Самоучитель Adobe Premiere 6.5 - [12]
♦ инструменты выделения (рис. 1.38):
• Range Select (Выбор диапазона) – для выделения нескольких клипов с помощью протаскивания указателя мыши;
• Block Select (Выбор блока) – для выделения области окна Timeline (Монтаж), определяющей виртуальный клип (см. разд. 4.3.13);
• Track Select (Выбор трека) – для выделения всех клипов, расположенных на данном треке правее указателя мыши;
• Multitrack Select (Выбор всех треков) – для выделения всех клипов, расположенных на всех треках правее указателя мыши;
♦ инструменты редактирования, или монтажа (рис. 1.39):• Rolling Edit (Совмещение) – для монтажа стыка клипов с наложением одного клипа на другой и сохранением длительности фильма так, что сдвигается лишь граница раздела двух клипов;
• Ripple Edit (Сдвиг) – для монтажа стыка клипов с изменением общей длительности фильма в соответствии со сдвигом границы клипа;
• Rate Stratch (Растяжение/Сжатие) – для масштабирования клипа (изменения длительности за счет изменения скорости клипа);
• Slip Edit (Прокрутка) – для монтажа с прокруткой исходного клипа, т. е. с соответствующим изменением его входного и выходного маркеров; ни длительность редактируемого клипа, ни общая длительность фильма не меняются;
• Slide Edit (Прокрутка с совмещением) – монтаж с соответствующим изменением входного и выходного маркера клипа за счет взаимного наложения на соседний клип;
♦ инструменты разрезания (рис. 1.40):• Razor (Лезвие) – для разрезания клипа на два клипа;
• Multiple Razor (Кратное лезвие, или Мультилезвие) – для одновременного разрезания всех клипов на всех треках;
• Fade Scissors (Ножницы, или Ножницы затухания) – для разрезания ленточных регуляторов клипов с созданием пары соседних маркеров;
♦ Hand (Рука) – для визуального перемещения по рабочей области окна Timeline (Монтаж);
♦ Zoom (Масштаб) – для увеличения или уменьшения масштаба окна Timeline (Монтаж);
♦ инструменты управления звуком и лентами эффектов (рис. 1.41):• Fade Adjustment (Регулятор затухания) – для регулировки уровня участков ленточных регуляторов, например, для регулировки громкости фрагмента звукового клипа;
• Cross Fade (Перекрестное затухание) – для создания эффекта перекрестного затухания двух ленточных регуляторов на двух разных треках, например, пересекающихся звуковых клипов на разных аудиотреках;
• Link/Unlink (Связывание) – для связывания и разъединения звука и видео;
♦ инструменты маркеров (рис. 1.42):• In Point (In-маркер, или Входной маркер) – для определения начала клипа;
• Out Point (Out-маркер, или Выходной маркер) – для определения конца клипа.
Треки
Треки состоят из заголовка (слева, под панелью инструментов) и рабочей области трека, на которой размещаются клипы вдоль временной шкалы (рис. 1.43). В окне Timeline (Монтаж) может быть до 99 видео– и 99 аудиотреков. В зависимости от назначения, треки бывают анимационными (видео) и звуковыми (аудио). Клипы, размещаемые на видеотреках с высшими номерами, накладываются на клипы из низших треков. Таким образом, видеотреки содержат слои изображения, которые заслоняют друг друга. Для участков клипов может быть задан некоторый режим прозрачности, что дает возможность смешивать изображения клипов из различных треков в кадре фильма.Самый нижний в иерархии треков – видеотрек Video 1 (Видео 1) – отличается от остальных своим назначением. Он применяется для настройки спецэффектов переходов между двумя соседними видеоклипами и называется треком переходов. Остальные видеотреки организуют послойное наложение изображения находящихся на них клипов друг на друга. Поэтому они именуются треками наложений. Таким образом, окно Timeline (Монтаж) включает несколько существенно разных типов треков.
♦ Video 1 (Видео 1) – дорожка переходов, имеет три трека, которые можно свернуть в один трек в режиме однотрекового редактирования окна Timeline (Монтаж) (как это показано на рис. 1.43):
• Video 1А (Видео 1А);
• Transition (Переход);
• Video 1В (Видео 1В).
♦ Video 2, Video 3, … (Видео 2, Видео 3, …) – анимационные дорожки наложений.
♦ Audio 1, Audio 2, Audio 3, … (Аудио 1, Аудио 2, Аудио 3, …) – звуковые дорожки.
