Скоро в школу - [25]

Шрифт
Интервал


(2006, №1, с. 24)


Детский сад

Музыка и слова И. Пономаревой



1. Вот большой и светлый дом,
Ярко светят окна в нем.
Утром мы сюда вдвоем
С мамочкой идем.
Припев: Это что? Это что?
Не скучает здесь никто!
Это наш детский сад,
Очень много здесь ребят!
(Припев повторяется 2 раза).
2. Дел немало у ребят —
Птицам домик мастерят.
Пусть весною в детский сад
Птицы прилетят!
Припев.
3. Мы рисуем и поем,
Сами куклам платья шьем.
Много здесь у нас друзей —
Вместе веселей!
Припев.

(Сб. «Детский сад наш дорогой». Вып. 1. — СПб.: Изд-во «Музыкальная палитра», 2006. — С. 6)


СТИХИ И ЗАГАДКИ

Стихи — детям

К ВЫПУСКНОМУ БАЛУ В ДЕТСКОМ САДУ


Педагогический романс

(Мелодия из к/ф «Приключения Буратино»)

Спит под ряской рыжеватой
Гладь старинного пруда.
Ах, была, как вы, девчата,
Я когда-то молода.
Все казалось мне по силам,
Очень просто — лишь начать,
Хулигашку Буратино
Человеком воспитать!
Но с упрямым матерьялом
Мы работаем всю жизнь,
Говорится ведь недаром:
Век живи и век учись!
Коль терпения и ласки
Для ребят не хватит нам —
Вырастает Карабасом
Деревянный мальчуган!
Мы до возраста Тортилы
Без остатка отдадим
Опыт, знания и силы
Воспитанью «Буратин»!
И сейчас, как папа Карло,
Не жалея сил, тружусь,
Потому что я, девчата,
Воспитателем зовусь!
Пусть про нас потом с восторгом
Все потомки говорят:
«То-то были педагоги
Триста лет тому назад!»

Слова Инары Даниловой, г. Таллинн


На ромашке погадаю
На ромашке я гадаю,
Отрываю лепестки.
Сто желаний загадаю,
Пусть исполнятся они.
От ромашки отлетают
Лепесток за лепестком,
И на север, юг и запад
Их относит ветерком.
Пусть летят листочки эти,
Кувыркаясь на ветру,
Пусть узнают все на свете:
Завтра в школу поутру.
Я у школьного порога
На ступеньке постою.
У меня желаний много,
Я одно лишь назову:
Пусть хорошие отметки
Будут в новом дневнике!
Я цветок счастливый этот
Подержу еще в руке.
Может быть, и не всегда я
Буду все отлично знать,
Но учиться обещаю
На «четыре» и на «пять»!

Г. Горбачева


(2005, № 1, с. 30)


СТИХИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ИЗ СБОРНИКА А. СУТОРМИНА «ВКУСНЫЕ СЛОВА»

Слова

Слова бывают
Разные:
Зеленые
И красные,
Веселые
И грустные.
Широкие
И узкие.
А я люблю —
Хорошие,
На мамочку
Похожие.

Вкусные слова

Начинаются на А
Очень вкусные слова:
Апельсины и арбузы,
Абрикосы и айва.
На столе лежит арбуз,
Симпатичный карапуз.
Мы возьмем его с друзьями
И попробуем на вкус.
Посмотрели — а на нас
Смотрит сочный ананас.
Мы попробовали сами —
Угостим теперь и вас.
А вот это магазин,
В магазине — апельсин.
Апельсинами сегодня
Угостим и Вань, и Зин.
Очень вкусные слова
Абрикосы и айва,
Но попробовать сегодня
Нам придется их едва.

Ашыпка

Здесь ашыпка
Не была и близко —
Это просто-напросто
Аписка.
И не нужно
Сильно придираться:
Так ведь может
Каждый аписаться.

Загадки

Загадали мы
Загадки,
Посадили их
На грядке.
Поливали мы
Загадки,
Любовались
На загадки.
И теперь у нас
На грядке
Скоро вырастут
Отгадки.

Просто Фили

На свете много
Простофиль,
Намного меньше —
Просто Филь.
К тому же.
Просто Фили
Совсем
Не простофили.

