Русский мат - [3]
НЕДОЁБАННЫЙ — "недоделанный", придурковатый, презренный.
РАЗЪЕБАЙ — 1) растяпа, неумеха, необязательный человек; 2) мудак, дурак, ничтожество.
С ПРИЁБОМ — со странностями, немного "двинутый";См.: С ПРИПИЗДЬЮ.
ХУДОЁБИНА — худое существо.
ВЗЪЁБКА — нагоняй, выговор.
ДОЕБАТЬСЯ — 1) пристать, придраться, задираться; 2) дотошно выяснять, выявлять.
ДОВЫЁБЫВАТЬСЯ — производное от ДОЕБАТЬСЯ.
ЕБАТОРИЯ (ЕБАТОРИЙ) — занудство, возня; то же, что ПИЗДОМОТИНА.
ЕБАТЬ (ЗАЁБЫВАТЪ) МОЗГИ — нудить, надоедать, "читать нотации", приставать.
ЕБАТЬСЯ — заниматься чем-либо занудным, надоевшим.
ЕБОТИНА — занудство, скучное занятие.
ЕБЛЯ — утомляющее, надоевшее занятие.
ЕБЛЯ С ПЛЯСКОЙ — 1) неорганизованность, беспорядок, кавардак; 2) суматошная работа, или жизнь.
ЁБАННЫЙ (ЁБАНЫЙ) — надоевший, см. также "Оценки качества".
ЁБАННЫЙ-ПЕРЕЁБАННЫЙ — 1) замученный, усталый; 2) ветхий, много раз ремонтировавшийся.
ЗАЕБАТЬ — 1) утомить, надоесть, замучить ("Заебла попа телега — все четыре колеса!", " Заебу-замучаю, как Пол Пот Кампучию!"); 2) ударить.
ЗАЁБАННЫЙ — 1) уставший; 2) удрученный 3) неказистый; 4) затюканный.
ЗАЕБАТЬСЯ — устать, измучиться.
НАСТОЕБАТЬ — надоесть.
ОСТОЕБАТЬ, ОСТОЕБЕНИТЬ (ОСТОЕБЕНИЛО) — то же, что НАСТОЕБАТЬ.
ОТЪЕБАТЬСЯ — оставить в покое, отстать.
ПОЕБЕНЬ — нечто надоевшее; см. также "Оценки качества".
ПРИЕБАТЬСЯ — пристать, придраться ("Что ты ко мне приебался?!").
ПРИЁБИСТЫЙ — придирчивый, приставучий.
ПРОЕБАТЬСЯ — 1) провозиться; 2) провести время без толку.
САМОГО ХОТЬ В ЖОПУ ЕБИ — описание крайней усталости.
УЕБАТЬ — 1) замучить; 2) уговорить.
УЕБАТЬСЯ — то же, что ЗАЕБАТЬСЯ.
ВЪЕБЕНИТЬ (ВЪЕБАШИТЬ) — 1) ударить; 2) сделать неожиданный ход, выпад в игре, споре.
ЕБАНУТЬ — 1) ударить; 2) украсть; 3) совершить половой акт ("Как бы щец хлебануть, да кухарку ебануть!").
ЁБНУТЬ — то же, что ЕБАНУТЬ 1), 2).
ЁБНУТЬСЯ — 1) удариться; 2) сойти с ума ("Ты что — совсем ёбнулся что ли?!").
ЁБС (ЕБЛЫСЬ!) — звукоподражательное местоимение.
ЗАЕБАТЬ — 1) ударить; 2) надоесть.
ЗАЕБЕНИТЬ (ЗАЕБАШИТЬ) — то же, что ВЪЕБЕНИТЬ.
НАЕБНУТЬСЯ — 1) удариться; 2) упасть.
ПРИЕБАТЬ — 1) ударить; 2) приделать.
ДО ЁБАННОЙ (ЕБЁНОЙ) МАТЕРИ — 1) много, 2) достаточно.
ЁБАНЫЙ — то же, что ЕБАННЫЙ.
ЕБИСТИКА — нудное, нелепое занятие.
ЁБАННЫЙ — 1) плохой; 2) пресловутый; 3) надоевший; 4) презренный; 5) уставший, замученный:
ЗАЕБИСЫ — отлично, прекрасно, хорошо ("Ну как жизнь?! — Заебись").
ЗАЕБИЧЕСКИЙ — хороший, отличного качества.
