Родить, чтобы воспитать - [47]
Мама слушала дочку, не перебивала ее, только тяжело дышала и ехидно улыбалась. Саша замолчала. Мама тоже молчала. Дочь уже подумала, что убедила родительницу в ошибочности ее мнения о жителях села и решила закрепить свой успех: «Если бы ты, мама, видела, какие в селе растут хорошие дети! Среди них есть много одаренных детей, которые по своему развитию опережают многих своих городских сверстников. Правда, в моем классе есть и несколько плохих учеников, но таких и в городе хватает. Это подтверждает мое мнение о том, что люди везде одинаковы, где бы они ни жили ― в селе или в городе. А отличает горожан от селян только то, что живут люди в разных условиях. К сожалению, мало общаются друг с другом, отсюда и рождаются различные небылицы о жителях села. Вот и я когда ближе познакомилась с жителями села, только тогда смогла лучше оценить их и понять, что они более выносливые, более старательные и лучше работают, чем некоторые горожане! Прошу тебя, мама, не мешай мне выйти замуж за Алексея! Учти, я его люблю! И имей в виду, если потеряю этого парня, который меня тоже любит, то в монашенки пойду, но в город больше не вернусь».
От этих слов мать вздрогнула. До того она внимательно слушала свою Сашеньку и удивленно улыбалась, не понимая, откуда у дочери все это взялось! И не верила, что Саша, выросшая и воспитанная в городской семье, могла полюбить тяжелую сельскую жизнь и высоко оценить жителей села и даже влюбиться в сельского парня. Но поняв, что дочка серьезно влюбилась, вспомнила разговор с мужем, и его строгие слова прозвучали в ее ушах: «… не надо мешать нашей дочери! Пусть она сама решает свои душевные дела, иначе мы дочку потеряем». Вот теперь и Саша подтвердила, что вмешательство в личную жизнь ее обидит. Мама снова вздрогнула, затем нервно заерзала на стуле и неожиданно потребовала: «Я хочу увидеть этого Алексея!» Дочка удивилась требованию матери и парировала: «Мама, ты требуешь от меня невозможного! Где я тебе сейчас возьму Алексея? Не стану же я его искать! Если я так поступлю, то он будет плохого мнения обо мне! Подождем, может, он сам ко мне придет».
Мать снова занервничала. Это подтверждало то, что она еще не совсем определилась. Чтобы отвлечь маму от тяжелых раздумий, дочь вежливо ее попросила: «Ты лучше помоги мне приготовить еду, а то я еще даже не обедала» ― и сама принялась стряпать. Мама наблюдала, как ее городская дочка легко разжигает деревенскую плиту, затем умело почистила картошку и приступила к приготовлению пищи. При этом мама вспомнила о городской газовой плите на кухне, о полуфабрикатах, которые покупала в магазине, и, сравнивая все это, снова удивилась: «Не понимаю, как можно мучиться, зная о прелестях городской жизни? И даже хвалить сельский быт и утверждать, что сельская жизнь хороша».
Но уже не упрекала дочку ни в чем, только внимательно наблюдала за ее сноровистыми действиями. А когда они сели обедать, то родительница даже похвалила Сашу за то, что она приспособилась к тяжелому сельскому быту и приготовила вкусную еду.
И тут в дверь постучали. Услышав стук, девушка вскочила с места и, ничего не говоря матери, пошла открывать. А когда увидела Алексея, то от неожиданности всплеснула руками и ойкнула. Парень стоял на пороге, держал в руках большой букет полевых цветов и улыбался. Он протянул Саше букет и сказал: «Это тебе!» Девушка взяла цветы, улыбнулась Алеше и тихо промолвила: «Спасибо». Подставила парню щечку для поцелуя, но Алексей не собирался довольствоваться только поцелуем в щечку. Он обеими руками взял любимую за голову и произнес: «Сегодня одним поцелуем в щечку не отделаешься!» Жадно впился в девичьи губы. Девушка не успела возразить, и пока парень ее целовал, только барабанила кулачками по его груди. А когда он ее отпустил, то, покраснев, прошептала: «Бессовестный! Разве не видишь, что мама здесь?» Только после этого Алексей обратил внимание, что за обеденным столом сидит женщина.
Он не растерялся, а подошел к ней, улыбнулся и вежливо произнес: «Здравствуйте!» ― и тоже покраснел. «Он смелый, но в тоже время совестливый», ― сделала первое заключение о парне будущая теща. Тоже улыбнулась и вежливо протянула парню руку для поцелуя. Гость нежно взял протянутую руку и элегантно ее поцеловал, после чего отвесил поклон и отпустил руку женщины. Она улыбнулась и сделала второй вывод о возможном зяте: ведет себя интеллигентно! Женщина предложила парню: «Садитесь!» Алексей оглянулся, взял под руку свою возлюбленную, посадил ее на табуретку и, обратившись к Сашиной матери, ответил: «Спасибо за предложение.
Теперь и я сяду с вами за обеденный стол». Но в это время девушка вскочила как ужаленная, потому что поняла, что Алексею негде будет сесть. У нее в квартире было только две табуретки и обе были заняты. И потребовала: «Садись, Алеша, на эту табуретку! Я сейчас принесу еще одну». Парень послушно сел. И когда девушка ушла за стулом, он оказался один на один с будущей тещей. Алексей молчал и неловко улыбался. Сашина мама сделала еще один положительный вывод об ухажере: «Подчинился дочери! Значит, послушный. Так поступают только по-настоящему влюбленные мужчины».
Смерть – конец всему? Нет, неправда. Умирая, люди не исчезают из нашей жизни. Только перестают быть осязаемыми. Джона пытается оправиться после внезапной смерти жены Одри. Он проводит дни в ботаническом саду, погрузившись в болезненные воспоминания о ней. И вкус утраты становится еще горче, ведь память стирает все плохое. Но Джона не знал, что Одри хранила секреты, которые записывала в своем дневнике. Секреты, которые очень скоро свяжут между собой несколько судеб и, может быть, даже залечат душевные раны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник посвящен памяти Александра Павловича Чудакова (1938–2005) – литературоведа, писателя, более всего известного книгами о Чехове и романом «Ложится мгла на старые ступени» (премия «Русский Букер десятилетия», 2011). После внезапной гибели Александра Павловича осталась его мемуарная проза, дневники, записи разговоров с великими филологами, книга стихов, которую он составил для друзей и близких, – они вошли в первую часть настоящей книги вместе с биографией А. П. Чудакова, написанной М. О. Чудаковой и И. Е. Гитович.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.