Классики

Когда-то
Наши классики
Играли тоже
В классики.
Когда детьми
Они все были.
То игры шумные
Любили.
Любили прыгать
И скакать.
Любили петь
И танцевать.
И потому
Такими стали.
Что в детстве
В классики играли.
Когда играют
Дети —
Все наши
Васи, Пети —
Вы их
Не обижайте,
И вы их
Не ругайте.
Ведь эти
Пети, Васеньки —
Живые
Наши классики.

Нужные слова

Ослик
Выучил слова,
Говорит:
— И-а, и-а!
Маме он
Сказал «И-а»,
Папе он
Сказал «И-а».
Ослик выучил
Сегодня
Очень нужные
Слова.

Урок рисования

Даю Ларисе,
Ване я
Уроки
Рисования.
Берите в руки
Карандаш —
Урок мы
Начинаем наш:
Точка, точка,
Запятая —
Вышла рожица
Кривая.
Не могу смотреть
Без дрожи
На рисованые
Рожи.
Дам лучше
Степе, Сане я
Урок
Чистописания.

Собака

Всех пугает,
Громко лая,
Во дворе
Собака злая.
Говорит ей
Николай:
— На меня,
Прошу, не лай.
Ты ведь
Умная собака —
Не какая-нибудь
Бяка.
Нет ума,
Считай — калека.
Ну, а ты —
Друг человека.
Присвоил тебе
Звание —
Так оправдай
Название.

Раки

Говорили греки:
— Враки,
Что живут
В той реке раки.
Тащат раки
Грека в реку;
Помогите
Человеку!
И сказали
Греку раки:
— Никогда
Не слушай враки.

Лесная школа

Встали птицы
Утром рано,
Взяли воду
Из-под крана.
Носик вымыли
И лапки,
Взяли книжки,
Взяли папки,
Чай попили,
Кока-колу,
Полетели
В свою школу.
Эта школа
Не простая,
Называется —
Лесная.
Здесь не слышно
Шума, грая —
Птицы учатся,
Играя.
Ну и мы
Учением
Займемся
С увлечением.

Шорох

Тихо шел
Куда-то шорох,
Увидал он
Листьев ворох.
В ворох шорох
Тихо влез
И пробрался
Ловко в лес.
Шорох он
Навел в лесу:
Встретил волка
И лису.
Он на волка
Нашуршал —
Волк в испуге
Убежал.
И всю ночь
Лисе не спится —
Шорох слушает
Лисица.
Снег пошел —
Насыпал ворох,
И затих
Под снегом шорох.

Алексей Сутормин


(Сб. «Вкусные слова». — Тамбов: Изд-во тамбовского отделения ОООП «Литфонд России», 2006)


Загадки

А. Рубин, Санкт-Петербург

Мы стоим рядком на полке,

Нас немало — толстых, тонких,

Помогаем детям мы

Стать разумными людьми.

Нас ребята носят в класс,

А лентяй не любит нас!

(Книги)


Меня надо в руки взять,

Чтобы что-то написать.

На доске я след оставлю

И ошибки все исправлю.

Если пишут много очень —

Становлюсь я всё короче!

(Мел)


Коль ошибся ты в тетрадке —

Мной ошибку уничтожь!

Действуй очень аккуратно,

А не то дыру протрешь!


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать


Песенник. Выпуск № 3. Урок 3

Настоящий песенник, выпуск 3, представляет собой учебно-методическое пособие по аккомпанементу песен под гитару для всех желающих, с широким выбором песен.


Советы по уходу за пианино

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник упражнений по хоровой аранжировке

Настоящий сборник упражнений, являясь приложением к учебному пособию по курсу хоровой аранжировки для музыкально-педагогических факультетов, ставит своей целью оказать помощь студентам в освоении практических навыков переложения произведений на различные составы школьных хоровых коллективов. Сборник содержит (согласно последовательности изложения учебного материала в пособии) три основных раздела соответствующих трем формам переложения: сохранению количества голосов при переложении-"изложение", уменьшению количества голосов - "переложение" и увеличению количества голосов перекладываемого произведения - "подсочинение".


Возвращайся, песенка!

Песни для детей на стихи В. Татаринова.