаю, ничего хорошего. А что же делать? Да, наверное, научиться говорить так, чтобы каждое слово можно было не просто узнать, догадаться, что ты сказал, а ПОЛЮБОВАТЬСЯ сказанным словом. Полюбоваться, потому что ты произнес его ясно, легко и красиво. Ты хочешь научиться ТАК говорить? Тогда — поиграем! Повторяй за мной, не бойся!
Чики-чики, чики-чок,
Пусть попляшет язычок!
Повтори-ка: ЦО-ЦО-ЦО,
Вышла Цапля на крыльцо.
(Ребенок повторяет скороговорку, воспитатель обращает внимание на произношение.
