Русско-эсперантский словарь - [8]
безаппеляциомнный -- kategoria, neapelaciebla.
безбилемтный: -- ~ пассажимр senbileta pasaĝero, kaŝvojaĝanto.
безбомж||ие -- ateismo; ~ник ateisto; liberpensulo (_свободомыслящий_).
безболемзненный -- sendolora.
безбоямзненный -- sentima, maltima.
безбрамчие -- senedz(in)eco, fraŭl(in)eco.
безбремжный -- senborda; _перен._ senlima, senfina.
безвемтренный -- senventa.
безвемтрие -- senventeco, senventa vetero, ventomanko.
безвкумсица -- sengusteco, banaleco, gustomanko.
безвламстие -- anarkio, senestreco.
безвомдный -- 1. senakva; 2. _хим._ anhidra.
безвозврамтный -- senrevena.
безвоздумшн||ый -- vakua; ~ое прострамнство vakuo.
безвозмемзд||но -- senpage; ~ный senpaga, nepagata.
безвомлие -- senvoleco, apatio.
безволомсый -- senhara; kalva (_лысый_).
безвомльный -- senvola.
безвремдный -- sendanĝera, nemalutila, nedamaĝa.
безвремменный -- antaŭtempa, trofrua.
безвымездно -- senforveture, senelveture, senforire.
безвымходный -- neelirebla, senelira.
безголомвый -- senkapa.
безголомсый -- senvoĉa; afonia (_научн._).
безграммотн||ость -- analfabeteco; ~ый 1. analfabeta, malklera; 2. (_о работе_) erarplena, malklera.
безгранимчный -- senlima.
бездамрный -- sentalenta; senvalora (_о произведении_).
бездемйств||ие -- neaktiveco, pasiveco, neagemo, senaga stato, pasiva stato; ~овать nenion fari, nenifari, esti pasiva, esti senaga; malfunkcii (_о машине и т. п._).
бездемлица -- bagatelo.
безделумшка -- bagatelaĵo.
бездемль||е -- mallaboro, nenifaro; ~ник mallaboremulo, nenifarulo; ~ничать mallabori, nenifari.
бездемнежье -- senmoneco, monmanko.
бездемтн||ость -- seninfaneco, senideco; ~ый seninfana, senida.
бемздна -- 1. abismo, profundeg(aĵ)o, senfundaĵo; 2. (_множество_) _разг._ multego, amasego.
бездоказамтельный -- senargumenta, senpruva.
бездоммный -- senhejma.
бездомнный -- senfunda.
бездоромжье -- senvojeco, vojomanko.
бездохомдный -- _эк._ senprofita.
бездумшный -- senanima.
бездыммный: -- ~ помрох senfuma pulvo.
бездыхамнный -- senspira.
безжамлостный -- senkompata.
безжимзненный -- senviva, malviva.
беззабомтный -- senzorga.
беззавемтн||о -- senrezerve, fidele; ~ премданный sindone fidela; ~ый senrezerva, sindona, sindediĉa; abnegacia (_самоотверженный_).
беззакомнный -- kontraŭleĝa, neleĝa.
беззастемнчивый -- senskrupula; senhonta (_бесстыдный_).
беззащимтный -- sendefenda, senprotekta, senŝirma.
беззвумчный -- sensona.
безземемль||е -- termanko, kampomanko; ~ный sentera, senkampa.
беззумбый -- sendenta.
безлимчный -- _грам._ nepersona, senpersona.
безлошамдный -- senĉevala.
безлюмдный -- senhoma; dezerta (_пустынный_).
безмемрный -- senmezura, supermezura, ekstrema, ekscesa.
безмомзглый -- _разг._ sencerba.
безмомлв||ие -- senparolo; muteco, silento (_молчание_); ~ный senvorta, senparola, silenta; muta (_немой_).
безмятемжный -- kvieta, trankvila.
безнадёжный -- senespera.
безнадзомрный -- nezorgata.
безнакамзанн||ость -- senpuneco; ~ый nepunita, senpuna.
безномгий -- senkrura.
безнрамвственн||ость -- senmoral(ec)o; ~ый senmorala, malmorala.
безобимдный -- neofenda.
безомблачный -- sennuba; serena (_ясный_).
безобрамз||ие -- 1. (_о внешности_) malbeleco, monstreco, kripleco; 2. (_беспорядок_) malordo; какоме ~! kia malindeco!; ~ничать fiagi; ~ный 1. (_о внешности_) malbela, monstra, kripla; 2. (_о поступке_) fia, aĉa, malbela, malinda.
безоговомрочно -- senkondiĉe, senrezerve.
безопамсн||ость -- sendanĝer(ec)o, sekureco; ~ый sendanĝera, sekura.
