Шёпот стрекоз - [8]
– Летим!..
2004 год.
Приколы Алика Бредова
1. Неуспеваемость
Ученик восьмого класса Алик Бредов катастрофически не успевал. По всем предметам, за исключением немецкого, который, впрочем, с начала года не значился в расписании из-за отсутствия преподавателя.
К концу полугодия молодой учитель литературы, он же классный руководитель восьмого «Б», задержал Бредова после уроков и стал пытать.
– Ну, вот что, Бредов. Твоя неуспеваемость у меня вот где, – учитель показал на горло. – Я бы сразу мог вызвать твоих родителей, но мне не терпится услышать именно от тебя оправдание твоей неуспеваемости. Объяснись, Бредов. Что тебе мешает?
Алик Бредов набрал побольше воздуха и начал объясняться.
– Господин учитель…
– Можешь называть меня просто Максим Петрович, – перебил учитель, хмыкнув иронически. – Как все называют.
– И мама?
– Что мама?
– И ваша мама называет вас Максим Петрович?
– Причём здесь моя мама! Как называют меня в школе.
– Понятно, – ответил Алик слабым голосом, и тут же, достав из портфеля бутылку «Кока-колы», поинтересовался: – Можно горло промочу? Пересохло.
– Мочи! И приступай к объяснению! – категорически заявил учитель, выбивая пальцами по столу стремительную чечётку.
Алик опрокинул бутылку в рот и тут же поймал удивлённый взгляд Пушкина, висящего над доской.
Уставившись в классный журнал, учитель терпеливо ждал.
– Я слушаю, Бредов.
Алик сунул бутылку в портфель, вздохнул тяжко.
– Опять меня врать заставляют…
– Бедненький, – подыгрывал учитель. – А ты не ври. Говори правду.
– Я-то скажу. Да вы не поверите.
– Почему ты так думаешь! Ты только начни. Вот расскажи мне, по какой причине ты ко вчерашнему уроку не выучил стихотворение Пушкина?
– Александра Сергеевича?
– Не отвлекайся, Бредов. Говори по существу.
– Какое стихотворение? У него их много.
– Вот видишь, ты даже не знаешь, какое стихотворение я задавал. «Осень», Бредов, «Осень».
– Вчера?
– Задавал я позавчера. А рассказать нужно было вчера.
– Ах, вчера! Вчера… еду я на «десятке» по Мичуринскому… и вдруг…
– Ну, пошёл сочинять! – вспыхнул учитель. – У тебя есть водительские права, Бредов?
– Нет…
– Так зачем же ты врёшь?
– Я не вру. Зачем мне права?
– Ну, ты даёшь! А как же! Иначе остановят и оштрафуют!
– Не знал. Я без прав езжу. И никто никогда не штрафовал.
– Вот и опять я подловил тебя на вранье!
– Я не вру. Я и книжку в машине пытался читать. Пушкина… стихотворение, которое вы задали… «Осень».
– А вот этого не надо! – почему-то обиделся учитель. – Прошу тебя, Бредов, будь человеком. Неужели и так непонятно – тот, кто сидит за рулём, обязательно должен иметь водительские права и смотреть не в книгу, а на дорогу!
– А у моего папы есть права.
– При чём здесь твой папа?!
– Так ведь он сидел за рулём.
Учитель замер, прикрыв глаза. Затем перевёл дыхание, потрогал вспотевший лоб.
– У тебя там… осталась «Кока-кола»? В горле пересохло…
Алик мигом нырнул в портфель и услужливо поставил перед учителем недопитую бутылку.
– Извини. Просто я тебя не так понял.
– Быва-ает, – протянул Алик индифферентно.
– Но это ничего не меняет, – сказал учитель, освежив горло «Кока-колой». – Я жду объяснений!
Алик скривился, с тоской глянул в окно.
– Господин учитель, Максим Петрович… Меня папа бросил, когда я ещё не родился…
Учитель напрягся.
– Постой, а кто… за рулём сидел? Разве…
– Это другой папа. Это родной.
– Постой-ка, постой, не путай меня! А тот, который… бросил? Что же…
– Тот не родной.
– Не понимаю… Как он мог тебя бросить, если он не родной?!
– Потому, наверное, и бросил, что не родной.
Учитель встал, нервно прошёлся по классу, снова сел, заглянул Алику в глаза и сказал решительно:
– Ну, вот что, Бредов. Только без балды, мать у тебя есть?
– Есть.
– Тоже в двух экземплярах?
– В одном. Без балды!
– Ну, слава богу! Чем она занимается?
– А ничем! Так… Обед готовит. Ковры пылесосит. Полы моет. Бельё стирает. С собакой гуляет. В магазин за продуктами ходит…
– Достаточно, – остановил Алика учитель. – Вот и пригласи ее завтра ко мне вечером. Часиков в семь, когда она освободится от домашних дел. Я буду ждать в учительской.
– А зачем она вам?
– Ну, это уж моё дело!