Аудиотреки отличаются от видеотреков тем, что все они равнозначны. Звук клипов со всех аудиотреков, равномерно смешиваясь, дает результирующий звук фильма. Конечно, можно управлять громкостью отдельных клипов, что позволяет создавать различные эффекты микширования звука.
Заголовок каждого трека содержит несколько элементов управления, позволяющих контролировать его вид и отображение на треке различных регуляторов. Режимы переключаются щелчком по соответствующей кнопке-переключателю.
♦ Track Output/Shy State (Вкл./Выкл. трек) – поле на заголовке трека слева, которое может включать символическое обозначение глаза на видеотреке и динамика на аудиотреке. Оно управляет показом или скрытием трека в окне
![Самоучитель Adobe After Effects 6.0](/storage/book-covers/84/8493a01f3f2ad533f801532092a350699300772b.jpg)
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
![Половая идентификация ребенка в кинетическом рисунке семьи](/storage/book-covers/ac/ac5b2cf435e320c2b679b133d70201eb0101d253.jpg)
Здоровые семейные отношения – это залог успешной полоролевой идентификации ребёнка. Начинаясь с рождения, процесс идентификации протекает непрерывно, с заострениями и актуализациями переживаний на кризисных этапах психосексуального развития. Одним из таких этапов является возраст эдипова комплекса. Конфликты и искажения воспитательного процесса на этом этапе никогда не проходят бесследно и могут с новой силой реанимироваться уже в подростковом возрасте. В пособии представлены основные критерии анализа и подходы к пониманию проблем половой идентификации ребёнка с помощью популярной рисуночной методики.
![Искусство Древней Греции и Рима: учебно-методическое пособие](/storage/book-covers/4c/4c3785b8496557e93de940ff04a8fc6d39db6429.jpg)
Предлагаемое методическое пособие рассчитано на студентов 1 курса всех форм обучения: очной (дневной, вечерней), при которой студенты слушают полный курс лекций по всем заявленным в пособии темам, и заочной, при которой студенты слушают краткий курс лекций и занимаются самостоятельной подготовкой к экзаменам и зачетам. Пособие содержит изложенную в краткой форме программу занятий, подробный тематический план-конспект по тридцати двум темам изучаемым в течение семестра, список рекомендованной к курсу лекций литературы, вопросы к экзаменам, темы рефератов, семинарских занятий, а также приблизительные темы дипломных и курсовых работ.
![История русской литературы XX века (20–90–е годы). Основные имена](/storage/book-covers/d8/d860f2d60662468b2d09f1006035d88ecc81bdcf.jpg)
Книга является пособием по истории русской литературы XX века (20-90-е годы). Она представляет собой первый том, за которым последует продолжение — «Литературный процесс» (в двух частях). Пособие призвано отразить современный научный взгляд на основные художественные ценности и тенденции развития русской литературы XX века.Издание предназначено для студентов филологических факультетов российских университетов, а также для аспирантов и преподавателей, — всех, кто занимается русской литературой.
![История и культурология](/storage/book-covers/73/736dc6373bd069c21966e9d1f6d6f004e59216e4.jpg)
Раскрываются становление культурно-исторического подхода к изучению общественного развития и воззрения его ведущих представителей. Представлены основные этапы и закономерности мирового культурно-исторического процесса от доисторического общества до наших дней. На примере величайших цивилизаций древности, средневековья и Нового времени освещаются важнейшие исторические события и явления культуры, определившие облик современной эпохи. Особое внимание уделено отечественной истории и культуре. В отличие от первого издания (М.: Логос, 1999) пособие содержит главу о западной цивилизации в XX в., а также приложения, справочный аппарат и иллюстрации.Для студентов высших учебных заведений.
![Материаловедение](/storage/book-covers/f2/f2866472365118a39b7ad9d23b9460f3f375d581.jpg)
Данный конспект лекций предназначен для студентов высших и средних специальных учебных заведений. В него входят сведения о древесине и древесных материалах, описываются их основные свойства. Дается характеристика металлов и сплавов, рассматриваются способы их применения. Приводятся основные сведения о лакокрасочных, смазочных, облицовочных материалах, а также классификация клеев и области их назначения.
![Микроэкономика](/storage/book-covers/29/2910249380ec5db03afe32a486701a77a59eba31.jpg)
В данном конспекте лекций в доступной форме изложены все основные вопросы по дисциплине «микроэкономика».Книга поможет получить основные знания и подготовиться к зачету или экзамену. Рекомендуется студентам экономических специальностей.