Русский балет - [58]
Лит.: П о p о lu и н С.. Записки, СПб., 1S44; Ш т с л и и Я., Музыка и оалст в России XVIII в.. Л., 1935; P ы ц а р e в a M., Ич архивов 18 в.. "СБ". 19S9,.V5.
Г. Н. Добровольская.
БУДАРИН Вадим Андреевич (р. 2.8.1942, г. Ковров Владимирской обл.), артист, балетмейстер. Засл. арт. РСФСР (1976). По окончании ЛХУ (педагог А. И. Пушкин) в 1961-83 в Т-ре им. Кирова. Классич. и гротесковый танцовщик. Первый исполнитель партий:
Человек ("Человек", 1966, балетм. А. I". Лифшиц), Лаэрт ("Гамлет", 1970, балетм. К. М. Сергеев), Архонт ("Икар", 1974, балетм. И. Д. Бельский), Иван-царевич ("Жар-птица", 1975, балетм. Б. Я. Эйфман). Др. партии: Пугачёв ("Пушкин"), Гамлет ("Гамлет"), Чёрт ("Сотворение мира"), Базиль. Фер.хад, Данила, Спартак, Али-Батыр. Щелкунчик; Рыбак ("Берег надежды"), Ясный сокол ("Страна чудес"). Юноша ("Ленинградская симфония"), Осман ("Горянка"). В Т-ре им. Кирова пост. балет "Ангара" (1981). В 1982-90 гл. балетм. Новосибирского т-ра. Пост.:
"Коппелия" (1984), "Пер Гюнт"
(1984), "Степан Разин" H. H. Си-дельникова (1985), "Оживший гобелен" на муз. Р. Шумана (1986), "Repetez!" ("Мольер") Г. Я. Гоберника (1988), "Василиса Прекрасная" А. Берлина (1989), "Женитьба Бальзаминова" В. А. Гав-рилина (1990). Снимался в телеэкранизации балетов "Жар-птица" (1977), "Шурале" (1980, под назв. "Лесная сказка"). 3-я пр. Междунар. конкурса артистов балета в Варне (1970).
Соч.: ДИКТУЮТ все. отвечает один, "СБ". 1989, № 2.
Лит.: С т у и н и к о в И.. В. Бударин, в кн.: Молодые артисты лснингр. балета. Л., 1969; Сад о в екая Н.. "...начало для новой жизни", "СБ". 1986. № 3; И н о 's с м ц e в а Г.. Судьба художника, там же, 1989, № 1.
И. В. Ст\'пников.
БУЛГАКОВ Алексей Дмитриевич [12(24).3.1872, Петербург - 14.1.1954, Москва], артист, педагог. Засл. деят. иск-в РСФСР (1949). По окончании Петерб. театр. уч-ща (педагоги М. И. Петипа, П. А. Гердт) в 1889-1909 в труппе Мариинского т-ра. Обладал большим мимич. дарованием. Партии: Ротбарт, Дроссельмейер, Дон-Кихот; Брамин ("Баядерка"), Клод Фролло. В 1909-14 участвовал в Русских сезонах. Первый исполнитель в пост. М. М. Фокина: Шахриар ("Шехеразада") и Кащей Бессмертный ("Жар-птица", оба 1910), царь Додон ("Золотой петушок", 1914). В 1911-\9 артист, в 1913-17 гл. реж. балетной труппы Большого т-ра. Партии: Ганс ("Жизель"), Абде-рахман ("Раймонда"), Капитан ("Красный мак"). Последняя крупная роль - Лоренцо ("Ромео и Джульетта", 1946). В 1909-11 преподавал пластику и мимику в театр. школе А. С. Суворина в Петербурге, в 1926-29 - мимику в МХУ.
Лит.: К p a e о в e к а я В ., Рус. балетный т-р нач. XX в., [ч.] 2. Танцовщики, Л., 1972;
Бахрушин Ю., История рус. балета, 3 изд., М., 1977. E. H. Надеждини.
