Самая нужная книга на подумать для самого нужного места - [10]

Шрифт
Интервал


Август согласился.

Вопрос: Каким образом Генрику удалось выиграть?


* * *

176. Имеется число «двенадцать». Вопрос: Как его разделить пополам, чтобы получились две «семерки»?


* * *

177. Вспаханное поле. Вокруг никаких следов. Посреди поля лежит мертвый человек с половиной спички в руке. Если бы спичка была целой, он был бы жив. Вопрос: Что произошло?


* * *

178. Говорили заведомую ложь. Однако каждый раз, услышав ее, Валентин охотно делал то, чего от него ждали все, кто вновь и вновь повторял эту ложь. Алена была счастлива.

Вопрос: О какой лжи идет речь?


* * *

179. Какая фигура изображена на рисунке? Смотрите внимательно!


* * *

180. В бочонке 16 л кваса. Его надо поделить пополам, имея 2 пустые емкости на 11 и на 6 л.

Вопрос: Как это сделать?


* * *

181. В одном из прудов растет лилия, и каждый день ее количество увеличивается в 2 раза.

Вопрос: На какой день лилии покроют половину пруда, если полностью весь пруд они покроют на 100-й день?


* * *

182. К Петру на праздник пришли две бабки, два деда, три матери, три отца, три дочери, три сына, одна свекровь, одна теща, один тесть, один свекор, одна невестка, один зять, два брата и две сестры. Вопрос: Сколько всего гостей пришло на праздник?


* * *

183. На столе в ряд разложены пять монет: средняя монета лежит вверх орлом, а остальные — вверх решкой. Переворачивать можно только лежащие рядом три монеты.

Вопрос: Как таким образом перевернуть все монеты орлом вверх?


* * *

184. На уроке ученик стал писать доказательство того, что 1 = 1:

1) 1 = 1.

2) Одну единицу обозначаем за X, вторую — за У, получается X = У

3) Умножаем обе части тождества на X, получаем X= ХУ

4) Из обеих частей тождества отнимаем У, получаем Х-У= ХУ-У.


5) Правую часть раскладываем как разность квадратов, а в левой выносим У за скобку, получаем: (Х-У)(Х***У)=У(Х-У).

6) Обе части сокращаем на (Х-У), получаем: Х***У= У

7) Теперь вместо X и У подставляем единицы, получаем: 1 *** 1 = 1, то есть 2 = 1. Вопрос: Где была допущена ошибка?


* * *

185. Как, не производя никаких арифметических действий, увеличить число 666 в полтора раза?


* * *

186. Фигура, изображенная на рисунке горизонтальными или вертикальными линиями, шире?


* * *

187. Некий мистер Скотт ехал в машине вместе со своим сыном Алексом. Их машина разбилась. Отец погиб на месте, а сына в тяжелом состоянии доставили в ближайшую больницу. Взглянув на пострадавшего, дежурный хирург побледнел и сказал: «Я не могу оперировать его. Ведь это же мой сын Алекс!»

Вопрос: Как такое возможно?


* * *

188. Один старик как-то написал: «Я видел, как женщина летела с железным носом, деревянным телом и пернатым хвостом, неся за собою смерть».

Вопрос: О чем писал старик?


* * *

189. Она пошла и ее съели. Вопрос: О ком идет речь?


* * *

190. Впервые девочка праздновала свой день рождения, когда ей исполнилось 8 лет.

Вопрос: Почему так получилось?


* * *

191. Что больше: сумма всех цифр или их произведение?


* * *

192. Прищурив один глаз, посмотрите на изображение ниже и определите, какая из букв чернее всего. Затем переверните изображение боком и снова посмотрите на него, прищурив один глаз.

Вопрос: Так какая же из букв самая черная?


* * *

193. Где в космосе живут «страх» и «паника»?


* * *

194. Денис стоит перед тремя выключателями. За непрозрачной стеной находятся три лампочки в выключенном состоянии. Денису нужно произвести манипуляции с выключателями, а затем зайти в комнату и определить, к какой лампочке относится каждый из выключателей.

Вопрос: Как Денису это сделать?


* * *

195. Вопрос: Какой из кругов, расположенных в центре, больше?


* * *

196. Антон менял на дороге колесо на своей машине и уронил все четыре гайки его крепления в решетку канализационного стока, а достать их оттуда было невозможно. Антон отчаялся, однако случайный прохожий подсказал выход из сложившейся ситуации. Благодаря этому совету Антон смог доехать на своем автомобиле до ближайшей СТО.

Вопрос: В чем состояла идея прохожего?


