Ружья для царя. Американские технологии и индустрия стрелкового огнестрельного оружия в России XIX века - [44]

Шрифт
Интервал

Этот вопрос встал снова десять лет спустя, после того как пожар уничтожил фабричные здания. Опять появилась возможность централизовать производство. Впрочем, после пожара нашлись еще более серьезные аргументы против централизованного производства: восстановление завода обошлось очень дорого, и после катастрофического пожара сосредоточение производства в одном месте сочли рискованным. Правительство также упирало на то, что европейская промышленность стрелкового оружия, особенно в Англии и Бельгии, была децентрализована. В результате Николай I снова приказал осуществлять большую часть технологических операций при изготовлении оружия в частных мастерских, где оружейники могли использовать свои собственные инструменты и оборудование; на центральном заводе должны были выполняться только самые важные работы по отделке и сборке. Из суммы в 3 074 291 рублей, выделенной на строительство завода после пожара, только 65 917 рублей – 2 % – были потрачены на станки, причем 50 907 рублей израсходовали на ремонт имеющихся машин. В 1847 году вопрос о запрете работы в частных мастерских был поднят снова, но предложение о строительстве дополнительных рабочих площадей на территории завода было отклонено как слишком затратное [Ашурков 1947: 54]. Такое положение сохранялось до перевооружения армии в 1860-1870-х годах.

Говоря об организации работы на оружейных заводах, следует упомянуть еще два момента. Во-первых, различия в практике работы заводов и методах привлечения рабочей силы не способствовали созданию благоприятной конъюнктуры для российской стрелковой промышленности. Понятно, что набор крестьян и армейских рекрутов не обеспечивал притока квалифицированных оружейников. Прежде всего, новобранцы были неграмотными, неквалифицированными и, что самое главное, не были заинтересованы в результатах своего труда. То, что на первый взгляд казалось источником дешевой рабочей силы, в конце концов приводило к очень высоким затратам. Армейские рекруты были основным ресурсом пополнения рабочей силы в Ижевске и Сестрорецке – на наиболее централизованных оружейных заводах. Преобладало мнение, что из учеников, обучающихся на собственном рабочем месте, получается при меньших затратах более мотивированная рабочая сила. Такая форма пополнения использовалась на Тульском заводе, самом децентрализованном из оружейных заводов. В результате более централизованные и современные заводы готовили в больших цехах, с высокими затратами неквалифицированную и немотивированную рабочую силу, тогда как на более децентрализованном предприятии пополнение было более мотивированным при меньших затратах.

Во-вторых, оружейники в Туле в большей степени вступали в конкурентные отношения между собой в связи с побочными заработками и, следовательно, настоятельно нуждались в повышении квалификации, чтобы зарабатывать. Более конкурентоспособные и квалифицированные тульские оружейники, вероятно, должны были проявлять большую восприимчивость к инновациям. Тем не менее они работали в основном в своих небольших мастерских. Таким образом, даже если тульские оружейники изобретали технологические нововведения, оружейный завод не мог воспользоваться их преимуществами. Рабочие Сестрорецка, где трудовой процесс был централизован куда сильнее, находились в лучшем положении в вопросе внедрения новшеств на заводе. Но, как было замечено, они были далеки от конкурентных отношений и поэтому, по распространенному мнению, обладали не столь высокой квалификацией и не имели склонности к новаторству. Иными словами, лучше всего обученные оружейники работали на самых архаичных фабриках, менее склонных к инновациям и менее подверженных централизованному надзору.


Закрытость сообществ оружейников, организация работы в цехах, значительная децентрализация, особенно в Туле, и относительно большое количество низкоквалифицированных и неквалифицированных рабочих на оружейных заводах – все это предполагает технологическую отсталость. Но ведь задолго до второй половины XIX века в России существовала система планового производства и закупок, а в Ижевске и Сестрорецке имелись более или менее централизованные казенные оружейные заводы. И тульские мастера действительно были способны подковать механическую стальную блоху, как в повести Н. С. Лескова. Нельзя не признать, что в дореформенный период на трех казенных оружейных заводах был достигнут прогресс в технологии металлообработки. Но успевали ли российские оружейные заводы за инновациями, внедрявшимися тогда на Западе? В частности, проявляли ли российские оружейные заводы тенденцию к общей механизации, разделению труда, последовательному применению специализированных станков и унификации деталей?

Инновации

Петр I в указе от 1712 года об основании Тульского оружейного завода писал: «…для лучшего в оружейном деле способа, при оружейной слободе изыскав удобное место, построить заводы, на которых бы можно ружья, фузеи и пистолеты сверлить и обтирать, а палаши и ножи точить водой…» [Гамель 1826: 46]. И дореволюционные, и советские историки отмечали ранние примеры использования энергии воды в металлообрабатывающих промыслах. Согласно отчету 1826 года, токарные и сверлильные станки с водяным приводом, применявшиеся в Туле с 1714 года, были настолько надежны, что на них продолжали работать и 100 лет спустя. Вряд ли этот факт можно считать однозначно положительным [там же].


Рекомендуем почитать
НЕ и НИ - не лишние частицы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Искусство правильно ударить

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Реакционная проповедь

«Бедная русская интеллигенция! Каждый раз, когда обостряются наши отечественные неблагополучия и мы не знаем, как выйти из затруднений, в которые поставила нас история, – мы неизменно находим одного и того же виновника всех бед, своего рода «стрелочника» на тяжком пути нашего прогресса – бедную русскую интеллигенцию. В лучшем случае, когда ее не сажают на скамью подсудимых и ей не грозит полное осуждение, предъявляется иск к ее «духовным ценностям», и тяжба кончается той или иной более или менее существенной урезкой этих последних.


Достоверно и правдоподобно

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сибирские корни Изумрудного города

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1240 (36 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


И в пути народ мой. «Гилель» и возрождение еврейской жизни в бывшем СССР

Книга Йосси Гольдмана повествует об истории международного студенческого движения «Гилель» на просторах бывшего СССР. «Гилель» считается крупнейшей молодежной еврейской организацией в мире. Для не эмигрировавших евреев постсоветского пространства «Гилель» стал проводником в мир традиций и культуры еврейского народа. История российского «Гилеля» началась в 1994 году в Москве, – и Йосси Гольдман пишет об этом со знанием дела, на правах очевидца, идеолога и организатора. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.


Секреты Достоевского. Чтение против течения

Для подлинного постижения глубинного значения текста требуется не просто поверхностное чтение, требуется «прыжок веры», предполагающий, что в тексте содержится нечто большее, чем просто слова и факты. Исследование американского литературоведа К. Аполлонио, предлагая особый способ чтения – чтение против течения, сквозь факты, – обращается к таким темам, как вопросы любви и денег в «Игроке», носители демонического начала в «Бесах» и стихийной силы в «Братьях Карамазовых». В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.


Перо и скальпель. Творчество Набокова и миры науки

Что на самом деле автор «Лолиты» и «Дара» думал о науке – и как наука на самом деле повлияла на его творчество? Стивен Блэкуэлл скрупулезно препарирует набоковские онтологии и эпистемологии, чтобы понять, как рациональный взгляд писателя на мир сочетается с глубокими сомнениями в отношении любой природной или человеческой детерминированности и механистичности в явлениях природы и человеческих жизнях. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.