Режиссер и актеры. Как снимать хорошее кино, работая вместе - [40]
Давайте возьмем в качестве примера Майкла Корлеоне, сыгранного Аль Пачино в «Крестном отце». Что, по вашему мнению, может быть сверхзадачей Майкла? Когда я задаю это вопрос студентам, они часто предполагают что он хочет «власти», или «контроля», или «верности семьи», или «отомстить за то, что его отца застрелили». Ничего из этого не сработает для сценария целиком. Когда я говорю, что сверхзадачей Майкла, по моему мнению, является желание «угодить отцу» или, возможно, «заставить отца им гордиться», студенты иногда возражают, что в начале фильма Майкл хочет отделиться от отца и стать самостоятельным и что только после того, как дон Вито застрелен, Майкл начинает хотеть, чтобы отец им гордился.
Но посмотрите на факты. В начале фильма Майкл в угоду отцу становится адвокатом. У дона Вито три сына: старший (Сонни/Сантино), который должен будет стать следующим крестным отцом, средний (Фредо), который должен активно заниматься бизнесом, хотя его действия будут серьезно ограничены личными недостатками. Младший же (и любимый), Майкл, должен стать настоящим «американцем» (он вообще единственный, у кого «американское» имя) и построить себе жизнь и карьеру вне семьи. Независимость Майкла нравится его отцу. К концу фильма Майкл не только погрузился в семейный бизнес, но и занял место дона Вито в качестве крестного отца; и это его трансформация. Трансформирующим событием, я думаю, становится смерть Сонни. После его смерти не остается никого (уж точно не Фредо), кто мог бы стать преемником дона Вито. Так что дон Вито вынужден смириться с тем, что Майкл станет во главе семейного бизнеса и это становится для Майкла способом угодить отцу.
Сверхзадача Майкла «порадовать отца» не изменяется даже после смерти дона Вито. Мы знаем из примеров в реальной жизни, что человеком может двигать потребность в родительской любви и уважении даже после смерти родителя. Возможно, это и есть тема «Крестного отца II»: продолжая жить с желанием угодить тому, кто уже не может оценить усилия, Майкл теряет вкус к жизни и ощущает пустоту в сердце.
Сверхзадача — это то, кем является человек. Она может быть даже частично предопределена генетически. По этой причине кажется, что многие актеры играют каждую роль одинаково. Способность достоверно сыграть сверхзадачу, отличающуюся от собственной, равноценна подвигу. Некоторые актеры, которые играют одинаковых персонажей в каждом фильме, работают на основе некоей «тайной личности», отличной от их собственной, но которая по какой-либо причине легко и полностью доступна их воображению. Например, Чарли Чаплин в реальной жизни разительно отличался от персоны «маленького бродяги», которую он играл наиболее успешно и чью сверхзадачу можно, пожалуй, описать как «не попадать в неприятности».
Есть несколько способов, которыми актер может использовать сверхзадачу. Один — во время чтения сценария, принимая решение, браться ли за роль. Хороший актер, читая сценарий, ищет (помимо всего прочего) играбельную сверхзадачу — крюк, за который цепляются все действия персонажа. Когда он находит достоверную основу, он знает, что здесь описан настоящий персонаж, а не собранная на скорую руку тень для манипулирования сценарием.
Найдя сверхзадачу, актер использует ее для композиции роли. Таким образом он может сыграть сложную главную роль, которую снимают в непрямой последовательности. Каждое решение, каждый сделанный выбор относительно персонажа имеет отношение к сверхзадаче, включая цели каждой отдельно взятой сцены. Но отношение может быть косвенным. Например, в «Последнем танго в Париже», даже несмотря на то что в каждой сцене с Марией Шнайдер у персонажа Брандо есть задача оттолкнуть ее, причинить боль или унизить, мне кажется, его сверхзадачей является «найти любовь». Отталкивая ее, он испытывает ее, чтобы выяснить, может ли он ей доверять. Ее цели от сцены к сцене, с другой стороны, это добиться теплого к ней отношения и стать ближе. И тем не менее я считаю что ее сверхзадача — это не найти любовь, а вырасти, стать взрослой. Она должна привлечь его, сблизиться, чтобы превзойти, как отцовскую фигуру. В тот момент, когда он перестает ее испытывать и сдается (в салоне танго), она собирает силы, чтобы его отвергнуть (это их момент трансформации).
Должны ли актер и режиссер соглашаться по поводу сверхзадачи персонажа? И да и нет. Выбор сверхзадачи должен поддерживаться сценарием, но это тайный выбор. Сидни Поллак сравнивает сверхзадачу сценария с каркасом в скульптуре: она поддерживает все части вместе и тем не менее ее никто не видит. Если то, что делает актриса, работает, тогда какая разница, отличается ли сверхзадача, которую она выбрала, от вашей? Но если вы выступлением не довольны, может быть полезно поднять тему (например, задав вопрос «Что, как ты думаешь, является сверхзадачей персонажа?») и обсудить, как изменить или придать отличную форму исполнению.
С другой стороны, некоторые режиссеры предпочитают сами принимать все решения о сверхзадаче. Независимый британский кинематографист Кен Лоуч в интервью Los Angeles Times сказал, что не показывает актерам сценарий заранее и целиком, а предлагает им по паре страниц за раз, потому что хочет, чтобы они выдавали простые, незапланированные реакции на каждое событие сценария по мере того, как они происходят. Я полагаю, что успешность такого подхода должна зависеть от решения режиссера отдать роли людям, жизненные сверхзадачи которых совпадают со сверхзадачами персонажей.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
Эта книга — фундаментальное иллюстрированное исследование о происхождении и роли драконов в мировой культуре, охватывающее тысячелетия человеческой истории и множество стран и культур: от Античности до книг Толкина и Джорджа Мартина.
«Книгой мертвых» в Древнем Египте называли свиток с религиозными текстами, который помещали в гробницу, чтобы умерший мог достигнуть благодатных Полей Иалу. Эта книга содержит перевод самого известного образца «Книги мертвых» — легендарного папируса Ани.
Обновленное и дополненное издание мирового бестселлера «Психология убеждения», где раскрываются приемы, помогающие эффективно общаться и этично выстраивать отношения с окружающими. Почему наши просьбы и призывы нередко остаются неуслышанными? Есть ли способ пробиться сквозь стену непонимания? Конечно. На помощь приходит наука. Авторы книги предлагают 60 научно подтвержденных психологических методик, которые помогут и в деловом, и в личном общении. Вы узнаете: – как влиять на людей, – как не попадаться на уловки и манипуляции, – почему ваши сообщения игнорируют и как это исправить, – как обратить на пользу даже свои ошибки и недостатки, – как вариант «ничего не делать» усиливает ваше влияние, – как простой вопрос обеспечит поддержку вам и вашим идеям. От авторов Вместо того чтобы полагаться на поп-психологию или неоднозначный личный опыт, мы обсудим психологическую основу успешных стратегий социального влияния, используя строго научные доказательства.
Долгожданное продолжении серии «Мифы от и до», посвященное славянской мифологии. Древние славяне, в отличие от греков, египтян, кельтов и многих других народов, не оставили после себя мифологического эпоса. В результате мы не так уж много доподлинно знаем об их мифологии, и пробелы в знаниях стремительно заполняются домыслами и заблуждениями. Автор этой книги Александра Баркова рассказывает, что нам в действительности известно о славянском язычестве, развеивает популярные мифы и показывает, насколько интересными и удивительными были представления наших предков об окружающем мире, жизни и смерти. Книга содержит около 100 иллюстраций.