Сказки для всей семьи - [8]
– А я не хочу мириться! Пусть сперва извинится передо мной, а потом будем о мире говорить, на равных! – зашумело подпрыгивающее существо.
Так они шумели и галдели, а Умничка сидела в этом прекрасном зале, и у неё было ощущение, что у неё на кончике языка – капля мёда с перчинкой в середине. Сладко, потому что так много помощников да помочь искренне хотят. И горько, что друг друга не слышат, ссорятся в таком чистом и красивом доме.
Нашумелись, накричались, устали спорщики.
– Слушайте, а давайте выберем Сердце главным среди нас! Оно одно в наших спорах не участвует. Пусть Сердце руководит нами да Умничке подскажет ответ верный!
Все обрадовались, обернулись к тому, кто сидел тихонько в углу зала и смотрел на всех своими мудрыми, любящими глазами.
– Простите, но я не хочу руководить вами! – прозвучал неожиданный ответ.
– Как, неужели ты не хочешь помочь нашей хозяюшке?
– Хочу. Только у меня тоже есть желание. Я могу всем нам помочь, только если вы все вместе поможете мне!
– Чего же ты хочешь?
– Я не хочу быть главным среди вас. Я хочу быть в середине всех нас! Тогда я смогу любить и быть Любовью! Тогда каждая мысль и чувство, наше действие и слово наполнится бесценным чувством! И я не знаю, как по-другому стать Взрослым!
И так эти слова понравились Умничке, что она, проснувшись ото сна, вбежала к Папе с Мамой:
– А я знаю, я знаю, как стать Взрослой! Надо, чтобы в середине человека Сердце горело Любовью!
Хочу и люблю
– Буся, ну поиграй со мной немного! – в который раз запричитала Умничка.
– Мне некогда, – отвечала в который раз Бабушка, неторопливо вытирая пыль с подоконника.
– Ага, а если я тебя попрошу пуговицы научить пришивать, значит, время есть, – уличила внучка свою любимицу.
– Для пуговиц есть, – покорно согласилась та.
– Значит, ты меня не любишь!
– Почему же?
– Ну как же! Я хочу с тобой играть, а ты – нет! Значит, ты меня не любишь!
Железная логика внученьки на время приостановила лёгкие движения Бабушкиных рук.
– Знаешь, есть некоторая разница между «хочу» и «люблю»!
– Какая?
– Вот как ты думаешь, что я сейчас хочу делать?
– Конечно, убираться по дому! Ты всегда это делаешь!
– А вот ошиблась ты! Устала я, и отдохнуть хочу.
– А почему не отдыхаешь?
– Да потому, что заботиться люблю о всех моих родных! И то, что с тряпкой я сейчас, да с веником по дому хлопочу, – то из моей любви к тебе и к Папе с Мамой! Они придут с работы – в доме чисто, славно! И стол накрыт, и ужин вкусный ждёт! А если за желанием идти, то лягу на кровать и, сетуя на старость, включу телевизор и усну! А вам я объясню, что жизнь я всю трудилась! Теперь же вы трудитесь в свой черёд! Обхаживайте, помогайте мне, ведь старикам у нас большой почёт!
– Буся, не надо! Я всё поняла! Где у нас веник? Кажется, я у стола немного насорила…
Сказка-быль, или Чудо-Юдо хитрющее
Ах, Тверская земля, иван-чай-трава! Красотой обильная, возьми нас под руку свою, святую да сильную!
Течёт Волга-Матушка, поёт в храме батюшка. Каждый счастье создаёт, сердцем радость мерит.
Всё, что любит, тем живёт, любит, как умеет.
За окошком новый век – суматошный бег! Вроде время-то новое, а мы все бестолковые!
Что же, присказка текла, ручейком звенела. Сказку-быль пришла пора рассказать нам смело!
Купил как-то Умничкин Папа компьютер. Хороший такой, гудит как добрый жук, глазом цветным подмигивает. Папа очень гордился:
– Теперь мы пользователи, потому как польза от нашего нового Друга огромнейшая! Можем с тётей Томой бесплатно говорить, даром что она на заграничной Украине живёт! Книжек умных найдём, в игры всякие развивающие играть будем – заживём, в общем!