– Не только ваше. Она моя мать. И я должен знать, что вы с ней собираетесь делать.
– Знаешь, что!.. – возмутился учитель и энергично погрозил пальцем, так что у него щёки затряслись. – Ты это прекрати! Я с тобой пытаюсь разговаривать по-человечески, а ты… балаган устраиваешь! Я тебе задал простой вопрос, который как учитель имею право задать. Почему ты мало читаешь?
– Я? Нет…
– Да что там нет! О чём тебя ни спросишь, ты или молчишь или несёшь всякую околесицу! Ну, скажи мне, в чем дело?
– Все мало читают, а я…
– Да что мне все! Я тебя спрашиваю: почему ты плюёшь на свое образование? Почему ты так ничтожно мало читаешь?
– Максим Петрович, да я вообще не читаю.
Учитель раскрыл рот, как это делают собаки в жару, и задышал громко.
– По-че-му???
– Не успеваю.
Учитель покраснел, побледнел, снова покраснел, и тут они оба запели, как в опере, каждый про своё.
– Скажи, пожалуйста, Бредов, почему ты меня обманываешь на каждом шагу?
– А вы остановитесь.
– О! – схватился учитель за голову. – Тебе палец в рот не клади.
В сборник включены пьесы-сказки для детей после двенадцати. В пьесе «Ванюшка» обыгрываются волшебные предметы из русского сказочного свода (скатерть-самобранка и шкатулка с невидимым чудесным помощником). «Лягур-boy и Кувшинка» – оригинальный плод авторской фантазии. А пьеса «Ловкач» написана по мотивам «Сказки о мнимом принце» В. Гауфа из цикла «Караван».
Пристально вглядываясь в себя, в прошлое и настоящее своей семьи, Йонатан Лехави пытается понять причину выпавших на его долю тяжелых испытаний. Подающий надежды в ешиве, он, боясь груза ответственности, бросает обучение и стремится к тихой семейной жизни, хочет стать незаметным. Однако события развиваются помимо его воли, и раз за разом Йонатан оказывается перед новым выбором, пока жизнь, по сути, не возвращает его туда, откуда он когда-то ушел. «Необходимо быть в движении и всегда спрашивать себя, чего ищет душа, чего хочет время, чего хочет Всевышний», — сказал в одном из интервью Эльханан Нир.
Михаил Ганичев — имя новое в нашей литературе. Его судьба, отразившаяся в повести «Пробуждение», тесно связана с Череповецким металлургическим комбинатом, где он до сих пор работает начальником цеха. Боль за родную русскую землю, за нелегкую жизнь земляков — таков главный лейтмотив произведений писателя с Вологодчины.
Одна из лучших книг года по версии Time и The Washington Post.От автора международного бестселлера «Жена тигра».Пронзительный роман о Диком Западе конца XIX-го века и его призраках.В диких, засушливых землях Аризоны на пороге ХХ века сплетаются две необычных судьбы. Нора уже давно живет в пустыне с мужем и сыновьями и знает об этом суровом крае практически все. Она обладает недюжинной волей и энергией и испугать ее непросто. Однако по стечению обстоятельств она осталась в доме почти без воды с Тоби, ее младшим ребенком.
В сборник вошли рассказы разных лет и жанров. Одни проросли из воспоминаний и дневниковых записей. Другие — проявленные негативы под названием «Жизнь других». Третьи пришли из ниоткуда, прилетели и плюхнулись на листы, как вернувшиеся домой перелетные птицы. Часть рассказов — горькие таблетки, лучше, принимать по одной. Рассказы сборника, как страницы фотоальбома поведают о детстве, взрослении и дружбе, путешествиях и море, испытаниях и потерях. О вере, надежде и о любви во всех ее проявлениях.
Отчаянное желание бывшего солдата из Уэльса Риза Гравенора найти сына, пропавшего в водовороте Второй мировой, приводит его во Францию. Париж лежит в руинах, кругом кровь, замешанная на страданиях тысяч людей. Вряд ли сын сумел выжить в этом аду… Но надежда вспыхивает с новой силой, когда помощь в поисках Ризу предлагает находчивая и храбрая Шарлотта. Захватывающая военная история о мужественных, сильных духом людях, готовых отдать жизнь во имя высоких идеалов и безграничной любви.
Некий писатель пытается воссоздать последний день жизни Самуэля – молодого человека, внезапно погибшего (покончившего с собой?) в автокатастрофе. В рассказах друзей, любимой девушки, родственников и соседей вырисовываются разные грани его личности: любящий внук, бюрократ поневоле, преданный друг, нелепый позер, влюбленный, готовый на все ради своей девушки… Что же остается от всех наших мимолетных воспоминаний? И что скрывается за тем, чего мы не помним? Это роман о любви и дружбе, предательстве и насилии, горе от потери близкого человека и одиночестве, о быстротечности времени и свойствах нашей памяти. Юнас Хассен Кемири (р.