Школа, как это было... Часть II - [14]
Всё было так здорово, что походило на сказку. Меньше месяца я был без работы. И вот я уже учусь в шведском университете. И учусь маркетингу. Мне платили небольшую стипендию. Но мне хватало даже на то, чтобы в выходные приезжать в Ленинград, к семье. Потом уже в Петербург.
По окончании курса маркетинга, мне предложили список предприятий, в которые я могу обратиться с просьбой о работе. Для этих предприятий, хватало моей квалификации.
Но мне это мало о чем говорило, они все были разбросаны по всей Европе.
Этот список, мне пригодился, когда Ларисе предложили возглавить филиал в Вене. Я обнаружил целых два предприятия из того списка, одно в Вене, а другое в восьмидесяти километрах от Вены.
Так мы оказались в Австрии.
В начале было ужасно трудно. По семь часов — немецкий язык. Каждый день, кроме выходных. Но зато вместе. За годы моего мореходства и учёбы, мы как-то успели соскучиться, как-то мало, мы были вместе. Тут — навёрстывали.
Поэтому и дела пошли на улучшение.
Ларису, утвердили руководителем филиала. А у меня появилась работа, с огромными возможностями роста.
Дальше, всё развивалось, как по плану. Хотя нам в школе и говорили, что у них, тут, не плановая экономика.
Лариса, довольно быстро освоилась с руководством компании. Хозяева в Англии, тоже были ею довольны. Постепенно, ей начали предлагать капитализировать свои доходы. Её заслугами, были открыты новые филиалы, в соседних странах — Чехии и Словакии. Она стала совладелицей дочерней фирмы, объединившей все эти три филиала. Кроме того, её часто приглашают, как консультанта, для решения нестандартных ситуаций. Постоянно разъезжает по конференциям, семинарам и симпозиумам. Несколько раз в году, по каким-то датам (я особенно не вникал), нас приглашают в Лондон, где устраиваются пышные банкеты.
Сегодня, у неё в подчинении 70 экономистов и аудиторов, а если посчитать и весь персонал, то что-то около 300 человек.
У неё вышло несколько книг, профессиональных. Множество статей в популярной прессе.
Мою Ларису ценят деловые партнёры и уважают клиенты. Считаю, что она добилась в жизни многого. Трудом и небольшой частью везения, конечно.
И ещё один момент. Не знаю, кому так было угодно. Богу, судьбе или просто нам. Но мы пережили моменты, когда жизнь нас вынужденно отдаляла друг от друга — на время. Но в основном, наши пути, профессиональные пути, практически всегда шли вместе.
Жизненные пути — они сошлись в тот предновогодний день, когда мы второй раз встретились. И больше не расходились. Любовь? Да, любовь нас объединяла. Но было, что-то ещё. Моё мнение, что у людей, близких по духу, открытых к партнёру, и искренних в отношениях, просто не может быть иначе.
Если всё то, что нас связывало, что мы пережили, что давали каждый друг другу и что чувствовали, что обогащало наши души и наполняло их ежедневной радостью. Если всё это называется одним словом — любовь. То, да — это любовь. А то, что к этому добавилось — от любви, это уже просто наша жизнь.
Мы сами это всё делали, мы выкладывали свою дорогу по камешку. И шли по ней.
Извините.
И продолжаем идти.
ГЛАВА 9. ПОСЛЕДОВАТЕЛИ.
Несколько раз к «нам» на сайт приходили предложения — «дружить сайтами». По аналогии — «дружить семьями».
Пару раз это были клубы по интересам. Литературный клуб и клуб дайвинга. У них было много постоянных посетителей, тоже была большая переписка. Проводились клубные мероприятия. Жизнь бурлила.
Мы, в свою очередь, обсуждали эти предложения.
Но, как-то общей поддержки, не получалось. Кто интересовался дайвингом — стал участвовать в их деятельности. Литература — читать произведения, которые там публиковались, стали многие. Но участвовать в деятельности клуба? Кто-то из наших, одноклассников, говорил мне: — ну ты же пишешь, писатель. Тебе это должно быть интересно. Но мне было не интересно. Читать, я и так читаю много. У меня специальная программа стоит, в компьютере, которая вылавливает в Интернете новые книги, и сообщает мне аннотации к ним. Если мне интересно — я читаю. Бывает, по две-три книги в день прочитываю.
А в этих литературных клубах, существует редколлегия. Так она, по литературному называется. А на самом деле, это несколько заинтересованных лиц. Или заинтересованных материально, то есть деньги на этом зарабатывают, или заинтересованных честолюбием — сами пишут и используют клуб, как площадку для продвижения и восхваления, своих произведений.
