Русский балет - [7]

Шрифт
Интервал

Лит.: Красовская В., Рус. балетный т-р от возникновения до сер. XIX в., Л.- М., 1958; Гозенпуд А., Музыкальный т-р в России. От истоков до Глинки, Л.. 1959. В. М. Красовская.

АБОЛЙМОВ Пётр Фёдорович [3(16).8.1904, Петербург - 22.9.1977, Москва], сценарист, театровед. Засл. деят. иск-в РСФСР (1974). В 1950 окончил театроведч. ф-т ГИТИСа. Автор сценариев: "Доктор Айболит" И. В. Морозова (1947, Новосибирский т-р), "Медный всадник" (1949, Т-р им. Кирова), "Миранд о-лина" С. Н. Василенко (1949, Большой т-р, совм. с В. А. Варко-вицким), "Берег счастья" А. Э. Спадавеккиа (1948), "Лесная фея" Ю. П. Ефимова (1960; оба в Т-ре им. Станиславского и Немиро-вича-Данченко), "Сакта свободы" А. Скулте (1950, Рижский т-р), "Левша" Б. А. Александрова (1954, Свердловский т-р; 1976, Т-р Кирова), "Последний бал" Ю. С. Бирюкова (1961, Челябинский т-р), "Золотопряхи" Э. Каппа (1956, т-р "Эстония", совм. с Л. Алгвере). Автор статей о балете.

М. С. Клеймёнова.

АБРАМОВ (псевд. Т р у в и т) Александр Иванович (1900, Москва - сент. 1982, там же), балетный критик. Брат А. И. Абрамовой. Особое внимание уделял новым течениям в хореографии 1920-х гг., студиям, танц. эстраде, в частности творчеству К. Я. Голейзовского, Н. М. Фореггера, Л. И. Лукина. Поддерживал поиски нового в иск-ве танца, выступал против отживших форм старого балета, настаивая на сохранении высокого уровня профессионализма.

Соч.: Наивному "эксцентрику", "Эрмитаж", 1922, № 10; Последний Голейзовский, там же, 1922, № 15; О продукциях Голейзовского, "Зрелища", 1923, № 10; Балет и танец в Москве, "Эхо", 1923, № 13.

Н. Ю. Чернова.

АБРАМОВА Анастасия Ивановна [17(30).6.1902, Москва - 26.6.1985, там же], артистка. Засл. арт. РСФСР (1947). Сестра А. И. Абрамова. В 1917 окончила МХУ (педагог В. Д. Тихомиров). В 1918-48 в Большом т-ре. Одна из ведущих балерин 20-х гг. Первая гл. партия -Лиза (1922). Партии:

Маша ("Щелкунчик"), Балерина ("Петрушка"), Аврора, Сваниль-да; Белая кошечка ("Спящая красавица"), Коломбина ("Карнавал", возобн. В. А. Рябцева), Царь-девица ("Конёк-Горбунок"), Тао Хоа; Метельщица ("Футболист", 1930, балетм. Л. А. Лащилин, И. А. Моисеев, первое исполнение),

Жанна ("Пламя Парижа", 1933, балетм. В. И. Вайнонен, первое исполнение). Женственная, обаятельная танцовщица, А. соединяла в танце чёткость, грациозность движений с иск-вом плас-тич. полутонов. Выступала в конц. программах К. Я. Голейзов-ского.

Лит.: И в инг В. П., А. И. Абрамова, М., 1928; Чернова Н., От Гельцер до Улановой, М., 1979. Н. Ю. Чернова.

АДАМОВИЧ Елена Михайловна [21.2(5.3).1890, Москва - 12.10.1974, там же], артистка. Засл. арт. Республики (1933). По окончании Моск. театр. уч-ща (педагог В. Д. Тихомиров) в 1908-36 солистка Большого т-ра. Партии: Аврора и Белая кошечка ("Спящая красавица"), Пастушка ("Любовь быстра"), Одетта (пост. Вл. И. Немировича-Данченко и А. А. Горского), Богатая испанка ("Испанское каприччио"), Гюль-нара ("Корсар"), Мерседес и Уличная танцовщица ("Дон Кихот"), Чага ("Половецкие пляски"), Айя ("Баядерка"). Конц. номера для А. ставил К. Я. Голей-зовский. В составе труппы моек. балета выступала в Лондоне (1911-12). В 1922-32 педагог

МХУ. В. И. Зарубин.

