Секс - [35]

Шрифт
Интервал

Б. Он написал имя актрисы (2 балла);

В. Он написал и любимого актера, и любимую актрису (3 балла).


8. Твой любимый персонаж из книги или фильма?

А. Он выбрал персонажа из книги (2 балла);

Б. Он выбрал персонажа из фильма (1 балл);

В. Он выбрал женского персонажа. Неважно откуда (3 балла).


9. Кто из девочек тебе нравится?

А. Он поставил прочерк (1 балл);

Б. Он написал несколько имен или одно имя, но не твое (2 балла);

В. Он написал твое имя (3 балла, и топай с ним в кино, зачем тебе этот тест вообще?).


10. Напиши свой любимый анекдот.

А. Он написал смешной анекдот (2 балла);

Б. Он написал несмешной анекдот (1 балл);

В. Он написал неприличный анекдот (3 балла).


Результаты теста

1-15 баллов

Подари ему памперсы, соску и что мы там еще собирались?.. Ах да, погремушку.

А, впрочем, нет, не нужно дарить — дети ужасно обидчивые. Твой мальчик еще, к сожалению, выигрывает планетарные гонки ночи напролет, и каши с ним не сваришь. Подожди пару лет или посчитай, сколько баллов набрали в твоей анкете другие мальчики. Может, среди них есть симпатичные, а?


15–25 баллов

Ой, какой хороший мальчик, надо брать.

Вот такой короткий получился результат теста. Но это ничего, что короткий. Главное, что приятный.


25–30 баллов

Знаешь, мне кажется, что он уж какой-то чересчур взрослый. Или ужасно серьезный. Во втором случае — это хорошо. Серьезные мальчики нам нужны, на них можно положиться и им иногда даже можно верить на слово.

А вот первый вариант мне не нравится. Слишком взрослый мальчик — это опасно. Вдруг у него завтра вырастет седая борода до колен? Ты присмотрись там повнимательнее.


ТЕСТ 4

СТОИТ ЛИ ДОВЕРЯТЬ ТВОЕЙ ЛУЧШЕЙ ПОДРУГЕ?

Знаешь, меня много раз бросали мальчики. И всего один раз меня предала лучшая подруга. И вот если сложить все те слезы, которые я пролила из-за парней, не наберется и сотая доля тех слез, которые я пролила из-за бывшей подруги. Очень важно знать — действительно эта девчонка за тебя и в огонь, и в воду, как ты за нее?


1. Вы учитесь в одном классе?

А. Да (2 балла);

Б. Нет (1 балл);

В. Нет, но в одной школе  (3 балла).


2. Вы давно дружите?

А. Меньше года (1 балл);

Б. Меньше трех лет (2 балла);

В. Больше трех лет (3 балла).


3. Вы когда-нибудь ссорились из-за мальчика?

А. Да, несколько раз (1 балл);

Б. Да, один раз (2 балла);

В. Нет, никогда (3 балла).


4. А вы вообще когда-нибудь ссорились?

А. Нет (3 балла);

Б. Мы постоянно ссоримся и миримся (1 балл);

В. Мы часто спорим, но до ссор не доходит (2 балла).


5. У тебя есть от нее какая-нибудь тайна?

А. Нет, мы же лучшие подруги (3 балла);

Б. Я никогда ничего не скрываю от нее специально (2 балла);

В. Конечно, есть. У всех есть тайны (1 балл).


6. Вы уже решили, какую профессию выберете, когда нужно будет идти в институт?

А. Пока нет (1 балл);

Б. Да, мы выбрали одну и ту же профессию (3 балла);

В. Да, мы выбрали разные профессии (2 балла).


7. Ваши родители дружат?

А. Нет, они не знакомы (1 балл);

Б. Они знакомы, но общаются редко  (2 балла);

В. Да, дружат (3 балла).


8. Вы делаете вместе уроки?

А. Да, часто (3 балла);

Б. Иногда (2 балла);

В. Нет, уроки — дома, а гулять уже вместе (1 балл).


9. Вы с подружкой когда-нибудь делали что-то такое, о чем ты никогда не рассказала бы родителям?

