Школа сценического фехтования - [8]
Все защиты, могут исполняться двояким образом:
I) защита сопротивлением, так называемая оппозиция.
II) защита в такт – PARADE DE ТАСТЕ.
Защита первого рода отстраняет шпагу противника, на отбивая ее. Защита эта только закрывает линию атаки. Вторая защита отстраняет шпагу противника сухим коротким ударом, исполняя это движением кисти и сжатием пальцев.
Основных, простых, защит – восемь. Все они носят те же названия, что и ангажементы, потому что защиты эти находятся как раз в тех же линиях.
Исполнение первой защиты, – прим: опустить кончик шпаги параллельно руке вниз, поворачивая кисть ногтями пальцев вперед, пронация, и поднимая согнутый локоть. Нижняя часть руки при этом должна быть поставлена так, чтобы кисть была выше левого глаза, а кончик шпаги указывал бы на нижнюю линию.
Защита прим применяется вообще при атаке противника в левую линию. При атаке в правую верхнюю линию прим исполняется по иному. Поднимают локоть вооруженной руки кверху в то положение прим, которое было объяснено выше, пронация. От этого приёма получается, что шпага противника отбрасывается в линию противоположную атаке. При исполнении обоих способов защиты прим, корпус следует наклонять назад, притом так, чтобы центр тяжести тела приходился на левую ногу. Правая нога выпрямлена, левая рука чуть-чуть согнута, кисть отброшена назад, к верху руки, пальцы полусогнуты и ищут опоры. См. рис. 13.
Рис. 13. Защита прим.
Секунда, – делается при атаке противника в нижнюю линию. Исполняется движением шпаги слева направо, поворачивая при этом кисть вооруженной руки ногтями пальцев вниз, пронация. Нижняя часть руки и шпага находятся в горизонтальном положении. Иногда при этой защите отступают правой ногой вправо, перенося центр тяжести тела на левую ногу. См. рис. 14.
Рис. 14. Защита секунда.
Терция, – при атаке противника в правую верхнюю линию. Исполняется поворотом кисти, пальцами вниз, – пронация, и движением руки направо. Кончик шпаги находится на высоте глаз противника. Иногда исполняется с отступлением левой ноги влево. Центр тяжести тела – на левую ногу. См. рис. 15.
Рис. 15. Защита терция
Кварта, – при атаке в левую верхнюю линию. Исполняется движением нижней части руки влево. Положение кисти вооруженной руки – супинация.
Кончик шпаги – против левого глава противника. Корпус не перемещает центра тяжести. См. Рис. 16.
Рис. 16.
Секста, – при атаке в правую верхнюю линию. Исполняется движением в правой нижней части руки и поворотом кисти так, чтобы пальцы были нисколько наверху, ступинащя. Кончик шпаги находится против правого глава противника. Тело на месте, т. е. не перемещает центра тяжести, как сказано в защите кварта.
Квинта, – при атаке в левую нижнюю линию. Исполняется поворотом кисти пальцами вниз, пронация. При этом нужно, чтобы шпага с нижней частью руки находились в горизонтальном положении и несколько поперек шпаги противника. Тело наклонено вперед, левая нога выпрямлена, левая рука чуть согнута и следует за движением тела, кисть сжата в кулаке. См. рис. 17.
Рис. 17.
Септима, – при атаке в нижнюю линию. Исполняется тем, что опускают кончик шпаги вниз с полукруглым движением шпаги справа налево. Кисть руки – супинация. Корпус наклоняется нисколько назад, приседают немного на левую ногу. Правая нога выпрямлена.
Октава, – при атаке в нижнюю линию. Исполняется опусканием кончика шпаги вниз и вправо. Кисть в положении супинации. Корпус держится так же, как и в предыдущей защите, но только перегнут несколько вперед. См. рис. 18.
Рис. 18. Защита октава.
При исполнении всех восьми защит нельзя переходить периферических линий, которыми называются те линии, что образуют мысленную рамку около груди. Неисполнение этого последнего условия влечет за собой неряшливость в фехтовальных движениях и излишнюю потерю энергии на прохождение совершенно ненужных пространств.
Урок основных защит
Так как изучение защит нагляднее всего представляется тогда, когда защита делается в ответ на удар, то в прилагаемом уроке помимо защит, присутствуют также и удары.
1. Из первого предварительного положения.
2. Стать в боевую позицию, ангажемент терция.
3. Отбить шпагу, прямой удар, – выпад.
Примечание. Отбить шпагу – BATEMENT– что нужно отстранить шпагу противника так, чтобы можно было нанести удар прямо, т. е. в ту сторону, в которой находится шпага нападающего.
Быстро возвращаясь, после нападения, в боевую позицию, следует принять оборонительное положение так, чтобы шпага противника была всегда захвачена каким-либо ангажементом.
Трагедия Холокоста была крайне болезненной темой для Польши после Второй мировой войны. Несмотря на известные факты помощи поляков евреям, большинство польского населения, по мнению автора этой книги, занимало позицию «сторонних наблюдателей» Катастрофы. Такой постыдный опыт было трудно осознать современникам войны и их потомкам, которые охотнее мыслили себя в категориях жертв и героев. Усугубляли проблему и цензурные ограничения, введенные властями коммунистической Польши. Книга Гжегожа Низёлека посвящена истории напряженных отношений, которые связывали тему Катастрофы и польский театр.
Книга В. М. Красовской посвящена великой русской танцовщице Анне Павловой. Эта книга — не биографический очерк, а своего рода эскизы к творческому портрету балерины, прославившей русское искусство во всем мире. Она написана как литературный сценарий, где средствами монтажа отдельных выразительных «кадров» воссоздается облик Павловой, ее внутренний мир, ее путь в искусстве, а также и та художественная среда, в которой формировалась индивидуальность танцовщицы.
В книге описана форма импровизации, которая основана на историях об обычных и не совсем обычных событиях жизни, рассказанных во время перформанса снах, воспоминаниях, фантазиях, трагедиях, фарсах - мимолетных снимках жизни реальных людей. Эта книга написана для тех, кто участвует в работе Плейбек-театра, а также для тех, кто хотел бы больше узнать о нем, о его истории, методах и возможностях.
Анализ рабочих тетрадей И.М.Смоктуновского дал автору книги уникальный шанс заглянуть в творческую лабораторию артиста, увидеть никому не показываемую работу "разминки" драматургического текста, понять круг ассоциаций, внутренние ходы, задачи и цели в той или иной сцене, посмотреть, как рождаются находки, как шаг за шагом создаются образы — Мышкина и царя Федора, Иванова и Головлева.Книга адресована как специалистам, так и всем интересующимся проблемами творчества и наследием великого актера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.