ПОЕБЕНЬ — 1) чепуха, дребедень; 2) нечто надоевшее.
ПОЕБИСТИКА — 1) чепуха, занудность; 2) нечто странное, аномалия ("Поебистика какая-то!").
ПОЁБАННЫЙ (ВИД) — 1) неряшливый, неопрятный; 2) грустный, тоскливый, жалкий ("Что ходишь, как поёбанный?").
РАЗЪЁБАННЫЙ — находящийся в беспорядке.
ВЪЁБЫВАТЬ (ВЪЯБЫВАТЬ) — работать, вкалывать ("Мы тут въёбываем до седьмого пота, а ты хуем груши околачиваешь!").
ВЫЕБАТЬ — 1) выругать; 2) наказать ("Да за такие дела выебут всю бригаду!"); 3) достать, добыть, сделать ("Выеби, а скажи, что нашел"); 4) обмануть, надуть; 5) причинить неприятности.
ПРОЕБАТЬ — 1) проиграть; 2) растратить ("Что проебешь ворохами, не соберешь крохами").
РАЗЪЕБАТЪСЯ — рассчитаться, разобраться, отделаться.
СКОСОЁБИТЬСЯ — скособочиться.
СЪЕБУРИТЬСЯ — съежиться, сникнуть.
СЪЁБЫВАТЬ — то же, что УЁБЫВАТЬ.
УЁБЫВАТЬ (УЯБЫВАТЬ) — уходить, удаляться, убегать, " проваливать".
НАЕБАТЬ — обмануть.
НАЁБЩИК — обманщик.
НАЁБЫВАТЬ — обманывать.
ОБЪЕБАТЬ — то же, что НАЕБАТЬ ("Объебешь — кого догонишь!").
ОБЪЕБОН — 1) обман, уловка, трюк; 2) копия обвинительного заключения.
ОБЪЁБЩИК — то же, что НАЁБЩИК.
ОБЪЁБЫВАТЬ — то же, что НАЁБЫВАТЬ.
ОБЪЁБУШКИ — обман, подвох, уловка ("Только без объёбушек!").
ПОДЪЁБКА — острая реплика, шутка, подковырка.
ПОДЪЁБЩИК — остряк.
ПОДЪЁБЫВАТЬ — язвить, "подкалывать"; см. ПОДЬЁБКА ("Подъебнешь, когда срать сяду!")
БЛЯДЬ (сокращ. БЛЯ, БЭ, Б) — 1) проститутка; 2) потаскуха, шлюха; 3) нехороший, подлый человек; 4) некто; 5) межд. часто в конструкциях типа: "во блядь!", "ну, блядь!", "ах, блядь!".6) активно используется для "связки слов", в качестве фонетической запятой; 7) ничтожество, презренный человек; 8) женщина, девушка; 9) элемент божбы ("Блядь буду!").
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Эта книга – первая часть двухтомника, посвященного русской литературе двадцатого века. Каждая глава – страница истории глазами писателей и поэтов, ставших свидетелями главных событий эпохи, в которой им довелось жить и творить. В первый том вошли лекции о произведениях таких выдающихся личностей, как Чехов, Горький, Маяковский, Есенин, Платонов, Набоков и других. Дмитрий Быков будто возвращает нас в тот год, в котором была создана та или иная книга. Книга создана по мотивам популярной программы «Сто лекций с Дмитрием Быковым».
В сборнике представлены теоретические сведения о семантической структуре слова, о структуре текста, о типах речи, подобраны упражнения для анализа текста, также образцы рецензий на фрагменты рассказов из КИМов ЕГЭ.
В монографии, приуроченной к 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского, обсуждается важнейшая эстетическая и художественная проблема адекватного воплощения биографий великих писателей на киноэкране, раскрываются художественные смыслы и творческие стратегии, правда и вымысел экранных образов. Доказывается разница в подходах к экранизациям литературных произведений и к биографическому кинематографу, в основе которого – жизнеописания исторических лиц, то есть реальный, а не вымышленный материал. В работе над кинобиографией проблема режиссерского мастерства видится не только как эстетическая, но и как этическая проблема.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
«Старая русская азбука» – это не строгая научная монография по фонетике. Воспоминания, размышления, ответы на прочитанное и услышанное, заметки на полях, – соединённые по строгому плану под одной обложкой как мозаичное панно, повествующее о истории, философии, судьбе и семье во всём этом вихре событий, имён и понятий.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.