безорумжный -- nearmita, senarma.
безостаномвочный -- senhalta, seninterrompa, senpaŭza, permanenta.
безотвемтственн||ость -- senrespondeco, senresponso; ~ый senrespondeca, senresponsa.
безоткамзно -- senrezigne, senrifuze; ~ рабомтать (_о машине_) senpanee funkcii.
безотрамдный -- senĝojiga.
безотчётный -- senkonscia, instinkta; neklarigebla (_необъяснимый_).
безошимбочный -- senerara.
безрабомт||ица -- senlaboreco; ~ный 1. _прил._ senlabora; 2. _сущ._ senlaborulo.
безрамдостный -- senĝoja, ĝojomanka.
безраздемльный -- nedispartigebla, kompleta, absoluta, totala.
безразлимч||ие -- indiferent(ec)o; ~ный indiferenta.
безрассумдный -- senprudenta.
безрезультамтный -- senrezulta.
безромдный -- 1. senparenca, senpatria; 2. (_незнатного происхождения_) _уст._ nenobela, pleba.
безромпотн||о -- senproteste; ~ый senprotesta; rezignacia (_покорный_).
безумдержный -- neretenebla, senbrida; furioza (_неистовый_).
безукоримзненный -- senriproĉa, neriproĉebla.
безумм||ец -- frenezulo; ~ный 1. (_сумасшедший_) _уст._ freneza; 2. (_безрассудный_) senprudenta, senpripensa.
безуммство -- (_сумасшествие_) _уст._ frenez(ec)o; aŭdaco (_смелость_).
безупремчный -- senriproĉa, senmanka, senmakula.
безусломвн||о -- senkondiĉe; certe (_определённо_); sendube (_несомненно_); nepre (_непременно_); ~ый senkondiĉa; certa (_определённый_); senduba (_несомненный_); nepra (_непременный_).
безуспемшный -- sensukcesa; vana (_тщетный_).
безутемшный -- senkonsola.
безучамстный -- apatia, indiferenta.
безыдемйн||ость -- senideeco; ~ый senidea, senprincipa.
безымямнный -- sennoma; <> ~ памлец ringofingro.
безыскумсственный -- senartifika, senafekta, senpretenda; simpla (_простой_).
безысхомдный -- senelira; senkonsola, nekonsolebla (_безутешный_).
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Это научное исследование посвящено не только критическому анализу и осмыслению давно ставшей традиционной и широко дискутируемой теории «взаимоотношения языка и мышления», но и всех основных, связанных с нею, теоретических проблем языкознания.
Книга Гасана Гусейнова «История всего: лекции о мифе» — увлекательное чтение об античности и не только. В ее основе лежат лекции, прочитанные для издательского дома «ПостНаука». В них, как и в других работах автора, далекое прошлое вступает в диалог с настоящим. Прожорливый Кронос, трусливый Зевс, капризный Эрот уже не просто герои мифов — они наши современники, которые заново открывают телесность и пол, вдохновляют панков и отвечают на ключевые вопросы современной культуры.
Монография посвящена манипулятивному использованию слов в текстах российских средств массовой информации. Для иллюстрации дискурсивных процессов представлены и проанализированы многочисленные примеры.
Книга отражает результаты диссертационного исследования, основанного на материале богатейших зарубежных архивов. Адресована специалистам в области языка прессы, языка и культуры русского зарубежья и всем, кто интересуется историей русской эмиграции первой волны. Издается в авторской редакции.
Словарь, созданный русскими и итальянскими специалистами, знакомит читателей с новыми словами, их различными значениями и оттенками, а также случаями употребления, которые можно активно использовать в повседневной жизни.Более 1000 слов и текстовых примеров, позволяющих раскрыть особенности синтаксиса современного итальянского языка.
Книга представляет собой научный труд в популярном, доступном изложении. В ней рассказывается о библейских фразеологизмах (образных выражениях, пословицах, поговорках, афоризмах, крылатых изречениях) и библеизмах – словах в русском и других европейских языках, а также об отражении библейских образов, сюжетов, идей, правовых и морально – этических норм и воззрений древнего Востока в культуре народов, исповедующих христианскую религию. Особое внимание уделяется русской национальной культуре: использованию библейских слов и выражений в русском языке, в художественной и публицистической литературе, в изобразительном и музыкальном искусстве.Для гуманитариев разных специализаций: филологов, историков, культурологов, искусствоведов, школьных учителей, преподающих основы христианской (православной) культуры, а также для самого широкого круга читателей, интересующихся историей русского языка и культурой русского и европейских народов.Книга создана на кафедре общего и русского языкознания филологического факультета Российского университета дружбы народов (РУДН) при поддержке Российского государственного научного фонда (РГНФ).