Растёт дочка, растёт сын - [22]

Шрифт
Интервал

Первые дни и первый месяц.

Трудности и осложнения при грудном кормлении

Завет доктора Cпока

Всеми силами, любыми средствами боритесь за то, чтобы ваш

ребенок питался именно грудным молоком! Не уставайте, не сдавайтесь, не слушайте опытных родственниц или легкомысленных подруг. Дело не

только в том, что грудное молоко — идеальная еда для ребенка.

Кормление грудью — это особая связь между ним и вами.

Это залог его физического и психического здоровья. Это

своеобразный запас прочности, который так необходим малышу при

постепенном вхождении в большой мир. Заставьте в эти дни весь дом

работать на вас! Плюньте на многие домашние занятия. Эта та самая

ситуация, когда надо без зазрения совести пользоваться любой помощью

по дому, которая вам перепадает. Постарайтесь хотя бы немного спать

ночью.

Лучше, если близкие возьмут часть ночных забот на себя. Найдите

возможность отдыхать днем, особенно ближе к вечеру, когда вы уже

успеете подустать от дневных хлопот. Не забывайте секрет моей бабушки: чай с молоком перед каждым кормлением и после него! Получше

питайтесь.

Итак, давайте условимся: вы готовы на любые усилия и любые

жертвы, чтобы ваш ребенок был вскормлен именно грудным молоком!

Поэтому будьте бдительны и не поддайтесь слабости — не бросайтесь

докармливать малыша из бутылочки, хотя бы и вашим же молоком, если

вам вдруг покажется, что он плохо и мало сосет.


44

Запомните: любое докармливание ведет к действительному

снижению выработки у вас молока! Вы лучше всех знаете своего ребенка.

Если вы вдруг увидели, что ему, пожалуй, действительно не хватает

питания, первым делом сократите интервалы между кормлениями. Чем

чаще вы будете прикладывать ребенка к груди, тем больше молока она

вынуждена будет вырабатывать.

Если вы станете сцеживать и докармливать из бутылочки —

ситуация начнет постепенно все ухудшаться и ухудшаться. Возможно и

такое: вам не кажется, что ребенок недоедает, но врачи бьют тревогу, так

как месячная прибавка в весе — минимальная.

Не спешите паниковать

Прежде всего — спокоен ли, удовлетворен ли жизнью ваш ребенок?

Легко ли он переносит перерывы между кормлениями? Сам ли кончает

сосание, выглядит ли в это время довольным и счастливым? Не случаются

ли с ним приступы плача, причину которых вы не можете разгадать?

Если ответы на все эти вопросы вполне удовлетворительны, значит, к событиям надо подходить с другой стороны. Во-первых, минимальная

или даже чуточку меньше нормы прибавка в весе еще ничего не значит.

Каковы физические данные ваши и вашего мужа? Если вы от природы

узкокостны и худы, то вряд ли ваш малыш будет крупным и пухлым.

Поговорите со свекровью: как рос в младенчестве ваш муж? Был ли

крупным, удивлял ли всех аппетитом? Если нет — почему бы не

допустить, что ваш малыш просто пошел в папу? Или в вас? Во-вторых, давайте вспомним про весы. Они становятся крайне необходимы, как

только возникают проблемы с питанием!

Первые дни и первый месяц.

Трудности и осложнения при грудном кормлении «Алёшкина

тетрадь»

Начиная с полутора месяцев и до пяти я взвешивала Алешу дважды

при каждом кормлении — до и после, не меняя пеленок, если они

намокли. Взвешивала рано утром, поздно вечером, днем... Вела особую

тетрадь, разграфленную по числу кормлений: записывала все цифры, вычитала, складывала, сравнивала. Следила за прибавкой веса по неделям, по месяцам. «Он у тебя недоедает!» — то и дело говорили мне и медики, и

близкие. Он действительно почему-то очень плохо всегда ел днем. Но, суммируя все, что он высосал за сутки, я каждый раз видела: нужное

количество еды он получает.

В весе он при этом действительно прибавлял плохо — бог его знает

почему. «Докармливай!» — теребили меня со всех сторон. Но я с

упорством невероятной зануды взвешивала, записывала, считала — и


45

видела: все нормально! Просто мальчик такой уродился...

Эти взвешивания придавали мне уверенность и смелость: я знала, что как только я увижу уменьшение цифр или даже отсутствие их роста, я

немедленно приму меры. То есть ребенок мой ничем не рискует из-за

моего упрямства. И я переупрямила всех. Алеша, как и другие мои дети, вырос на грудном молоке: без диатезов, аллергий, поносов и т.д.

Эти тетради я храню до сих пор — слишком много труда вложено в

них! У нас дома их зовут «мамина кандидатская диссертация». Изучать

эти записи действительно очень интересно: видны колебания по времени

суток, отличия одной недели от другой...

За первый месяц мой Алеша прибавил в весе всего 500 г. Все

пособия сообщали: надо бы 600—800. Но я видела: он плачет из-за чего

угодно, только не из-за голода. За второй месяц он набрал уже 900

граммов. За третий — примерно 800.

Вообще, если вы тоже надумаете так серьезно пользоваться весами, вот вам некоторые ориентиры: к концу первой недели малыш высасывает


Еще от автора Ирина Николаевна Ханхасаева
Как растить ребенка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.


фгос  ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.


Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.