БУРМЕЙСТЕР Владимир Павлович [2(15).7.1904, Витебск - 5.3.1971, Москва], артист, балетмейстер. Нар. арт. СССР (1970). В 1925-29 учился в Моск. театр. техникуме им. Луначарского, одновременно исполнял на эстраде венг., исп. и др. характерные танцы, выступал в спектаклях студии "Драмбалет" под рук. H.C. Греминой. С 1930 в Московском художественном балете, к-рый позже вошёл в состав Т-ра им. Немировича-Данченко (с 1941 Т-р им. Станиславского и Немировича-Данченко). Партии: Людовик XV ("Карманьола"), Алеко ("Цыганы"), Никез ("Соперницы"), Нурали ("Бахчисарайский фонтан"). В том же т-ре дебютировал как балетмейстер, поставив танцы в опереттах "Прекрасная Елена" (1938) и "Перикола" (1940) Ж. Оффенбаха. балет "Ночь перед рождеством" Б. В. Асафьева (1938, совм. с Ф. В. Лопухо-вым и реж. П. А. Марковым). В 1941-60 и 1963-71 гл. балетмейстер т-ра. Темперамент и изобретательность Б.-хореографа проявились в пост. нар.-героич. балетов: "Лола" (1943, с реж. И. М. Тумановым), "Берег счастья" (1948, с И. В. Куриловым),
"Жанна д'Арк" H. И. Пейко (1957), "Красные дьяволята" на муз. И. О. Дунаевского и В. Н. Кнушевицкого (1967). Динамика режиссёрского построения действия, логика развития драм. событий присущи решениям Б. балетных инсценировок классич. сюжетов ("Виндзорские проказницы" В. А. Оранского, 1942, с Куриловым), постановочным версиям балетов классич. наследия ("Эсмеральда", 1950; "Лебединое озеро", 1953, с П. А. Гусевым), хореогр. интерпретациям симф. музыки ("Штраусиана", 1941;
"Шехеразада", 1944; "Карнавал", 1946; "Снегурочка" на муз. Чайковского, 1963; "Вариации" на муз. Ж. Бизе и "Болеро", 1964;
"Аппассионата" на муз. Л. ван Бетховена, 1970). Пост. также балет "Татьяна" А. А. Крейна (1947, Т-р им. Кирова), за рубежом - "Лебединое озеро" (1960, парижская Опера), "Снегурочка" (1961, труппа "Лондон фестивал балле"). Гос. пр. СССР (1946).
Соч.: Традиции и новаторство, "СМ", 1964, № 6.
Лит.: Эльяш Н., Власть одной думы, "ТЖ", 1964. №13; ГоланцеваИ., Камертона чистое звучание, там же, 1980, № 17;
Вихрева Н., Путь к "Лебединому озеру", "СБ", 1982, № 6; e e же. Стремясь к правде на балетной сцене, там же, 1984, № 4; e e же. По особому распоряжению, там же, 1985, № 3.
В. M. Красовская.
БУТРИМОВИЧ Виталий Нико лаевич (р. 22.5.1940, Минск), балетмейстер. В 1973 окончил балетм. отд. ГИТИСа. Балетмейстерскую деятельность начал в 1969, поставив ряд конц. номеров в Моск. хореогр. уч-ще. В 1975- 80 и с 1991 гл. балетм. Челябинского т-ра. Пост. "Тиль Уленшпигель" Е. А. Глебова (1976), "Кармен-сюита" (1977), "Сотворение мира" А. П. Петрова (1978). В 1980-89 (с перерывами) балетм. Минского т-ра муз. комедии.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Группа «Митьки» — важная и до сих пор недостаточно изученная страница из бурной истории русского нонконформистского искусства 1980-х. В своих сатирических стихах и прозе, поп-музыке, кино и перформансе «Митьки» сформировали политически поливалентное диссидентское искусство, близкое к европейскому авангарду и американской контркультуре. Без митьковского опыта не было бы современного российского протестного акционизма — вплоть до акций Петра Павленского и «Pussy Riot». Автор книги опирается не только на литературу, публицистику и искусствоведческие работы, но и на собственные обширные интервью с «митьками» (Дмитрий Шагин, Владимир Шинкарёв, Ольга и Александр Флоренские, Виктор Тихомиров и другие), затрагивающие проблемы государственного авторитаризма, милитаризма и социальных ограничений с брежневских времен до наших дней. Александр Михаилович — почетный профессор компаративистики и русистики в Университете Хофстра и приглашенный профессор литературы в Беннингтонском колледже. Publisher’s edition of The Mitki and the Art of Post Modern Protest in Russia by Alexandar Mihailovic is published by arrangement with the University of Wisconsin Press.
Статья Владимира Кричевского (графический дизайнер, искусствовед) для журнала «Шрифт».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге подробно и увлекательно повествуется о детстве, юности и зрелости великого итальянского композитора, о его встречах со знаменитыми людьми, с которыми пересекался его жизненный путь, – императорами Францем I, Александром I, а также Меттернихом, Наполеоном, Бетховеном, Вагнером, Листом, Берлиозом, Вебером, Шопеном и другими, об истории создания мировых шедевров, таких как «Севильский цирюльник» и «Вильгельм Телль».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Потрясающее открытие: скульпторы и архитекторы Древней Греции — современники Тициана и Микеланджело! Стилистический анализ дошедших до нас материальных свидетелей прошлого — произведений искусства, показывает столь многочисленные параллели в стилях разных эпох, что иначе, как хронологической ошибкой, объяснить их просто нельзя. И такое объяснение безупречно, ведь в отличие от хронологии, вспомогательной исторической дисциплины, искусство — отнюдь не вспомогательный вид деятельности людей.В книге, написанной в понятной и занимательной форме, использовано огромное количество иллюстраций (около 500), рассмотрены примеры человеческого творчества от первобытности до наших дней.