В моём понятии — литературный клуб, это клуб читателей. На чей суд авторы выносят свои произведения. И только. Ничего больше. Авторам, там больше делать нечего. Но и читатели, в каждом клубе — свои. То фанаты «главного редактора», то просто друзья, то горячие поклонники жанра клуба.
Авторы, выбирают, в какой клуб, они отдадут своё произведение.
И я, как автор, не видел смысла отдавать свои произведения в этот литературный клуб.
Поэтому, и я их не поддержал.
Да и вообще.
На мой взгляд. Литература, она для того и существует, что бы писатели — писали, а читатели — читали.
У писателей, как у профессионалов, должны быть свои «профессиональные» организации, или клубы. Для решения бытовых вопросов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Роман — размышление, роман — притча и роман — приключения.Пятеро одноклассников, попадают в сложную и запутанную историю. Первый раз — в школе. Второй раз — через 25 лет. Вместе с остальными одноклассниками они начинают осознавать значение школы в их жизни. И после многочисленных приключений — ценность дружбы.Первая часть трилогии.
В сборник вошли две повести и рассказы. Приключения, детективы, фантастика, сказки — всё это стало для автора не просто жанрами литературы. У него такая судьба, такая жизнь, в которой трудно отделить правду от выдумки. Детство, проведённое в военных городках, «чемоданная жизнь» с её постоянными переездами с тёплой Украины на Чукотку, в Сибирь и снова армия, студенчество с летними экспедициями в тайгу, хождения по монастырям и удовольствие от занятия единоборствами, аспирантура и журналистика — сформировали его характер и стали источниками для его произведений.
Книга «Ловля ветра, или Поиск большой любви» состоит из рассказов и коротких эссе. Все они о современниках, людях, которые встречаются нам каждый день — соседях, сослуживцах, попутчиках. Объединяет их то, что автор назвала «поиском большой любви» — это огромное желание быть счастливыми, любимыми, напоенными светом и радостью, как в ранней юности. Одних эти поиски уводят с пути истинного, а других к крепкой вере во Христа, приводят в храм. Но и здесь все непросто, ведь это только начало пути, но очевидно, что именно эта тернистая дорога как раз и ведет к искомой каждым большой любви. О трудностях на этом пути, о том, что мешает обрести радость — верный залог правильного развития христианина, его возрастания в вере — эта книга.
Действие повести происходит в период 2-й гражданской войны в Китае 1927-1936 гг. и нашествия японцев.
УДК 821.161.1-31 ББК 84 (2Рос-Рус)6 КТК 610 С38 Синицкая С. Система полковника Смолова и майора Перова. Гриша Недоквасов : повести. — СПб. : Лимбус Пресс, ООО «Издательство К. Тублина», 2020. — 249 с. В новую книгу лауреата премии им. Н. В. Гоголя Софии Синицкой вошли две повести — «Система полковника Смолова и майора Перова» и «Гриша Недоквасов». Первая рассказывает о жизни и смерти ленинградской семьи Цветковых, которым невероятным образом выпало пережить войну дважды. Вторая — история актёра и кукольного мастера Недоквасова, обвинённого в причастности к убийству Кирова и сосланного в Печорлаг вместе с куклой Петрушкой, где он показывает представления маленьким врагам народа. Изящное, а порой и чудесное смешение трагизма и фантасмагории, в результате которого злодей может обернуться героем, а обыденность — мрачной сказкой, вкупе с непривычной, но стилистически точной манерой повествования делает эти истории непредсказуемыми, яркими и убедительными в своей необычайности. ISBN 978-5-8370-0748-4 © София Синицкая, 2019 © ООО «Издательство К.
УДК 821.161.1-3 ББК 84(2рос=Рус)6-4 С38 Синицкая, София Повести и рассказы / София Синицкая ; худ. Марианна Александрова. — СПб. : «Реноме», 2016. — 360 с. : ил. ISBN 978-5-91918-744-8 В книге собраны повести и рассказы писательницы и литературоведа Софии Синицкой. Иллюстрации выполнены петербургской школьницей Марианной Александровой. Для старшего школьного возраста. На обложке: «Разговор с Богом» Ильи Андрецова © С. В. Синицкая, 2016 © М. Д. Александрова, иллюстрации, 2016 © Оформление.
Вплоть до окончания войны юная Лизхен, работавшая на почте, спасала односельчан от самих себя — уничтожала доносы. Кто-то жаловался на неуплату налогов, кто-то — на неблагожелательные высказывания в адрес властей. Дядя Пауль доносил полиции о том, что в соседнем доме вдова прячет умственно отсталого сына, хотя по законам рейха все идиоты должны подлежать уничтожению. Под мельницей образовалось целое кладбище конвертов. Для чего люди делали это? Никто не требовал такой животной покорности системе, особенно здесь, в глуши.