А. Нет, я вообще никогда ничего такого не делаю (1 балл);

Б. Пару раз (2 балла);

В. Мы и прямо сейчас делаем — сидим вот, проходим этот тест (3 балла).


10. А подружка об этом потом не разболтала?

А. Нет, она умеет держать язык за зубами (3 балла);

Б. Разболтала, но только нашей третьей подружке. И четвертой (2 балла);

В. Разболтала, все узнали, и мне здорово влетело (1 балл).


Результаты теста

1-15 баллов

Возможно, вы действительно хорошие друзья. А, возможно, вы просто не очень хорошо знаете друг друга и общаетесь, например, только потому, что живете в одном дворе, где больше просто-напросто нет девочек вашего возраста. Не стоит доверять этой девочке сразу все свои тайные тайны. Присмотрись еще. Время покажет.


15–25 баллов

Большинство подружек именно такие — обычные, надежные и хорошие. У вас есть и общие, и разные интересы, вы можете поссориться и помириться. Нормальные отношения. От вас обеих очень сильно зависит — сможете ли вы сохранить эти отношения на всю жизнь, или же дружба сойдет на нет, когда вы, например, окончите школу.


25–30 баллов

Такая дружба — большая редкость и огромная ценность. В жизни на вашем с подругой пути будет много разных событий, причем далеко не всегда приятных. Берегите друг друга как зеницу ока. Потому что без лучшей подруги девочкам жить очень сложно. И в десять лет, и в шестьдесят.


ТЕСТ 5

КАК МНОГО ТЫ УЖЕ ЗНАЕШЬ О СЕКСЕ?

Я не сомневаюсь в том, что ты самая умная и самая взрослая. Давай проверим — насколько?


1. Дети обязательно появляются от секса?

А. Обязательно (3 балла);

Б. Необязательно (1 балл);

В. Я не знаю (2 балла).


2. Заниматься сексом — приятно?

А. Не знаю, не пробовала (2 балла);

Б. Приятно (3 балла);

В. Мальчикам приятно, а девочкам неприятно (1 балл).


3. Сексуальность и красота — это одно и то же?

А. Нет, это разное (3 балла);

Б. Да, конечно, как некрасивый человек может быть сексуальным? (1 балл);

В. Что такое «сексуальность»? (2 балла).


Еще от автора Александра Смилянская
Праанжелику

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
История Новосибирской области. Часть 2

Учебное пособие по истории Новосибирской области для учащихся 9-10 классов школ Новосибирской области. Издание 1977 г. Охватывает период с начала XX века до середины 70-х гг. XX века. Соответствует школьной программе по истории СССР. Содержит фактические и цифровые данные, характеризующие развитие области в период социализма. В книге используются таблицы и CSS, поэтому для чтения лучше использовать программу Cool Reader3. Для пользующихся другими программами, таблицы дублируются в графическом формате.


Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. Часть 3. 1945–2000

Учебник посвящен истории стран Европы и Америки в 1945–2000 гг. В разделах рассматриваются основные тенденции развития стран Северной, Южной и Восточной Европы, а также Латинской Америки. Данная книга является частью учебно-методического комплекта «Новая и новейшая история зарубежных стран».


Массовая литература сегодня

В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются дифференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее место в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательскую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX–XXI веков. Особый раздел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романа-боевика, фантастического романа, дамского романа, историко-авантюрного романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы.


Правоохранительные органы Российской Федерации: краткий курс лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоохранительные органы».Структура и содержание пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам юридических вузов.


Хрестоматия по философии

Книга представляет собой антологию тематически сгруппированных философских текстов – извлечений из трудов мыслителей разных эпох, включая и современность. Пособие подготовлено в соответствии с “Государственными требованиями (Федеральный компонент) к общему минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу “Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины”. Содержание дидактических единиц этих требований по философии раскрывается на основе фрагментов произведений представителей основных философских учений, школ, течений и направлений как в историко-философском ключе, так и через фундаментальные философские проблемы.


Русская стилистика - 2 (Словообразование, Лексикология, Семантика, Фразеология)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.