АДАШЕВСКИЙ Валентин Тимофеевич [27.9(10.10). 1910, Киев - 27.1.1968, Саратов], артист, балетмейстер, педагог. Засл. арт. РСФСР (1950). В 1928 окончил драм. и хореогр. студии в Киеве. В 1929-37 солист балета Харьковского т-ра муз. комедии. С 1937 солист, в 1951-63 гл. балетм. Саратовского т-ра. Партии: Зигфрид, Дезире; Жан де Бриен и Абдерахман ("Раймонда"), Бахметьев ("Кавказский пленник"), Евгений, Базиль, Фрондосо, Гирей; Бармалей ("Доктор Айболит"). Пост.: "Эсмеральда", "Бахчисарайский фонтан" (оба 1951), "Шурале" (1952), "Дон Кихот" (1953), "Весёлый обманщик" К. А. Корчмарёва, "Семь красавиц" (оба 1954), "Лауренсия" (1955), "Корсар" (1957), "Юность" М. И. Чулаки, "Красный цветок", "Баядерка" (все 1958), "Большой вальс" на муз. И. Штрауса, "Щелкунчик" (оба 1959), "Спящая красавица" (1962). В 1961 вместе с комп. В. В. Ковалёвым создал балет "Девушка и смерть" (по одноим. произв. М. Горького). В 1944-48 преподавал в балетной студии при Саратовском т-ре. В 1960-68 худ. рук. Саратовского

ХОреОГр. уЧ-Ща. Е. А. Габаева. "АДЕЛИЯ ДЕ ПОНТЬЕ" ("Adele de Ponthi-eu"), трагико-героич. балет в 4 актах. Комп. И. Старцер, сцен. Ж. Ж. Новер. 24.6.1773, Бургтеатр, Вена, балетм. Ж. Ж. Новер. В России: 21.2.1788, Петровский т-р, Москва, балетм. К. Морелли. 27.11.1797, Эрмитажный т-р, Петербург, комп. Ле Брен, балетм. Ш. Ле Пик (по Новеру), худ. П. Гонзаго; Ринальд граф де Понтьё - А. Греков, Аделия де Понтьё Г. Ле Пик, Раймонд Майенский - Ш. Ле Пик, щитоносец Ринальдов - И. И. Вальберх, Принцесса крови - Е. Стеллато, Н. П. Берилова, А. Тукманова, Е. И. Колосова. Г. Н. Добровольская.

АДЖАМОВ Владимир Касумович (р. 24.4.1955, Тбилиси), артист. Засл. арт. России (1995). В 1966-70 учился в Тбилисском хореогр. уч-ще (педагог С. Векуа), в 1974 окончил ЛХУ (педагоги Б. В. Шавров, Ю. П. Литвиненко, К. В. Шатилов). С 1974 в Ленингр. Малом т-ре. Значит. место в репертуаре А. занимают партии романтич. плана. Первый исполнитель в Ленинграде (Санкт-Петербурге) партий: в пост. О. М. Виноградова - Ромео (1976), Принц ("Золушка", 1977); Н. Н. Боярчикова - Фло-риндо ("Слуга двух господ", 1978),


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
«Митьки» и искусство постмодернистского протеста в России

Группа «Митьки» — важная и до сих пор недостаточно изученная страница из бурной истории русского нонконформистского искусства 1980-х. В своих сатирических стихах и прозе, поп-музыке, кино и перформансе «Митьки» сформировали политически поливалентное диссидентское искусство, близкое к европейскому авангарду и американской контркультуре. Без митьковского опыта не было бы современного российского протестного акционизма — вплоть до акций Петра Павленского и «Pussy Riot». Автор книги опирается не только на литературу, публицистику и искусствоведческие работы, но и на собственные обширные интервью с «митьками» (Дмитрий Шагин, Владимир Шинкарёв, Ольга и Александр Флоренские, Виктор Тихомиров и другие), затрагивающие проблемы государственного авторитаризма, милитаризма и социальных ограничений с брежневских времен до наших дней. Александр Михаилович — почетный профессор компаративистики и русистики в Университете Хофстра и приглашенный профессор литературы в Беннингтонском колледже. Publisher’s edition of The Mitki and the Art of Post Modern Protest in Russia by Alexandar Mihailovic is published by arrangement with the University of Wisconsin Press.


Джоаккино Россини. Принц музыки

В книге подробно и увлекательно повествуется о детстве, юности и зрелости великого итальянского композитора, о его встречах со знаменитыми людьми, с которыми пересекался его жизненный путь, – императорами Францем I, Александром I, а также Меттернихом, Наполеоном, Бетховеном, Вагнером, Листом, Берлиозом, Вебером, Шопеном и другими, об истории создания мировых шедевров, таких как «Севильский цирюльник» и «Вильгельм Телль».


Загадка творчества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


РИО № 7 (23), июль 1988

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гучномовець №1 1988

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Другая история искусства. От самого начала до наших дней

Потрясающее открытие: скульпторы и архитекторы Древней Греции — современники Тициана и Микеланджело! Стилистический анализ дошедших до нас материальных свидетелей прошлого — произведений искусства, показывает столь многочисленные параллели в стилях разных эпох, что иначе, как хронологической ошибкой, объяснить их просто нельзя. И такое объяснение безупречно, ведь в отличие от хронологии, вспомогательной исторической дисциплины, искусство — отнюдь не вспомогательный вид деятельности людей.В книге, написанной в понятной и занимательной форме, использовано огромное количество иллюстраций (около 500), рассмотрены примеры человеческого творчества от первобытности до наших дней.