И повадился Папа в компьютере жить. Причём глубоко и без ответной связи. Приходит с работы – хвать бутерброд со стола, и к Другу своему любимому. Весь вечер Папа с кем-то общается, кого-то догоняет, стреляет, квесты всяческие выполняет. Внешний мир, то есть Мама с Умничкой, смеялись: уж больно забавный Папа из игрушек вылезал – усы в разные стороны, волосы торчком, а глаза как у инопланетянина – квадратные! Прошло ещё немного времени. Мама с дочкой грустить начали – скучно без Папы. Мама сказала:
– Мы Папу теряем…
А тут и Умничка пристрастилась нырять с Папой вместе в игры-развлекалочки. Любопытно же, чем это так Папу новый товарищ увлёк?
Пришла как-то Мама с работы, а на неё абсолютно одинаковыми инопланетными глазами Папа с дочей хлопают. Не выдержало Мамино сердце многострадальное. Взяла Папу под белы рученьки да на кухне разбор полётов устроила:
– Кто у нас, в конце концов, семьи-то глава? И где у нашей семьи эта голова? И когда же она думать начнёт?
Папа-то у нас молодец, раскаялся Папа, тряхнул буйной головушкой, голубь сизокрылый, обнял жену да за правду-матушку поблагодарил супругу милую. Короче, осознал, наполнился решимостью вернуть потерявшуюся главу на её законное место. Вернулся к дочери, доводы правильные о вреде теле-видео-компьютера заготовил. Ан поздно уж: торчит из монитора один хвостик от доченьки. Видно, глубоко нырнула Умничка-красавица!
Плачут Папа с Мамой над хвостиком, торчащим из экрана, тянут за волосики, зовут-причитают, а вытянуть не могут! Засосало доченьку родимую Чудо-Юдо компьютерное!
В течение многих лет танцевально-двигательной терапией занимались только в США, однако сегодня новые методы и теории, относящиеся к этой области, разрабатываются по всему миру. Авторы этой книги – ведущие специалисты из разных стран – создают широкую панораму истории становления, развития и последних достижений танцевально-двигательной терапии. Разбираются основные понятия, теории, межкультурные особенности танцевально-двигательной терапии, системы описания и анализа движения. Поднимаются вопросы конкретной работы с пациентами: детьми, семьями, взрослыми с психическими расстройствами и пожилыми людьми с деменцией.
Алексей Максимович Шибаев – врач, психиатр, психоаналитик Чешского психоаналитического общества (CPS) Международной психоаналитической ассоциации (IPA), действительный член Общества психоаналитической психотерапии (SPP) Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). Частнопрактикующий психоаналитик. Работает с детьми, подростками, взрослыми, тяжёлыми пациентами. Проводит супервизии и тренинговую психоаналитическую психотерапию. Автор и преподаватель ряда курсов по психоанализу и психоаналитической психотерапии.
В этой книге авторы не только знакомят читателя с языком и понятиями замечательной Страны Стройных, но подробно разбирают законы, регулирующие в ней жизнь. Выполнение этих законов позволяет человеку стать полноправным гражданином новой страны. Все это есть учреждение Ордена Стройности, предназначенного для тех, кто, снижая вес, думает, что движется вперед, а в действительности замкнут в заколдованном круге. Для тех, кто уже устал от этой бессмысленности, но еще не потерял веру. Для тех, кто догадывается, что есть в этой жизни что-то превыше размеров одежды и массы тела.
Книга, которую вы сейчас держите в руках, написана «по мотивам» моих первых книг. Это учебник, скорее даже методическое пособие для тех, кто готов распрощаться со своими недугами, кто по-настоящему решил работать над собой, кто хочет узнать, на что способна сила его духа.
К вам обращаются четыре обыкновенные женщины, которых судьба свела вместе более десяти лет назад. С тех пор каждой из них довелось пережить и огромные радости, и глубокие печали. Испытания не сломили их отважный дух, а взаимная поддержка помогла найти свою дорогу в жизни и девиз: «Выживать и процветать».Авторы пришли к выводу, что лучше всего делать это с юмором, дружбой, оптимизмом и постоянным поиском света в конце туннеля. Свои идеи и практические советы они излагают на страницах этой книги.
Разделение людей на мужчин и женщин определяет восприятие различий, характерных для психики и поведения человека. Идея противоположности мужского и женского начал встречается в традициях всех цивилизаций. Сегодня многие психологи ставят под сомнение такое жесткое деление человечества на две группы, считая, что оно приводит к возникновению многих психологических проблем. Гендерная терапия направлена на то, чтобы обучить мужчин и женщин продуктивным стратегиям и практикам поведения ради преодоления традиционных гендерных стереотипов и разрешения возникающих на их основе конфликтов и проблем.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы психолога в сфере гендерной терапии.