Рыбалка на Танзаре - [4]
*** - Молодцы, - похвалил Инструктор Ортекс, плавающих вокруг него Ирта, Серва и Кенотра, помогших ему наказать одного из игроков, который за три недели успел навредить больше, чем все остальные игроки вместе взятые за десять лет: двум девятилетним сетарам порвал верхнюю губу, а одному десятилетнему карасею пропорол бок. Они лишили его орудия Игры, превратив его из игрока в обычного сухопутного. - Завтра можете отдыхать!..
*** Смотреть на все время дергающийся на волнах поплавок было непривычно. Раньше я все время смотрел на экран пристроенного к ручке удочки монитора, а теперь... До сих пор перед глазами стоят обидно ухмыляющиеся физиономии рыбаков, которых я встретил на пути к своему мостику. До этого они смеялись надо мной, так как я не прятался в камышах, как они, а сидел на открытом мостике. Но я уже смирился, что этот отпуск прошел неудачно. И если уж НЕ ловить рыбу, то делать это с комфортом, а не сидеть, согнувшись в три погибели, в прибрежных кустах. В двух метрах от поплавка нагло плеснулась крупная рыба. Я лениво перевел взгляд на камыши, из которых донесся чей-то удивленный возглас. Затем повернул голову в то место, где был мой поплавок... БЫЛ?! Глазами обшарил все вокруг. Нету. "Что там он говорил надо делать?.. - нервно вспоминал я. - А, ну да!" Резко потянул удочку на себя. Удилище, описав дугу, остановилось и само выгнулось дугой. Отчетливо чувствовалось трепыхание подсеченной рыбы. Я тянул... Тянул... Сколько же еще?!.. В воде показалась голова... Какие двести грамм, тут килограмм как минимум. Леска надсадно завыла от трепыханий рыбы-неудачницы. Впечатление было такое, что она сейчас порвется, но продавец заверил, что леска в этой удочке отличная (и содрал только за нее пятьдесят кредиток). В двух метрах от меня на крючке извивалась рыба, которая украсит мне воспоминание о плохом отдыхе!.. Внезапно меня пронзил испуг: если мальки смогли перерезать леску на утонувшей удочке, то что же тогда эта рыба может сделать с этой?! Бежать на берег! Опасно, можно не успеть! И тогда я резко, без размаха, кинул на берег всю удочку вместе с рыбой, спружинившей на удилище... Сойдя на берег, я подошел к переломанному пополам удилищу и склонился над трепыхающейся рыбой. Рядом с ней лежали обрывки лески...
*** - Все ждите здесь, - приказал Ортекс, кружащим вокруг него детям. - Я сейчас посмотрю, что там к чему и вернусь! Ничего не трогайте, особенно улиток-калиноров! Три резких взмаха хвостом... Прыжок... Итак: все игроки, как обычно, попрятались по кустам... кроме одного. Стоп! Так ведь это тот, кого мы вчера лишили орудия Игры! Хотя он сейчас держит какое-то приспособление, но назвать его орудием Игры можно только с большой натяжкой. Да и его наживки, улитки-калинора, нигде поблизости нет. Странно... Наблюдает, что ли?.. Ну и пусть наблюдает... Что это, такое белое и круглое? Удар хвостом. Хм-м. Попробую... А-а-а! Это же надо так попасться. Крючок впился в губу. Боль! Что-то сильно тянет вверх. Боль! Я на поверхности! Так я и думал, рыбак-неудачник! Надо достать хвостом до нитки. Попытка, еще, еще... Вокруг все расплылось... Удар хвостом по нитке, еще, еще!.. Я свободен! Падение... Почему так твердо? Это не вода! Вижу над собой лицо неудачника. Неудачника? НЕУДАЧНИКА? Какой он теперь неудачник?! Он победитель!.. Грустно-то как!..
*** От созерцания меня отвлек громкий треск ломаемых кустов. Ко мне со всех сторон неслись рыбаки. Четверо, в том числе и бородач, дружно подхватили меня, как пушинку, и начали с криками радости подбрасывать. Половина рыбаков, грустно глянув на пойманную мной рыбу, опустили головы и медленно побрели прочь. Остальные же принялись выкрикивать: "У нас есть новый Король!" Почему-то мне вспомнился мультфильм, на который я когда-то случайно набрел, переключая каналы виртувизора. Как же он назывался?.. Что-то про Алису в какой-то стране!.. Все вокруг напоминало какую-то детскую игру. Миг я боролся с желанием вырваться из держащих меня рук рыбаков и поскорее смыться. Но здравый смысл победил и я решил, что разумнее будет сполна насладиться моментом. - Ну что?! Ты доволен? - раздалось где-то рядом. Я покрутил головой, но все те, кто находился в непосредственной близости, смотрели не на меня, а на дорогу. - Чего головой вертишь? Я тут!.. Нет, левее... Левее!.. Вот, видишь меня?.. "Что за чушь?" - подумал я, следуя указаниям невидимого собеседника. Согласно им, со мной разговаривал идущий в двух метрах слева рыбак. Но он смотрел куда-то в сторону, точнее на то, что нес в руках. А в руках он нес? Мой взгляд встретился со светящейся бусинкой глаза недавно пойманной мною рыбы... - Привет! Нам надо с тобой серьезно поговорить. Как тебя зовут? - слова возникали в голове сами собой. И теперь я понял, что с самого начала показалось мне странным. Не было звука голоса говорившего. Я понимал смысл сказанного, но не слышал ни звука. "Они общаются друг с другом не звуками, как мы, а телепатически!" - вспомнил я слова бородача. - Дима, - вслух ответил я. Один из рыбаков, несущих меня, обернулся и удивленно спросил: "Что?" - Ничего-ничего. Это я так. - А меня - Инструктор Ортекс. Можешь звать меня просто Ортекс. Не сказал бы, что рад нашему знакомству. И, пожалуйста, забери меня от этого игрока, а то он меня сейчас раздавит в своих объятия!..
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В лесной сторожке молодой человек дважды увидел один и тот же сон о событиях времен войны, которые на самом деле происходили тогда на этом месте. Тогда он выдвинул гипотезу: природа записывает и хранит все события. В местах пересечения временных потоков наблюдатель может увидеть события из другого временного потока. Если найти механизм воспроизведения, станет действовать закон обратимости.
Сигом прилетел исследовать планету, очень похожую на Землю. Здесь есть море и берег, солнце и небо. Надо было работать, действовать, но сигом только сидел на берегу, смотрел на море и размышлял. Такое с ним случилось впервые.
Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.