* * *

197. Как-то раз встретились три музыканта: скрипач Белов, пианист Чернов и трубач Рыжов. «Интересно то, что один из нас имеет белые, второй рыжие, а третий черные волосы, однако ни у одного цвет волос не совпадает с фамилией», — сказал черноволосый. «Действительно…», — сказал скрипач Белов.

Вопрос: Какой цвет волос у трубача?


* * *

198. На столе лежат девять монет. Известно, что среди них есть одна фальшивая, и вес у нее меньше, чем у остальных. Вопрос: Как за два взвешивания при помощи чашечных весов определить фальшивую монету?

* * *

199. Расстояние между Санкт-Петербургом и Москвой — 730 км. В 8 утра из Санкт-Петербурга в Москву выехал пассажирский поезд. Через 3 часа из Москвы в Санкт-Петербург выехал скорый поезд, скорость которого в 1,5 раза выше, чем у пассажирского. Через некоторое время поезда встретились.

Вопрос: Какой поезд в этот момент будет находиться дальше от Москвы?


* * *

200. Гуляя по улице, парень увидел красивую девушку, и она ему понравилась. Он подошел познакомиться с ней. Тут девушка случайно зевнула, и желание знакомиться у парня резко пропало. Вопрос: Почему парень передумал?


* * *

201. Лыжник Соболев обогнал соперника, занимавшего вторую позицию.


Еще от автора Анастасия Викторовна Кузьмина
Лентa любви

История о застенчивой, скромной и неуверенной в себе девушке по имени Гризли Браун, которая всегда славилась одиночкой как в школе, так и в собственной семье. У нее не было друзей, она не верила в любовь и постоянно проводила время наедине с собой. Однажды к ней в класс приходит новенький Хайден Бартлет, который отличается поведением от других людей в ее окружении, и который в силу жизненных обстоятельств … полностью изменит ее жизнь.


Рекомендуем почитать
Опасности городской жизни в СССР в период позднего сталинизма. Здоровье, гигиена и условия жизни 1943-1953

Перед вами первое подробное исследование норм жизни населения России после Второй мировой войны. Рассматриваются условия жизни в городе в период сталинского режима. Основное внимание уделяется таким ключевым вопросам, как санитария, доступ к безопасному водоснабжению, личная гигиена и эпидемический контроль, рацион, питание и детская смертность. Автор сравнивает условия жизни в пяти ключевых промышленных районах и показывает, что СССР отставал от существующих на тот момент норм в западно-европейских странах на 30-50 лет.


Что память сохранила. Воспоминания

В книге воспоминаний заслуженного деятеля науки РФ, почетного профессора СПбГУ Л. И. Селезнева рассказывается о его довоенном и блокадном детстве, первой любви, дипломатической работе и службе в университете. За кратким повествованием, в котором отражены наиболее яркие страницы личной жизни, ощутимо дыхание целой страны, ее забот при Сталине, Хрущеве, Брежневе… Книга адресована широкому кругу читателей.


Детство в европейских автобиографиях: от Античности до Нового времени. Антология

Содержание антологии составляют переводы автобиографических текстов, снабженные комментариями об их авторах. Некоторые из этих авторов хорошо известны читателям (Аврелий Августин, Мишель Монтень, Жан-Жак Руссо), но с большинством из них читатели встретятся впервые. Книга включает также введение, анализирующее «автобиографический поворот» в истории детства, вводные статьи к каждой из частей, рассматривающие особенности рассказов о детстве в разные эпохи, и краткое заключение, в котором отмечается появление принципиально новых представлений о детстве в начале XIX века.


История изучения восточных языков в русской императорской армии

Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения.


Лето: Секреты выживания растений и животных в сезон изобилия

Как цикады выживают при температуре до +46 °С? Знают ли колибри, пускаясь в путь через воды Мексиканского залива, что им предстоит провести в полете без посадки около 17 часов? Почему ветви некоторых деревьев перестают удлиняться к середине июня, хотя впереди еще почти три месяца лета, но лозы и побеги на пнях продолжают интенсивно расти? Известный американский натуралист Бернд Хайнрих описывает сложные механизмы взаимодействия животных и растений с окружающей средой и различные стратегии их поведения в летний период.


История викингов. Дети Ясеня и Вяза

Немногие культуры древности вызывают столько же интереса, как культура викингов. Всего за три столетия, примерно с 750 по 1050 год, народы Скандинавии преобразили северный мир, и последствия этого ощущаются до сих пор. Викинги изменили политическую и культурную карту Европы, придали новую форму торговле, экономике, поселениям и конфликтам, распространив их от Восточного побережья Америки до азиатских степей. Кроме агрессии, набегов и грабежей скандинавы приносили землям, которые открывали, и народам, с которыми сталкивались, новые идеи, технологии, убеждения и обычаи.