Развитие объектов. Наука управления будущим - [316]
§ 104. Наука – ключевой институт в познании будущего, строительстве будущего, движении в будущее. Она также претерпит трансформацию познавательных отношений, набора принципов и идей, социальных институтов в процессе более предметного познания и конструирования будущего конкретных объектов.
В первую очередь усилится профессионализация в познании будущего – появятся специализированные научные школы, специализированные организации и подразделения по исследованию будущего конкретных объектов, сформируются образовательные структуры для подготовки научных и педагогических кадров в сфере познания и конструирования будущего.
В самих исследованиях будущего повысится уровень философской (особенно метафизической) заглубленности и междисциплинарности.
Будут разработаны технологии, порядки и регламенты фундаментальных и прикладных исследований будущего, опытно-конструкторских разработок будущего, их экспертизы, апробации, отбора, внедрения.
Изменятся, станут более понятными и прозрачными механизмы взаимодействия общества с органами власти и управления различного уровня, планирования и осуществления государственного заказа на проведение фундаментальных и прикладных социально-гуманитарных исследований, в том числе в сфере познания и строительства будущего. Функция заказчика и координация научных исследований будет осуществляться уполномоченными государственными и международными органами, укомплектованными профессиональными научными и экспертными работниками, имеющими практический опыт научной работы и одновременно опыт управления.
Изменятся (будут поняты и разработаны) критерии оценки эффективности научных учреждений, которые занимаются развитием и будущим, для того чтобы оценивать эффективность разработок для будущего по действиям и результатам в настоящем и для осуществления контроля над научной деятельностью со стороны общества и уполномоченных органов. Эти критерии позволят верно соотносить требуемые усилия и затраты на научные разработки с общими социально-культурными усилиями и затратами.
Будет создана эффективная комплексная индустрия по развитию (производству) самой науки как многоотраслевого взаимоувязанного комплекса по обеспечению конструирования и строительства будущего (включая теоретическое, эмпирическое и экспертное обеспечение), системная инженерия строительства науки как социального института, подсистемы управления для выстраивания ее отношений с другими отраслями и хозяйствующими субъектами, государственной властью, обществом, международным сообществом. Естественное саморазвитие и самоуправление науки как совокупности творческих коллективов органически дополнится научно обоснованными формами организации и управления научными организациями, основанными на сочетании иерархического и сетевого принципов. Поскольку понятно, что для повышения социальной эффективности науки, ее функционирования и развития, организация и управление науки должны быть сами эффективно построены.
Важным компонентом организации на уровне мирового сообщества является формирование компетентных межгосударственных, общественных и экспертных структур, которые – как и в случае космоса, ядерных технологий, медицины, эпидемиологии и других направлений – способны и должны выработать приемлемое общепланетарное решение в познании и освоении будущего.
Примечание 1. Для строительства науки к ней должны быть применены (преломлены применительно к науке) все аспекты строительства будущего (Глава 13), в частности и в особенности должны быть учтены все основные направления и виды деятельности строительства (§ 85), включая создание («выведение») новых научных миров и структур, не существовавших прежде, создание инфраструктур и условий для обеспечения науки будущего (интеллектуальных, кадровых, информационных, вещественных, энергетических, финансовых, утилизационных, общественного благорасположения и т. д.). Поскольку научное построение науки – столь же специализированная научно-прикладная задача, как любая иная научная задача, то оно должно представлять собой специальное направление в системе организации науки в рамках государства и осуществляться специализированными подразделениями, укомплектованными соответствующими кадрами (см. § 63). Относится это и к наукам о будущем.
Такую работу не могут и не должны делать сами научные работники, специализирующиеся в своих областях, либо руководители науки, либо чиновники. То есть, научное построение науки не имеет никакого отношения к бюрократическим формам организации и управления (внутринаучной бюрократии или государственной вненаучной бюрократии), в том числе развивающимся в России в современную эпоху. Но такая работа и не должна быть «самостийным самоуправлением» – например, в постсоветский период такой подход также не дал эффективных результатов, привел к снижению качества научных исследований, а во многом свелся к распределению средств чиновниками различного уровня и ведомственной принадлежности (по аналогии с другими сферами хозяйства – как предмет приватизации и способ личного обогащения). Определять научную политику (особенно в освоении будущего) должны специальные экспертные группы, а организовывать ее осуществление и сопровождение (в том числе информационное, пропагандистское, PR, GR, маркетинг и т. д.) – специальные подразделения.
Автор, кандидат исторических наук, на многочисленных примерах показывает, что империи в целом более устойчивые политические образования, нежели моноэтнические государства.
В книге публикуются результаты историко-философских исследований концепций Аристотеля и его последователей, а также комментированные переводы их сочинений. Показаны особенности усвоения, влияния и трансформации аристотелевских идей не только в ранний период развития европейской науки и культуры, но и в более поздние эпохи — Средние века и Новое время. Обсуждаются впервые переведенные на русский язык ранние биографии Аристотеля. Анализируются те теории аристотелевской натурфилософии, которые имеют отношение к человеку и его телу. Издание подготовлено при поддержке Российского научного фонда (РНФ), в рамках Проекта (№ 15-18-30005) «Наследие Аристотеля как конституирующий элемент европейской рациональности в исторической перспективе». Рецензенты: Член-корреспондент РАН, доктор исторических наук Репина Л.П. Доктор философских наук Мамчур Е.А. Под общей редакцией М.С.
Книга представляет собой интеллектуальную биографию великого философа XX века. Это первая биография Витгенштейна, изданная на русском языке. Особенностью книги является то, что увлекательное изложение жизни Витгенштейна переплетается с интеллектуальными импровизациями автора (он назвал их «рассуждениями о формах жизни») на темы биографии Витгенштейна и его творчества, а также теоретическими экскурсами, посвященными основным произведениям великого австрийского философа. Для философов, логиков, филологов, семиотиков, лингвистов, для всех, кому дорого культурное наследие уходящего XX столетия.
Вниманию читателя предлагается один из самых знаменитых и вместе с тем экзотических текстов европейского барокко – «Основания новой науки об общей природе наций» неаполитанского философа Джамбаттисты Вико (1668–1774). Создание «Новой науки» была поистине титанической попыткой Вико ответить на волновавший его современников вопрос о том, какие силы и законы – природные или сверхъестественные – приняли участие в возникновении на Земле человека и общества и продолжают определять судьбу человечества на протяжении разных исторических эпох.
В этом сочинении, предназначенном для широкого круга читателей, – просто и доступно, насколько только это возможно, – изложены основополагающие знания и представления, небесполезные тем, кто сохранил интерес к пониманию того, кто мы, откуда и куда идём; по сути, к пониманию того, что происходит вокруг нас. В своей книге автор рассуждает о зарождении и развитии жизни и общества; развитии от материи к духовности. При этом весь процесс изложен как следствие взаимодействий противоборствующих сторон, – начиная с атомов и заканчивая государствами.
Жанр избранных сочинений рискованный. Работы, написанные в разные годы, при разных конкретно-исторических ситуациях, в разных возрастах, как правило, трудно объединить в единую книгу как по многообразию тем, так и из-за эволюции взглядов самого автора. Но, как увидит читатель, эти работы объединены в одну книгу не просто именем автора, а общим тоном всех работ, как ранее опубликованных, так и публикуемых впервые. Искать скрытую логику в порядке изложения не следует. Статьи, независимо от того, философские ли, педагогические ли, литературные ли и т. д., об одном и том же: о бытии человека и о его душе — о тревогах и проблемах жизни и познания, а также о неумирающих надеждах на лучшее будущее.